学(xué)好英语的(de)最(zuì)有效方法有哪些呢，学好英语的最有(yǒu)效方法有哪些英文是(shì)初(chū)中生学习(xí)英语一定要注意自(zì)己的学习方法，下(xià)面为大家总(zǒng)结了初(chū)中生(shēng)学(xué)好(hǎo)英语(yǔ)的最(zuì)有效方法，仅供大家参考的。

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　　在清(qīng)晨阅读英语，每天就朗(lǎng)诵(sòng)一篇文章(zhāng)即可。

　　这一篇文章(zhāng)连续朗(lǎng)诵至(zhì)少十遍。

　　但(dàn)每(měi)一遍朗(lǎng)诵(sòng)，都要非常(cháng)投入(rù)，就假装自(zì)己是美国或英国的电视(shì)台(tái)主(zhǔ)持人在(zài)主持(chí)节目和主播(bō)，你不是在读英语而是在(zài)用心(xīn)声情并茂(mào)地(dì)讲故事。

　　你会发现你(nǐ)一(yī)遍比一(yī)遍朗诵的好，这个可以快(kuài)速培(péi)养你的英语语感。

　　初中英(yīng)语学习八大时(shí)态，但(dàn)是重点考察五大时态---一(yī)般将来时、一(yī)般(bān)现在时、一(yī)般过去时、现在进行时、现在完(wán)成时。

　　语态分为主动语(yǔ)态与被动语态，难点在于被动(dòng)语(yǔ)态的学(xué)习。

　　中(zhōng)考主(zhǔ)要考察一般现(xiàn)在时(shí)、一般将来时、一般过去时和含有情态动词的被(bèi)动语态。

　　学习方法：理解概念，牢(láo)记公式，熟记标(biāo)志，准确运用。

　　在(zài)初中(zhōng)英语学习中，做作业之前先复习也(yě)很重要。

　　复习(xí)能巩固之前学过的(de)知识，强(qiáng)化学习效(xiào)果。

　　每天上完英语(yǔ)课之后，对于老师布置的作(zuò)业(yè)，先不要急着去做，而是要(yào)先将(jiāng)当天老师讲过的知识点以(yǐ)及(jí)课本上的内(nè莫言的诺贝尔奖金是多少，莫言诺贝尔奖拿到多少钱i)容(róng)仔(zǎi)细复习一(yī)遍，然后再去做作(zuò)业。

　　这样不仅能(néng)让做作业的(de)正确(què)率增高，同时也(yě)达(dá)到了温(wēn)故知新的(de)效果。

　　要具备一定的英语(yǔ)听、说、读(dú)、写(xiě)能力，首(shǒu)先(xiān)要掌(zhǎng)握一定的词汇量。

　　快速扩大(dà)词汇量的最好(hǎo)办法就是进(jìn)行多种体裁(cái)文章的大量阅(yuè)读(dú)。

　　理解(jiě)和速度是阅读的(de)两项基本功，两(liǎng)者(zhě)缺一不可。

　　语言学家和(hé)心理学(xué)家的研究证(zhèng)明：加深理解可以加快读(dú)速(sù);反过(guò)来，读速(sù)的加(jiā)快(kuài)也能加深(shēn)理解。

　　两(liǎng)者是相互促(cù)进的(de)。

怎样学好英语最有效的(de)方法有哪些？

　　综(zōng)述：学(xué)习英(yīng)语最最重要的就(jiù)是词汇量。

　　1.记忆单词的方(fāng)法(fǎ)

　　学(xué)英语最关键的(de)就是单词了，毕竟(jìng)英(yīng)语词句是有多(duō)个单词组成的，所以要(yào)学会如(rú)何扩(kuò)充(chōng)自己单词量;大致可以(yǐ)通过阅读(dú)、生词记忆等(děng)方(fāng)式来(lái)增加新(xīn)词汇量，如(rú)果出现(xiàn)无法记(jì)忆的(de)新单词或(huò)者(zhě)难度较大的单词(cí)记(jì)得记录一(yī)下，并不(bù)断的去使用(yòng)新单词，这样总(zǒng)归比(bǐ)你不(bù)断的通过脑力去(qù)记忆好很多的。

　　2.培(péi)养自(zì)己(jǐ)的解决问(wèn)题(tí)思路

　　在学(xué)槐坦铅英语的(de)过程当(dāng)中(zhōng)相信每(měi)一个人都有遇到过难(nán)题，而(ér)这些难题有些(xiē)人则选择逃避(bì)，有些人(rén)则选择直视，所以要(yào)学会信或(huò)如何去解决问(wèn)题，养成解决(jué)问(wèn)题的思维方(fāng)式，要想培养自己(jǐ)解决(jué)问(wèn)题的(de)能力最好的方法就是不断的给自己制(zhì)造一些新的(de)问题，由简入难的创造。

　　3.学习互动分享

　　要说(shuō)英语学习的最终目的就是交流，因而要(yào)想从根本上学好英语，交(jiāo)流(liú)就是必(bì)不(bù)可(kě)少(shǎo)的，所以学要学会如何将(jiāng)自(zì)己学到的通过(guò)交流分(fēn)享出去，与别人多多(duō)互动交流，一方面对自己的(de)英语思维方式有好处，一方面也(yě)可(kě)以突破自身英语交流(liú)的(de)心理障碍，时间(jiān)一(yī)长也容易形(xíng)成(chéng)肌(jī)肉(ròu)记忆的。

　　4.塑造良好的英语学习环境

　　需要(yào)为自(zì)己建立一个固定的(de)语言学习环境。

　　在这样(yàng)一(yī)个语言学(xué)习环境中，我们会慢慢自然地学习它。

　　如果(guǒ)一个根本不会说英语的人被扔到国外，即(jí)使他(tā)的英语(yǔ)水平更差，当他回来的时(shí)候，他的(de)英语水平铅好也会很(hěn)好(hǎo)。

　　5.树立英语学习自信心

　　学习中最(zuì)忌讳的(de)是钓鱼三天，晒网两天(tiān)，所以在学习的(de)过程中。

莫言的诺贝尔奖金是多少，莫言诺贝尔奖拿到多少钱　　我们必须学会树立学习(xí)的自信，并不断地告诉自己，我们可以做(zuò)到。

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