古(gǔ)诗山衔落日浸寒漪，山衔落(luò)日浸寒漪的诗意是什么(me)是(shì)“山衔落(luò)日浸寒漪”的意思是青山衔着彤红的落(luò)日，一起把影子倒(dào)映在水中(zhōng)，闪动着粼粼波(bō)光的。

　　关于古诗山衔落日浸寒漪，山衔落日浸寒漪的诗意是什么以及古(gǔ)诗山衔落日浸(jìn)寒漪，山衔(xián)落(luò)日浸寒漪这句话的意思，山衔(xián)落(luò)日(rì)浸寒漪的(de)诗意是什么，山衔(xián)落日(rì)浸寒漪的上(shàng)一句怎么读，山衔落(luò)日浸(jìn)寒漪(yī)的下(xià)一(yī)句等问题，小编将为你整理以下(xià)知识：

古诗山衔落日浸寒漪，山衔落(luò)日浸寒(hán)漪的诗(shī)意是(shì)什么(me)

　　这句诗出自宋(sòng)代(dài)诗(shī)人雷震的(de)《村(cūn)晚(wǎn)》。

　　草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。

　　牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。

　　注(zhù)释

　　1.陂（bēi）：池塘的岸(àn)。

　　2.衔：口里含着。

　　本(běn)文(wén)指落日西沉，半(bàn)挂在(zài)山腰(yāo)，像被山咬(yǎo)住了。

　　3.浸：淹没。

　　4.寒(hán)漪（yī）：水(shuǐ)上(shàng)波纹。

　　5.横(héng)牛(niú)背：横坐在牛背上。

　　6.腔：曲调。

　　7.信口：随(suí)口。

　　8.归(guī)去：回去。

　　9.池塘(táng)：堤(dī)岸。

　　翻译

　　绿草长(zhǎng)满了(le)池塘，池塘里的水呢，几乎溢(yì)出(chū)了塘岸。

　　远远(yuǎn)的青山(shān)，衔(xián)着彤红的落日，一起把影子倒映在水中，闪动(dòng)着粼(lín)粼(lín)波光。

　　那小牧童横骑(qí)在牛背(bèi)上，缓缓地(dì)把家还；

　　拿着(zhe)一支短笛(dí)，随(suí)口(kǒu)吹着，也(yě)没有固定的声腔。

　　《村晚(wǎn)》是一首描写(xiě)农村晚景的诗(shī)。

　　写景文字(zì)集(jí)中在(zài)一、二(èr)两句，写的(de)是山村晚景。

　　诗(shī)人把池塘、山、落日三者有机地(dì)融(róng)合(hé)起来，描绘了一幅(fú)非常(cháng)幽雅(yǎ)美丽的(de)图画(huà),为后(hòu)两句写(xiě)牧童出场布(bù)置了背景。

　　瞧,"草满池塘(táng)水满陂(bēi)"，两个"满(mǎn)"字，写出仲(zhòng)夏时令的景(jǐng)物特(tè)点(diǎn)，写出(chū)了景色的生(shēng)机一片；

　　"山衔落日浸(jìn)寒漪"，一个"衔"，写日落西(xī)山，拟(nǐ)人(rén)味很浓，一个"浸"，写山和(hé)落(luò)日(rì)倒映在水中(zhōng)的形(xíng)象，生动形(xíng)象(xiàng)。

　　"横"字表明牧童不是规矩地骑，而是随意(yì)横坐在牛背上，表现了牧(mù)童的调(diào)皮可爱，天真活泼，淳朴无邪。

　　这些(xiē)景物，色(sè)彩和(hé)谐(xié)，基调清新(xīn)，有了这样的环境，那牧童自(zì)然就是悠哉悠哉、其乐融融的(de)了。

　　同时，也表现出了牧童无忧(yōu)无虑(lǜ)，悠闲自(zì)在的(de)情(qíng)致。

山衔落(luò)日浸寒漪是什么意思(sī)

