原生家庭是(shì)指离异吗(ma)，为什么说(shuō)原生(shēng)家庭可怕原生家庭不是指离(lí)异的。

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原生家庭(tíng)是指离异吗，为什么说原生家庭可怕(pà)

　　原生家(jiā)庭是一个社会学(xué)概念。

　　是指儿女还未成婚(hūn)，仍与(yǔ)父(fù)母生活在一起的家庭(tíng)。

　　新生家庭就是夫妻双方组成的家庭，这样的家(jiā)庭(tíng)不包括夫(fū)妻双方(fāng)的(de)父母。

　　我们应该(gāi)正确衡(héng)量(liàng)原生家庭(tíng)和新生家庭(tíng)的关系。

　　当我们(men)的家庭还是原生家庭时(shí)，子女应当(dāng)孝(xiào)敬父母，父(fù)母应(yīng)当关心子女的(de)生(shēng)活。

　　当我们有了新生家庭后，在这个新生家庭中(zhōng)妻子(zi)与丈夫二人要结(jié)合为一体，应该尽(jǐn)量在精神和物质上(shàng)从对原生(shēng)家庭的依赖(lài)或影响(xiǎng)中走出来，注(zhù)重新生家庭(tíng)中夫妻(qī)二人的合一，更多(duō)地尊重新(xīn)生家庭中的丈(zhàng)夫或(huò)者妻子(zi)的意见。

　　人要认(rèn)识自(zì)己(jǐ)原生家庭的影响，才不(bù)致将原生家(jiā)庭一些负面的(de)元(yuán)素带到新家(jiā)庭去(qù)。

　　原生家庭和离异家(jiā)庭对孩子(zi)影响的不同

　　原生家庭(tíng)的孩子和离异家(jiā)庭的(de)孩子，他们(men)的成长过程就是不(bù)一(yī)样，缺少了一份父母(mǔ)的爱，在十几年的成(chéng)长中，对于性格、学习(xí)、做事(shì)都有(yǒu)一定(dìng)影响。

　　原生(shēng)家庭的孩子，有一(yī)股(gǔ)发(fā)自内心的(de)自信，亲生父母打骂是怎么(me)也(yě)进不了孩子(zi)心的(de)。

　　但离异(yì)家庭(tíng)的孩子，就不一(yī)样(yàng)了，不是亲生的(de)父(fù)母打(dǎ)不敢打，骂也不(bù)敢骂，生怕两者之间(jiān)的生气(qì)越来越生。

　　那些已经离异过的父母或者孩子，既然已经选(xuǎn)择，前路漫(màn)漫，往事(shì)清零(líng)，让新(xīn)的(de)一(yī)年(nián)里(lǐ)有个好运气，过好(hǎo)自(zì)己的(de)每(měi)一(yī)天(tiān)。

　　从小缺(quē)失的爱，它不是你(nǐ)犯错的(de)理由(yóu)，因为(wèi)没了这些爱，你才要更强大和更努力，让自己的以后过得更好(hǎo)。

原(yuán)生家庭(tíng)问题是指什(shén)么

　　在社会学的(de)定义(yì)上，原生家庭指的是儿女(nǚ)还未成(chéng)婚，仍和父(fù)母在一起(qǐ)生活的家庭。

　　一个(gè)温馨、充满爱和(hé)关怀(huái)的原生家(jiā)庭，对子女的性格塑造(zào)有着至关重(zhòng)要的正面引导(dǎo)作用;反(fǎn)之(zhī)，缺乏(fá)爱和温(wēn)暖的原生(shēng)家庭，对孩子的(de)心理，则会带来(lái)严重的(de)伤害。

　　奥地利著名(míng)心(xīn)理学家阿德勒(lēi)曾说过(guò)这样(yàng)的一句名言：幸(xìng)福的(de)人(rén)，一生都被(bèi)童年治愈;不幸的人，一生都(dōu)在(zài)治愈(yù)自己的(de)童年。

