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辣妹是夸人还是骂人的，辣妹是夸人还是骂人的话原生家庭是指离异吗，为什么说原生家庭可怕

　　原生(shēng)家庭是指(zhǐ)离(lí)异吗，为什(shén)么说原生家庭可怕原(yuán)生家庭不是指(zhǐ)离异的。

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原生家庭是指离异吗，为什么(me)说原生家(jiā)庭(tíng)可(kě)怕

　　原生家(jiā)庭不是指离异的。

　　原生家庭是(shì)一个社会学概念辣妹是夸人还是骂人的，辣妹是夸人还是骂人的话。

　　是指儿女还(hái)未成婚，仍与父(fù)母(mǔ)生(shēng)活在一(yī)起的家庭。

　　新生(shēng)家庭就是(shì)夫妻(qī)双方组成的(de)家(jiā)庭，这(zhè)样的家庭(tíng)不包括夫妻双方的(de)父母(mǔ)。

　　我们应该(gāi)正确衡(héng)量原生家庭(tíng)和新生家庭的(de)关系。

　　当我(wǒ)们的家庭还是原生(shēng)家庭时，子女(nǚ)应当孝敬(jìng)父母，父母应当(dāng)关心子(zi)女的生活。

　　当我们有了(le)新(xīn)生家庭后，在这个(gè)新(xīn)生家庭中妻子(zi)与丈夫二人要(yào)结合(hé)为一体，应(yīng)该尽量在(zài)精神和(hé)物质上从对原(yuán)生家庭的依赖或影响中(zhōng)走出来，注重新生家庭中夫妻二人的合一，更多地尊重新生家庭(tíng)中的丈夫或者妻子的意见。

　　人要(yào)认识自己原生家庭的(de)影响，才不致将原生家庭一些负面的元(yuán)素(sù)带到新家庭(tíng)去。

　　原生家庭(tíng)和离(lí)异家庭对孩子影响的不同

　　原生家庭的孩子和离异家庭的孩子，他们的成(chéng)长过程就是不一样，缺少了一份父(fù)母的爱，在十几年的(de)成长中，对于(yú)性格、学习、做事都有(yǒu)一定影响(xiǎng)。

　　原生(shēng)家庭的(de)孩子(zi)，有一股发自内心的自信，亲(qīn)生父母打骂是怎么也进不了孩子心的(de)。

　　但离异家庭的孩子，就不(bù)一样了，不(bù)是(shì)亲(qīn)生(shēng)的父母打不(bù)敢打，骂也(yě)不(bù)敢骂，生怕两者之间的生(shēng)气(qì)越来越生(shēng)。

　　那些已经离异过的父母或者孩(hái)子(zi)，既然已(yǐ)经(jīng)选择，前路漫漫，往事清零，让新的(de)一年(nián)里(lǐ)有个好运(yùn)气，过好(hǎo)自(zì)己的每一(yī)天。

　　从小缺(quē)失的爱(ài)，它(tā)不是你犯错的理(lǐ)由，因为(wèi)没了这些(xiē)爱，你才要更强大(dà)和更努力，让自己的以后(hòu)过得更好(hǎo)。

原(yuán)生(shēng)家庭(tíng)问题是(shì)指什(shén)么

　　在社会(huì)学的定(dìng)义上，原生家庭指的是儿女还(hái)未成婚，仍和父母在一起(qǐ)生活的家庭。

　　一个温(wēn)馨、充满(mǎn)爱和关怀的原(yuán)生家庭，对子女的性格塑造有(yǒu)着至关重要(yào)的正(zhèng)面引导(dǎo)作用;反之，缺(quē)乏爱(ài)和温暖(nuǎn)的原(yuán)生家庭，对孩子的心理，则会(huì)带来严重(zhòng)的伤(shāng)害。

　　奥地(dì)利(lì)著名心(xīn)理学家阿德勒(lēi)曾(céng)说过(guò)这样的一句(jù)名(míng)言：幸福的人，一生(shēng)都被童年治愈;不幸的(de)人，一生都在(zài)治(zhì)愈(yù)自己(jǐ)的童年(nián)。

　　他这句话，将原生家庭(tíng)对孩子心理抚慰的影响力，深刻地(dì)揭露了(le)出来。

　　一个(gè)原生家庭中，父母的(de)漠视，会对孩子的身(shēn)心成(chéng)长，造成深(shēn)深的伤害。

　　孩子在这(zhè)样的一个家庭中长大成人，自我的人生(shēng)观、价值观以及(jí)世界观，都会受(shòu)到负面的影响。

　　最典(diǎn)型的(de)一个表(biǎo)现，就是(shì)会(huì)使(shǐ)得(dé)孩子的性格变得更孤僻自闭，不愿(yuàn)敞(chǎng)开(kāi)心扉(fēi)和他人坦诚交(jiāo)流(liú)，疏远了身(shēn)边人，也(yě)就会让(ràng)孩子疏远了(le)这个世界，也将会(huì)极大(dà)地(dì)缺乏阳(yáng)光、积(jī)极、乐观的心态。

