创举和创(chuàng)造的区别 赵州桥，创(chuàng)举和创造的区(qū)别三年级是创(chuàng)举和(hé)创造的区别：表达的意思不同的。

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创(chuàng)举和创造的(de)区别 赵州桥(qiáo)，创举(jǔ)和创造(zào)的区(qū)别(bié)三(sān)年级(jí)

　　创举和创造的区别：1、表达的意思不同。

　　创举(jǔ)：为前所未有的影响大的举动(dòng)或事业。

　　创造：指(zhǐ)将两个(gè)或两个以上概念或事物按一定方式联系起来，主(zhǔ)观地制造客观上能(néng)被(bèi)人(rén)普遍接受的事物，以达到(dào)某种目(mù)的(de)的行为(wèi)。

　　2、出处(chù)不同创举：杨沫出自(zì)《青春之歌》第二部第(dì)三二章：“这是(shì)历史上——不但中国历史(shǐ)上，恐怕也是(shì)世界历史上的(de)一(yī)次惊(jīng)人创举。

　　”创造(zào)：出自秦牧(mù)《青(qīng)春的火焰》“有(yǒu)人用水稻和高粱杂交(jiāo)，创造了平均每穗(suì)三百(bǎi)粒的记录。

　　”创(chuàng)举造句：1、他问自己这(zhè)个(gè)莫大(dà)的创举是否有意义。

　　2、这是领导合作化大发展的一种创举。

　　3、混合动(dòng)力技术是汽(qì)车业的一大创举。

　　创造造句：1、真正的有价值(zhí)的人是为(wèi)这(zhè)个世界创造价(jià)值的(de)人(rén)。

　　2、幸福的生活是用勤劳和智(zhì)慧(huì)创造(zào)出(chū)来的。

创(chuàng)举(jǔ)和(hé)创(chuàng)造的区别

　　　　创举(jǔ)和创造的区别是含义不同，创举意思为(wè菠萝蜜不熟剥开后还能再放熟吗，菠萝蜜不熟剥开后还能再放熟吗i)前所未有的(de)影响大的举(jǔ)动(dòng)或事(shì)业(yè)，创(chuàng)造是指将两个或两(liǎng)个以上概念或事物按一定方(fāng)式联系起来，主(zhǔ)观地制造客观上(shàng)能被人普遍接受的事(shì)物，以达(dá)到某种目的(de)的行为。

　　 　　胡银(yín)创举造句：

　　 　　1、长征是中国工农裤敬宴红军的伟大(dà)创举。菠萝蜜不熟剥开后还能再放熟吗，菠萝蜜不熟剥开后还能再放熟吗p>

　　 　　2、“一国(guó)两制”的方针是非(fēi)凡的创举(jǔ)。

　　 　　3、这样的设(shè)计(jì)在建桥史上是一个(gè)伟大创举。

　　 　　4、东气西输，南水(shuǐ)北调(diào)，这个(gè)伟大的创(chuàng)举，惊天动(dòng)地(dì)，具有划时代的意义(yì)。

　　 　　5、这个纪念馆将(jiāng)古(gǔ)典园林和(hé)现代建筑珠联(lián)璧合地结合在一起，真可说是建筑史上(shàng)的创举。

　　 　　创造造句(jù)：

　　 　　1、幸福的稿闷(mèn)生活是(shì)用(yòng)勤劳和智慧创(chuàng)造出来的。

　　 　　2、人类在二十一世纪将(jiāng)会创造出(chū)更(gèng)多(duō)的(de)奇迹。

　　 　　3、我们的祖先(xiān)，用勤劳和智(zhì)慧创(chuàng)造了光辉灿烂(làn)的华夏文明。

　　 　　4、勤(qín)劳的中国人(rén)民创造光(guāng)辉(huī)灿烂的历史(shǐ)。

　　 　　5、全国(guó)各民族友好相处，共同创造(zào)美好的生活(huó)。

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