　　他(tā)这句话，将原(yuán)生家庭对孩子心理抚慰的(de)影(yǐng)响(xiǎng)力(lì)，深(shēn)刻地揭(jiē)露了出来。

　　一个原生家庭(tíng)中，父母的漠视，会对(duì)孩子的身心成长(zhǎng)，造(zào)成(chéng)深深的伤害。

　　孩子在这(zhè)样的一(yī)个家庭(tíng)中长大(dà)成人，自我的人生观(guān)、价值观以及世界(jiè)观，都会受到(dào)负面的影响。

　　最典型的一个表现，就(jiù)是会使得孩子的性格变得更孤僻自闭(bì)，不(bù)愿敞开心扉和他人坦诚交(jiāo)流(liú)，疏远了身边人(rén)，也就会让(ràng)孩子(zi)疏(shū)远了这个世界(jiè)，也将会极大地缺乏阳光、积极、乐观(guān)的(de)心态。

　　尤其是这种只(zhǐ)注重偏爱一个孩(hái)子，而忽略另一个孩(hái)子心理(lǐ)感受的亲子关系。

原生(shēng)家(jiā)庭问题(tí)都(dōu)有哪些问题

　　孩(hái)子在混(hùn)乱和充(chōng)满冲突的家庭(tíng)环(huán)境中长大，或(huò)有一个(g200克等于多少毫升水，200克是多少ml水è)经常暴怒的父母(mǔ)，这样的孩子往(wǎng)往(wǎng)会认(rèn)为(wèi)，大声争吵(chǎo)和辱(rǔ)骂是(shì)正常的沟(gōu)通方式。

　　因(yīn)此(cǐ)，在他们成年(nián)后，往往也会用这种沟通方式去和他人相处，这很容易伤害亲密关系。

　　另外，在(zài)一个父(fù)母(mǔ)双方都经常情绪低落(luò)、互相争(zhēng)吵的环境中长大，会大大提(tí)高(gāo)孩子的焦虑水(shuǐ)平。

　　他(tā)们可能(néng)会产生(shēng)信任(rèn)问题，认(rèn)为家庭(tíng)生活是不稳固的(de)，所(suǒ)有(yǒu)的关系都(dōu)是(shì)脆弱和不可靠的(de)。

　　1、孩子经常遭到父母的拒绝和(hé)忽视

　　孩子需要父(fù)母看到并(bìng)接受他们(men)真实的样子。

　　如果父母不能看到(dào)孩子真实的性格，而一味(wèi)用(yòng)自己理(lǐ)想中的(de)样(yàng)子去要求孩子(zi)，孩(hái)子就(jiù)会很容易情绪低落(luò)、缺乏自信(xìn)、没(méi)有(yǒu)主见――经(jīng)常需要别人对(duì)自(zì)己的评价，让别人告诉自己应该怎么做。

　　就比如说，一个生性(xìng)羞涩(sè)的孩子，但父母却总让他应(yīng)对各种社(shè)交(jiāo)场合，孩子(zi)并不(bù)会真的如父母期望的那样发生改变，反而他们会(huì)因此不能了解(jiě)自(zì)己的优势和弱点。

　　他们可能会发展(zhǎn)出冲突(tū)的自我认知，经常会这样想：我现在是这样，但我本应(yīng)是另(lìng)外(wài)的样子。

　　父母忽视(shì)孩子(zi)真实的样子，拒绝接受孩子的本性，一方面会导(dǎo)致孩子一(yī)直到成(chéng)年都总(zǒng)觉得(dé)自(zì)己不(bù)够好，另(lìng)一(yī)方面(miàn)，他们中的(de)很多人也变成了吹毛求疵(cī)的人，经常用不合理的(de)标准(zhǔn)来要求他(tā)人(rén)。

　　2、是(shì)受过情感/身体/性(xìng)虐待等创伤经历的幸存者

　　虐待是一个(gè)非常复杂的问(wèn)题，它对孩(hái)子(zi)造成的影响用好几(jǐ)篇论文也说不完(wán)。

　　一般来说，受到虐待往(wǎng)往(wǎng)会(huì)造成这些后(hòu)果：低自尊、焦虑(lǜ)、抑郁、信任(rèn)问(wèn)题、自我评价过低、好斗、亲(qīn)密关系和两性(xìng)关系上的问题等等。