　　尤其是这种(zhǒng)只(zhǐ)注(zhù)重偏爱(ài)一个孩子，而忽略另一个(gè)孩子心理(lǐ)感受的亲子关系。

原生家(jiā)庭问题(tí)都有哪(nǎ)些问(wèn)题

　　孩子在混乱(luàn)和充满冲突(tū)的家庭环境中(zhōng)长大，或有一个经常(cháng)暴怒的(de)父母，这样的孩子往(辣妹是夸人还是骂人的，辣妹是夸人还是骂人的话wǎng)往会认为，大声(shēng)争吵和辱骂是(shì)正常的(de)沟通方式。

　　因此，在(zài)他们成(chéng)年后，往往(wǎng)也(yě)会(huì)用这种沟通(tōng)方式去和他人相(xiāng)处，这很容易伤(shāng)害亲密关系。

　　另(lìng)外，在(zài)一(yī)个父母双方都经常情绪低落、互(hù)相(xiāng)争(zhēng)吵(chǎo)的(de)环境中长(zhǎng)大，会(huì)大大提高孩(hái)子的焦虑水(shuǐ)平。

　　他们可(kě)能(néng)会(huì)产生(shēng)信任问题，认(rèn)为家庭生活是不(bù)稳固(gù)的，所(suǒ)有的(de)关(guān)系(xì)都(dōu)是(shì)脆(cuì)弱和(hé)不可靠的。

　　1、孩子经常遭到父母的拒绝和忽视

　　孩子需(xū)要(yào)父母(mǔ)看到并接受他们真实的样子。

　　如果父母不能看到孩子(zi)真实的性格，而一味(wèi)用自己理想中(zhōng)的样子去(qù)要求孩子，孩子就会很容易(yì)情绪低落(luò)、缺乏自信、没(méi)有主(zhǔ)见――经常需(xū)要别人(rén)对(duì)自己的评价(jià)，让别人告诉(sù)自己应该怎么做。

　　就(jiù)比如说，一(yī)个生(shēng)性羞涩(sè)的孩子，但父母却总(zǒng)让他应对各种社交(jiāo)场合，孩子并(bìng)不会真的(de)如(rú)父母期(qī)望的(de)那样发(fā)生改(gǎi)变，反而他们会因(yīn)此不能了解自己的优势(shì)和弱点。

　　他们可能会发展出冲(chōng)突的自我(wǒ)认知(zhī)，经常会这样想(xiǎng)：我现在(zài)是这样，但(dàn)我本应(yīng)是另外的样子。

　　父母忽视孩子真实的样(yàng)子，拒绝接受孩子的本性，一方面会导致孩子一直到(dào)成年都总觉得自己不够好(hǎo)，另一方(fāng)面，他们中的很多人也变成了吹毛(máo)求疵(cī)的人，经常用不合理(lǐ)的标准来(lái)要(yào)求他人。

　　2、是受过情(qíng)感/身体(tǐ)/性虐待等创伤(shāng)经历的幸存者

　　虐待是一个(gè)非常复杂(zá)的问题，它对孩(hái)子造成的影响用好几篇论(lùn)文也说不完。

　　一般来说，受到虐待往往会(huì)造(zào)成这(zhè)些后果：低自尊、焦虑、抑郁、信任问题、自我(wǒ)评价过低、好斗、亲(qīn)密(mì)关(guān)系和两(liǎng)性关(guān)系上的问题等等。

　　3、父母中的一方角色(sè)缺失或在情感上遭(zāo)到(dào)父母(mǔ)中某一方(fāng)的抛弃

　　很多孩(hái)子是(shì)缺(quē)爱的，他(tā)们并不缺衣少食(shí)，却从(cóng)来(lái)都(dōu)感受不(bù)到父母(mǔ)的爱，和父母(mǔ)之间有强烈的(de)距离感。