　　这我会！这(zhè)一句诗(shī)的意思是：山衔住落日(rì)淹没了水波。

　　这(zhè)一句(jù)诗(shī)出自于哪(nǎ)里呢？————宋(sòng)代·雷震《村晚》

　　这首诗完整(zhěng)的原文是这样的：

　　草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪(yī)。

　　牧童归(guī)去横牛背，短笛无腔(qiāng)信口(kǒu)吹。

　　我(wǒ)给大家把翻译(yì)也放出来了，便于(yú)大家理解这首诗：

　　在(zài)一个(gè)长满水草的(de)池塘里(lǐ)，池水灌得满满的，山(shān)衔住落日淹没了水(shuǐ)波。

　　放牛的(de)孩子横(héng)坐在牛背上，随意地用(yòng)短笛吹奏着(zhe)不成(chéng)调的乐曲。

　　这里有一(yī)些我觉得比较重要的词汇，单独(dú)解释给大家看：

　　陂（bēi）：池塘。

　　衔(xián)：口里含着。

　　本文指(zhǐ)落(luò)日西沉，半挂在山腰，像被山(shān)咬住了(le)。

　　浸(jìn)：淹没(méi)。

　　寒漪（yī）：水上(shàng)波纹。

　　横牛(niú)背：横(héng)坐在牛背上。

　　腔：曲调。

　　信口：随(suí)口。

　　归去(qù)：回去。

　　创作背景：

　　这首诗(shī)应当是作于作(zuò)者晚年隐居，游览(lǎn)农家之时（很可能为宋度宗年胡唯间(jiān)）。

　　既然说到(dào)这(zhè)了，我们(men)就一起来欣赏评析一(yī)下(xià)这(zhè)篇文章：

　　宋诗与唐诗(shī)中的不少写景之作，都是诗中(zhōng)有画。

　　但唐人(rén)诗(shī)中之画，多为妙手天成；宋(sòng)人却更多是有(yǒu)意为之(zhī)。

　　尤其是南(nán)宋末(mò)年，一(yī)些作家常以七绝的形式，进行(xíng)这方面的(de)艺术(shù)实(shí)践。

　　使(shǐ)你感到这(zhè)些诗本就是题(tí)在画上的。

　　此诗(shī)是其(qí)中的较有成就者。

　　这是一首描一什么颗粒填量词二年级，一什么颗粒填量词？写(xiě)农村晚景(jǐng)的(de)诗。

　　诗(shī)人即(jí)景而(ér)写，构(gòu)成(chéng)了一(yī)幅(fú)饶有生(shēng)活情趣的(de)农村晚景图(tú)：在四周长满青草的池塘里，池中的水灌得满满的，太阳正要(yào)落山，红红的火球(qiú)好像(xiàng)被(bèi)山吃掉一样(yàng)（是落(luò)山后），倒映在冰凉的池(chí)水波纹中。

　　放牛回家的孩子横坐在牛背，他拿(ná)着短笛随意的吹奏。

　　诗人即景(jǐng)而写，构(gòu)成了一幅饶有生(shēng)活情(qíng)趣的农村(cūn)晚景图。

　　诗前两句写(xiě)背景。

　　首句“草(cǎo)满池塘”是说节令(lìng)已在春末(mò)，池塘里的青草已经长满，借鉴谢灵(líng)运(yùn)《登池(chí)上楼》名句“池塘生春(chūn)草”，但以“满”字易“生(shēng)”字，显出(chū)节令的不同。

　　“水(shuǐ)满(mǎn)陂”，是说(shuō)正逢多雨季节，因此水涨(zhǎng)得很高。

　　次句写(xiě)远山(shān)落日。

　　用(yòng)一(yī)个“衔”字(zì)，形象地现(xiàn)出落日挂在山头上的情况，与杜甫“四更山(shān)吐月”的“吐”字同见(jiàn)炼字之(zhī)工。

　　又(yòu)用一个“浸(jìn)”字，写落日(rì)青山倒映水中，与王安(ān)石“北(běi)山输绿涨横陂”句情景非常相似(shì)。

　　诗围绕(rào)池(chí)塘型做亮为中心，以池塘中的(de)绿(lǜ)草与澄净的池水，带(dài)出青山与落(luò)日，中间以一“浸”字(zì)作维系，使池塘(táng)显得很热闹，色(sè)彩也十分绚丽(lì)。

　　后两句表现(xiàn)了乡野黄昏晚(wǎn)景的可爱，村童牛背吹笛，悠然自(zì)得，纯朴无邪而快乐(lè)。

　　诗人(rén)带着一种欣赏的目光去看牧童、写村晚，他(tā)十分满足于这样一种自然风光优(yōu)美、卜(bo)宽人们生活自由自在的环境，故写牧童，让其"横牛背"，吹笛，则是(shì)“无腔信口”，是诗人厌倦了尘世的(de)喧嚣(xiāo)，看破了"红尘(chén)滚滚(gǔn)"呢(ne)，还是他天性好(hǎo)静、好无拘无束呢？总之，这首诗(shī)描绘(huì)的确实是一(yī)幅悠然超凡、世(shì)外桃(táo)源般的画面(miàn)，无论是(shì)色彩的(de)搭配(pèi)，还是背景(jǐng)与(yǔ)主角的布局，都(dōu)非常协调，而画中之(zhī)景、画外(wài)之声，又给人一种恬静悠远的美好感(gǎn)觉。