　　3、父(fù)母(mǔ)中的一方角色缺失或(huò)在情(qíng)感(gǎn)上遭到父母中某一方的抛弃

　　很多孩子(zi)是(shì)缺(quē)爱(ài)的，他们并不缺(quē)衣少食(shí)，却从(cóng)来都感(gǎn)受不到父(fù)母的(de)爱(ài)，和父母之(zhī)间(jiān)有强烈(liè)的距离感。

　　事实上，往(wǎng)往这些父母自身存(cún)在很严重的问题(他们也是原生家庭的受害者(zhě)!)，使他们无(wú)法对(duì)孩子表达出温暖和爱(ài)。

　　孩子往(wǎng)往(wǎng)会觉得(dé)，他们之所以感(gǎn)受(shòu)不到父(fù)母的爱，是因为不够好或完美。

　　他们可能(néng)会变(biàn)成完(wán)美主义者，以(yǐ)离谱(pǔ)的(de)高标准来(lái)要求(qiú)自己以及自己身边的(de)人。

　　而因(yīn)为他们觉得自己不够好(hǎo)，也就会很难(nán)对自(zì)己的伴侣(lǚ)敞开心扉(fēi)，分享自己的感觉和想(xiǎng)法(fǎ)。

　　因为他(tā)们总是担心，一旦对方(fāng)知道(dào)了自己真(zhēn)实的(de)样子(zi)，就会失去对(duì)方的(de)尊重和爱。

　　另一个极端的可(kě)能(néng)是，他们也有可能会极端(duān)依赖自己(jǐ)的(de)伴侣，希望伴侣(lǚ)能够给他们那(nà)些没有从父(fù)母身上获取的、无穷无尽(jǐn)的爱。

原(yuán)生家(jiā)庭为什(shén)么对一个人影响很大

　　早年的情感会决定你的(de)言语，言语会决定(dìng)你的社(shè)会性，社会性就是(shì)社会(huì)交往的能(néng)力，而社会性，又会影(yǐng)响到你后边的认知(zhī)方式。

　　当你尚(shàng)不具备(bèi)判断能力时，你最基本(běn)的认知(zhī)来自(zì)你(nǐ)的家庭(tíng)。

　　不仅仅(jǐn)是你(nǐ)的世界观、人生观、价值(zhí)观受到(dào)它(tā)的强烈影响，而且(qiě)你为人处(chù)世(shì)的(de)方(fāng)式方法、你(nǐ)思考问题(tí)的方(fāng)式(shì)都会受到家庭、最亲近的人的影响。

　　良好(hǎo)的家(jiā)风、教育和财力为(wèi)个人(rén)的长进提供了较好(hǎo)的基础(chǔ)和条件，如(rú)果你有幸生(shēng)在这样(yàng)的家庭里(lǐ)面(miàn)，是值得(dé)庆幸的事情。

　　原生(shēng)家庭对你的影响(xiǎng)程度高低来自于(yú)你个体独立的力量和家庭影(yǐng)响(xiǎng)的力量对比：如(rú)果你(nǐ)个体独立的力(lì)量越大，那他(tā)们的影响越小(xiǎo);反(fǎn)之，如果你个体独立的力(lì)量(liàng)越小，那家(jiā)庭的影响越大(dà)。

　　1、缺爱

　　缺爱从成因上(shàng)可(kě)以分为情感(gǎn)忽视型(xíng)、情(qíng)感虐待型和情感混乱型。

　　情感忽(hū)视(shì)型指的是父母(mǔ)对孩子关(guān)爱(ài)太少(shǎo)，容易让孩子通(tōng)过讨(tǎo)好来获得爱，觉得(dé)自己不配被爱，渐(jiàn)渐发展为依赖类型中的焦虑型。