　　事实上，往往这些父母(mǔ)自身存在很严重的问题(他们也是原生家庭的(de)受害者!)，使他们无(wú)法对孩子表达出温暖和爱。

　　孩子往(wǎng)往会觉(jué)得，他们之所以感受不到(dào)父母(mǔ)的爱(ài)，是因(yīn)为不够好或完(wán)美。

　　他们可能会变成(chéng)完美主义者，以离谱的高标准来要求自己以及自己身(shēn)边的人。

　　而因为他们觉得(dé)自己不够好，也(yě)就会很难(nán)对自己的伴侣敞开(kāi)心(xīn)扉，分享(xiǎng)自己的感(gǎn)觉和想法(fǎ)。

　　因为他们总是(shì)担心，一旦对方知(zhī)道了(le)自己真实的(de)样子(zi)，就会(huì)失去对(duì)方的尊重和(hé)爱(ài)。

　　另一(yī)个极(jí)端的可能(néng)是(shì)，他(tā)们(men)也有可能会(huì)极端依赖自己的伴(bàn)侣，希望伴侣(lǚ)能够给(gěi)他们(men)那些没有从父母(mǔ)身上获(huò)取的(de)、无穷无尽的爱。

原生(shēng)家(jiā)庭(tíng)为什么对一(yī)个人(rén)影响(xiǎng)很大(dà)

　　早年的情(qíng)感(gǎn)会决(jué)定你的言语，言(yán)语会(huì)决定你(nǐ)的社会性，社会(huì)性(xìng)就是社会交往的能力(lì)，而(ér)社会性，又(yòu)会影响到你(nǐ)后边的认知方式(shì)。

　　当你尚不(bù)具备判断能力时，你最(zuì)基本的认知来自你的家庭(tíng)。

　　不仅(jǐn)仅(jǐn)是(shì)你的世(shì)界观(guān)、人(rén)生观、价值观受到它的强烈影响(xiǎng)，而且你为人(rén)处世(shì)的方式方法(fǎ)、你思(sī)考(kǎo)问题的方式都(dōu)会(huì)受到家庭(tíng)、最亲近的(de)人的(de)影(yǐng)响(xiǎng)。

　　良好的家风、教育和财力(lì)为个人的长进提供了较好的(de)基础和条(tiáo)件，如果你有幸生(shēng)在这样的家(jiā)庭(tíng)里(lǐ)面(miàn)，是值得(dé)庆幸的事情。

　　原生家庭对你的影响(xiǎng)程度(dù)高低来自于你(nǐ)个(gè)体(tǐ)独立的力量和家庭影响的力量对(duì)比(bǐ)：如果你个体独立的力量(liàng)越大(dà)，那他们的影响越小;反之(zhī)，如果你个体独立的力(lì)量(liàng)越小，那家(jiā)庭的(de)影响越大。

　　1、缺爱

　　缺(quē)爱(ài)从(cóng)成因上可(kě)以分(fēn)为情感忽视(shì)型、情感虐待(dài)型和情感混乱型。

　　情感(gǎn)忽视(shì)型指(zhǐ)的是父母对孩子关爱(ài)太(tài)少，容易让孩(hái)子通过讨好来获得爱，觉得自(zì)己不配被爱(ài)，渐渐发展为(wèi)依(yī)赖类(lèi)型中(zhōng)的焦虑型(xíng)。

　　情(qíng)感(gǎn)虐待型指的是(shì)孩子的(de)父(fù)母(mǔ)惯用打骂和贬(biǎn)低的方(fāng)式教育孩子，这容易(yì)让孩子(zi)开始自(zì)我(wǒ)否定(dìng)，对他(tā)人抱有敌(dí)意(yì)和惧意，发展为(wèi)依恋类型中的隔离型。

　　情感混乱型指的(de)是父(fù)母(mǔ)自身有严重(zhòng)的心(xīn)理问题，情绪不稳定，常常给(gěi)孩子造成(chéng)巨大创(chuàng)伤，事后又极(jí)力弥补或(huò)者道歉(qiàn)。

　　容易让孩子辨别不出好坏(huài)情(qíng)绪，发展为依恋类型中(zhōng)的混乱型。

　　2、指责(zé)

　　经常指(zhǐ)责别人的人，往(wǎng)往看(kàn)到(dào)的是别人的错(cuò)误(wù)、缺点和不足(zú)，并且会把结果的糟糕和自己不好的感(gǎn)受，都归结给对(duì)方。

　　面对喜欢指(zhǐ)责的人，他人的感受(shòu)会非常糟糕，就像一(yī)无是处的人，不论(lùn)怎么做都无法满足这(zhè)类人的要求。

　　指责是一(yī)个代际传(chuán)承的问题，喜欢指责别人的(de)人，往往有个喜欢指责(zé)他们的父母，在他们(men)的(de)父母看来，他们没有优点，不(bù)应该犯错(cuò)，在都是你不好(hǎo)、都(dōu)是(shì)你的(de)错、都是(shì)因为你的批评中长大。

　　因此，他们非(fēi)但不会变得宽容理解，反而会内化他们的(de)父母(mǔ)的(de)形象，在内心塑造一个(gè)无(wú)比严厉的批评(píng)者，对(duì)自(zì)己和对他(tā)人(rén)都(dōu)十分挑剔。

