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台积电是做什么的,台湾台积电是什么意思 不拘于时句式类型,不拘于时句式还原

  不拘于时句式类型,不(bù)拘于时句式还原是被动句的。

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不(bù)拘于时句(jù)式类(lèi)型,不拘于(yú)时句式还(hái)原

  被动句(jù)。

  于,介(jiè)词(cí),表(biǎo)示被(bèi)动,受,被。

  不拘于时,意思是不受时(shí)俗的拘束。

  指不(bù)受(shòu)当时以(yǐ)求(qiú)师为耻的不(bù)良风(fēng)气的束缚。

  时,时俗,指当(dāng)时士大夫中耻于从师的不良风(fēng)气(qì)。

  师说节(jié)选原文(wén):李氏子蟠,年十(shí)七,好古文,六艺经传皆台积电是做什么的,台湾台积电是什么意思通习(xí)之(zhī),不(bù)拘于(yú)时,学于余。

  余嘉其能行古道

  被动句。

  于,介(jiè)词,表示被动,受(shòu),被。

  不拘于时,意思(sī)是不受(shòu)时俗的拘束。

  指不受当时以求师(shī)为(wèi)耻的不(bù)良(liáng)风(fēng)气的束缚。

  时,时(shí)俗(sú),指当时(shí)士大夫中耻于从师的(de)不良风气。

师说节选(xuǎn)

  原文:台积电是做什么的,台湾台积电是什么意思李氏子蟠,年十七,好古(gǔ)文,六艺经传皆通(tōng)习之,不拘于时,学于余。

  余嘉(jiā)其(qí)能行古道,作《师说》以贻之。

  翻译(yì):李(lǐ)家的孩子蟠,年龄十七,喜欢(huān)古(gǔ)文,六(liù)经的经(jīng)文和传文都普遍(biàn)地(dì)学(xué)习了,不受时俗的拘束,向(xiàng)我学习(xí)。

  我赞许他(tā)能够(gòu)遵(zūn)行古人(从师)的(de)途径,写这(zhè)篇《师说》来赠送他。

不拘于时出处

  意思是不受(shòu)制于(yú)从师的(de)时俗限(xiàn)制。

  出自唐·韩愈《师说》。

  翻译:李蟠不受(shòu)世俗的拘(jū)束,来向我学(xué)习。

  拘:拘束

  时:世俗

  余:我

  学于余:向我学习

不(bù)拘于时句(jù)式(shì)

  不拘于时句式(shì)是被动句。

  这句(jù)话出(chū)自(zì)于师说,原(yuán)文如下:

  古(gǔ)之(zhī)学者必有师。

  师者,所以传道受业解惑(huò)也。

  人非生(shēng)而知(zhī)之者(zhě),孰能无(wú)惑(huò)?惑而不从师,其为(wèi)惑也,终不解(jiě)矣。

  生(shēng)乎吾前,其闻道也(yě)固先乎吾,吾从而师之;生乎吾后(hòu),其闻道也(yě)亦先(xiān)乎吾(wú),吾从而师之。

  吾师(shī)道也(yě),夫庸(yōng)知其年之先后生于吾乎(hū)?是故无贵无(wú)贱,无长无(wú)少,道之所存,师之所(suǒ)存也。

  嗟乎!师道之不传也(yě)久(jiǔ)矣(yǐ)!欲人之无惑也(yě)难矣!古之圣人,其出人(rén)也远矣,犹且从(cóng)师(shī)而问焉(yān);今之(zhī)众人,其下圣人(rén)也(yě)亦(yì)远矣(yǐ),而耻(chǐ)学(xué)于(yú)师。

  是故(gù)圣(shèng)益圣,愚益愚(yú)。

  圣人(rén)之所以为圣,愚人之所以为愚(yú),其皆出(chū)于此乎?爱其孝清子,择师而教之(zhī);于其身(shēn)也,则耻师焉(yān),惑矣。

  彼童(tóng)子之师(shī),授之(zhī)书而习其句(jù)读(dú)者,非吾(wú)所谓派(pài)仿传其道(dào)解其惑者也。

  句读(dú)之不知,惑之(zhī)不解,或师焉(yān),或(huò)不焉,小学而(ér)大遗(yí),吾未见其明也(yě)。

  巫医乐师百工之人,不耻(chǐ)相师。

  士大夫之(zhī)族,曰(yuē)师曰弟子云者,则群聚(jù)而(ér)笑之。

  问之,则(zé)曰:“彼与彼年相若也,道相似(shì)也。

  位卑则足羞(xiū),官盛则近谀。

  ”呜呼!师道之不复可巧羡前知矣(yǐ)。

  巫医乐(lè)师百工之人,君子不齿,今其(qí)智乃(nǎi)反不能(néng)及,其可怪也欤!

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