　　情(qíng)感虐待(dài)型指(zhǐ)的是孩(hái)子的(de)父母(mǔ)惯用打骂和贬低的方(fāng)式教育孩(hái)子，这(zhè)容易让孩子开始自我否定(dìng)，对他(tā)人(rén)抱有敌意和惧意，发(fā)展为依恋类型中的隔离型。

　　情感混乱(luàn)型(xíng)指的是父母(mǔ)自身(shēn)有严重的心理(lǐ)问题，情绪(xù)不稳定，常常给孩(hái)子造(zào)成巨大创伤，事后又极力弥补或(huò)者(zhě)道歉。

　　容易让孩子辨别(bié)不出(chū)好坏(huài)情200克等于多少毫升水，200克是多少ml水绪，发展为依恋类型中(zhōng)的(de)混乱型。

　　2、指责

　　经(jīng)常指责别人的(de)人，往(wǎng)往看(kàn)到(dào)的是别人的错误、缺点和(hé)不(bù)足，并且会把结果的(de)糟(zāo)糕和自己不好的感受(shòu)，都(dōu)归结给对(duì)方。

　　面(miàn)对喜欢指责的人，他人的感受会非(fēi)常糟糕(gāo)，就像一无是处的人，不论怎(zěn)么做都无法满足这类人的要求。

　　指责是一个代(dài)际传承的问题，喜欢指责别(bié)人的人，往往有个喜欢指责他们的父母，在他们的(de)父母(mǔ)看来，他(tā)们没有优点，不应(yīng)该犯错，在都是你(nǐ)不(bù)好、都是你(nǐ)的错、都是因为你的批评中(zhōng)长(zhǎng)大。

　　因此，他们非但不(bù)会变得宽容理(lǐ)解，反而(ér)会内化(huà)他们(men)的父母的形象(xiàng)，在内心塑造一(yī)个无比(bǐ)严厉(lì)的批评者，对自己和对(duì)他(tā)人都十(shí)分挑剔。

　　被指责长(zhǎng)大的人活(huó)成了他(tā)们(men)父(fù)母的(de)模样，用指(zhǐ)责(zé)来诱导他(tā)人(rén)，来(lái)验证(zhèng)早年经验的正确性。

　　如果你想要(yào)改善(shàn)和(hé)这类人之间的关系，就(jiù)不(bù)能受(shòu)其潜意识诱导，而要在他每一(yī)次指责的(de)时(shí)候肯定他。

　　3、控制

　　双方的关系越亲密，就越容易(yì)发生(shēng)情感(gǎn)操控的情况。

　　全球反情感暴力专家、美国著名心理学博士丽莎·阿伦(lún)森·方特(tè)斯在她的(de)书(shū)《情感操纵》中，认为亲密关系中的情感(gǎn)操纵，指的(de)是运用情感成为(wèi)伤害对(duì)方的武器(qì)，支配、胁迫他人，从而使自己(jǐ)的目的得以达(dá)成。

　　电视剧《小欢(huān)喜》中乔英子和妈(mā)妈宋倩的关系便可(kě)以体现这一点，宋倩对英子说的最多的话(huà)就(jiù)是：英子，你可是妈的一切呀!、你是妈妈身(shēn)上掉(diào)下来(lái)的(de)一块肉、妈是和(hé)你最亲的人了，还(hái)能害(hài)你呀!这样的缺乏(fá)边界的(de)情感关系，会(huì)让(ràng)人变得窒息，英(yīng)子最后得抑郁症也证实(shí)了这一点。