　　被指责长大的人活成了他(tā)们(men)父母的模样，用指责来诱(yòu)导(dǎo)他人，来验证(zhèng)早年经验的正确性。

　　如果你(nǐ)想要改善和这类人之间的关系，就不能受(shòu)其潜(qián)意识(shí)诱导，而要在他每一次(cì)指责的时候(hòu)肯定他(tā)。

　　3、控(kòng)制

　　双方的(de)关(guān)系越(yuè)亲密，就(jiù)越容易发生(shēng)情感操控的(de)情况(kuàng)。

　　全球(qiú)反(fǎn)情感暴力专家、美国著名心(xīn)理(lǐ)学(xué)博(bó)士(shì)丽莎·阿伦森·方特(tè)斯在她的书《情(qíng)感操纵》中，认为亲密关系(xì)中的情感操纵，指(zhǐ)的是运用情感成为伤(shāng)害(hài)对方的武器，支配、胁迫他人(rén)，从(cóng)而使自己的(de)目的得以达成。

　　电视剧《小欢(huān)喜》中乔英(yīng)子和妈(mā)妈宋(sòng)倩的关系便可以(yǐ)体现这一点，宋(sòng)倩对英(yīng)子说的最多的(de)话就是：英(yīng)子，你可是妈的一切呀!、你是妈妈身上掉下来的一(yī)块肉、妈是和你最亲的人了，还(hái)能害你呀!这样的缺乏边界的情感关系，会让人变得(dé)窒息，英(yīng)子最后得(dé)抑郁症也证实了这(zhè)一点(diǎn)。

原生家(jiā)庭(tíng)缺爱的人(rén)如(rú)何自救

1、你身上的所有特质，一定(dìng)在某个(gè)时候帮过你

无(wú)论是你的谨慎、焦虑、共情能力、观察能力、适(shì)应能力等(děng)等。

　　缺(quē)爱的孩子，经历(lì)的童年肯(kěn)定有(yǒu)特别不容易的一(yī)面，但(dàn)也有特别(bié)强大(dà)的一面。

　　如果你小时(shí)候(hòu)很孤单，少有人陪伴和照顾。

　　那(nà)你为(wèi)了活下(xià)来，往往会(huì)更(gèng)加独(dú)立，有超过同龄(líng)人(rén)的生活自(zì)理能力;如果你(nǐ)父母情绪比较暴躁(zào)，那(nà)你(nǐ)为了家庭和睦，让(ràng)父母少生气，就会不知不(bù)觉练就超(chāo)过(guò)同龄人的情绪(xù)观察能力和共情能力，时间长(zhǎng)了就像有情(qíng)绪读心术一(yī)样，能准确把(bǎ)握别人(rén)此(cǐ)时此刻的情绪，更知道(dào)别人(rén)想听的话和希望(wàng)你做(zuò)的事;如果你(nǐ)的父母把你(nǐ)交给亲戚(qī)朋(péng)友老师轮流带，那你(nǐ)就会练就很强的适应能力，甭管跟谁(shuí)都能相处，不怕陌生的(de)环境。

　　苦涩的(de)背后，你也被赋予了特(tè)殊力(lì)量(liàng)。

　　这些力量在你的过去(qù)帮助过你，在未来依然(rán)会在(zài)某个角(jiǎo)度帮助你。

　　你(nǐ)该做(zuò)的不是嫌弃它们(men)，而是感(gǎn)谢(xiè)它们，拥抱它们，善用它们。

　　它们其实(shí)早(zǎo)就(jiù)成为(wèi)了(le)你的一部分。

　　经历了种(zhǒng)种(zhǒng)苦涩(sè)后，你(nǐ)值得(dé)被(bèi)爱，你(nǐ)身(shēn)上附加(jiā)的种种力量也值得被爱(ài)。

2、让(ràng)成年的你，重新(xīn)抚养内心里那个孤(gū)独(dú)的(de)内在(zài)小(xiǎo)孩长大(dà)

你想要(yào)自愈，意味着你(nǐ)已经意识到自己心里有需要(yào)被疗愈(yù)的(de)地(dì)方。

　　而(ér)那个地方藏(cáng)着的，其实就是你内心(xīn)深(shēn)处那个弱小的孩子(zi)。

　　这(zhè)个孩子是你潜意识里童年(nián)的缩影。

　　曾经，那(nà)是个无助的(de)孩子，但现在，这个孩子有(yǒu)了依靠。

　　那个依(yī)靠，就是如今成年的你。

　　你可以(yǐ)重(zhòng)新接纳他，给他(tā)无条件的爱，把他(tā)抚养长大。