原生(shēng)家庭(tíng)缺爱(ài)的人如何自救

　　缺爱的孩子，经历的童年肯定(dìng)有特(tè)别不(bù)容(róng)易(yì)的一面，但也(yě)有(yǒu)特别(bié)强大(dà)的一面。

　　如果(guǒ)你小(xiǎo)时候很孤单，少有人陪伴和照顾。

　　那你为(wèi)了活下(xià)来，往往会(huì)更加独立，有超过(guò)同(tóng)龄人的生活自理能力(lì);如(rú)果你父母情绪比较暴(bào)躁(zào)，那(nà)你为了家庭和睦，让父母少生气，就会不(bù)知不觉练就(jiù)超(chāo)过同龄人的情绪观察能力和共情(qíng)能力，时间长了就像有情绪读心术一样，能(néng)准确把握别人(rén)此(cǐ)时此刻的情绪(xù)，更知道(dào)别(bié)人想听的话和希望你(nǐ)做的事(shì);如(rú)果你的父母把你交给亲戚(qī)朋友老师(shī)轮(lún)流(liú)带，那你就会练就很强的适应能力，甭管(guǎn)跟(gēn)谁都能(néng)相(xiāng)处(chù)，不怕陌生的环境。

　　苦涩的(de)背后，你(nǐ)也被赋予(yǔ)了特殊(shū)力量。

　　这(zhè)些力量在你的过去帮助(zhù)过你，在未来依然会在某(mǒu)个角度(dù)帮助你。

　　你该(gāi)做(zuò)的不(bù)是嫌弃它们(men)，而是感(gǎn)谢(xiè)它们，拥抱它们，善用它(tā)们。

　　它(tā)们其实早就成为了你的一部分(fēn)。

　　经历了(le)种种苦涩后，你(nǐ)值得被(bèi)爱(ài)，你(nǐ)身上(shàng)附加的种种力量也(yě)值得(dé)被爱(ài)。

　　而那个地方藏着的，其实(shí)就是(shì)你内(nèi)心深处那(nà)个弱小的孩子。

　　这个(gè)孩子是你潜意识里童年的缩影。

　　曾经，那是(shì)个(gè)无(wú)助的孩子(zi)，但现在，这(zhè)个孩子有了依(yī)靠。

　　那个依(yī)靠，就是如今成年的你。

　　你(nǐ)可(kě)以重新(xīn)接纳他，给他无条件的爱，把(bǎ)他抚养长大。

　　当你的(de)内(nèi)心小孩成长(zhǎng)了，觉醒了(le)，放开了，不再(zài)恐惧了，再加上帮助过你的特(tè)质加(jiā)持，你甚至(zhì)会比从小一帆风(fēng)顺的孩子(zi)，更加(jiā)有力量。

　　尼采曾说：杀(shā)不死我(wǒ)的，会使我更强(qiáng)大。

　　大(dà)成就者，往(wǎng)往都曾(céng)经历常人所不(bù)能承受之痛。

　　你经历过的(de)伤痛，不只是伤痛，更是(shì)潜在的能量(liàng)。

　　接纳真实的自己，善用你特殊经历赋予你的特质，发挥出更大的潜能。

　　他们将(jiāng)爱情问题首先看做是(shì)一个被爱的(de)问题，而(ér)不是去爱和有没有能力去爱的问题(tí)。

　　但是，爱其实(shí)是一门艺术，需要(yào)人们有相关(guān)的知识并(bìng)付出(chū)相应(yīng)的努力。

　　非安全型人格其(qí)实(shí)，是没有爱的能力(lì)的，因为(wèi)缺爱，他们(men)在两性(xìng)关(guān)系中，更多(duō)的是索取。

　　依据(jù)艾利希(xī)·弗洛姆的理论(lùn)，其实爱的能(néng)力(lì)，应该(gāi)是有勇(yǒng)气不计(jì)回报的(de)去爱(ài)一个人，全心全意的为(wèi)对(duì)方好。

　　在爱的过程中，促使我们成长，让我们得到幸福。

　　在我们年(nián)幼的(de)时候(hòu)，如果(guǒ)你感(gǎn)觉到被你妈妈忽略(lüè)。

　　长大之后，你(nǐ)需要(yào)有意识的知道(dào)，你妈妈(mā)那时候需要(yào)工作，保证你的生(shēng)活。

　　你(nǐ)爱着你的母亲，其实(shí)就更(gèng)不应该去(qù)记恨她那么久，那么多年。

　　你(nǐ)需(xū)要与自(zì)己和解，你(nǐ)欠(qiàn)你母亲(qīn)一句原谅。

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