　　诗(shī)摄取的(de)画面不(bù)大，写景则(zé)集中在池塘(táng)上，写人则集(jí)中(zhōng)在牧童(tóng)上(shàng)，又都紧紧围绕着“村晚(wǎn)”二字落(luò)笔，把人引入了江南优美的田园(yuán)之中(zhōng)，使人对(duì)悠然恬静的乡村(cūn)生活(huó)充满着向往。

　　在(zài)此(cǐ)之前，张舜民《村(cūn)居(jū)》诗有(yǒu)“夕阳牛背无人(rén)卧，带(dài)得(dé)寒鸦两两归”句(jù)，与这首诗比(bǐ)，画面(miàn)中少了个天真烂漫的牧童，代之以牛背的乌鸦，以显(xiǎn)出村晚的萧(xiāo)瑟(sè)。

　　同(tóng)样的农村(cūn)景(jǐng)色(sè)，因诗人的心(xīn)情不同，摄取的画面便不同，一是充满情(qíng)趣，一是惆怅落寞，因(yīn)此诗家有“一(yī)切景语皆情语(yǔ)”的说法。

　　最后，关于(yú)作者雷震(zhèn)，相信大家都很不是熟悉了，这(zhè)里(lǐ)呢我就介绍一下吧：

　　雷震，宋朝，生平不(bù)详。

　　或以为眉州(今四(sì)川眉山(shān))人，宋宁宗嘉定年间进士(shì)。

　　又(yòu)说是南昌(今属江西)人，宋(sòng)度宗咸淳元年(nián)(1265)进士(shì)。

　　其诗(shī)见《宋诗纪事(shì)》卷七十四(sì)。

　　古诗山衔(xián)落日浸寒漪，山(shān)衔落日浸寒(hán)漪的诗(shī)意是什么是“山衔落日浸寒漪”的意思是(shì)青山衔着(zhe)彤红的落日(rì)，一起把(bǎ)影子倒映(yìng)在水(shuǐ)中，闪动着粼(lín)粼(lín)波光的(de)。

　　关于古(gǔ)诗(shī)山(shān)衔落日浸(jìn)寒漪，山(shān)衔落日浸寒漪的诗(shī)意是什么以及古(gǔ)诗山衔落日浸寒漪(yī)，山衔(xián)落日浸寒漪这(zhè)句(jù)话的意思，山衔落日浸寒漪的(de)诗(shī)意是什么，山衔落日(rì)浸(jìn)寒(hán)漪的上(shàng)一句怎(zěn)么读，山衔落日(rì)浸寒漪的下一(yī)句(jù)等问题，小编将为你整(zhěng)理(lǐ)以下(xià)知识：

古诗山衔落日浸寒(hán)漪(yī)，山衔落日(rì)浸寒漪的诗意是什么

　　这句诗(shī)出(chū)自宋代诗人(rén)雷(léi)震(zhèn)的《村晚》。

　　草(cǎo)满池塘(táng)水满陂，山(shān)衔(xián)落日浸寒(hán)漪(yī)。

　　牧(mù)童归去横牛背，短笛无腔信口吹。

　　注释

　　1.陂（bēi）：池(chí)塘的(de)岸。

　　2.衔：口里(lǐ)含着。

　　本文指落(luò)日西(xī)沉，半挂在山(shān)腰，像被山咬住了。

　　3.浸：淹没。

　　4.寒漪（yī）：水上波纹。

　　5.横牛背：横(héng)坐在牛背上(shàng)。

　　6.腔：曲(qū)调。

　　7.信(xìn)口：随口。

　　8.归去：回(huí)去。

　　9.池(chí)塘：堤(dī)岸。

　　翻译

　　绿草长满了池塘，池塘(táng)里(lǐ)的水呢，几乎溢出了塘岸。

　　远远的青山，衔着彤红的落日，一起把影子倒(dào)映在(zài)水(shuǐ)中，闪动着粼粼波光。

　　那小牧童(tóng)横(héng)骑(qí)在(zài)牛背上，缓缓地(dì)把家还；

　　拿着一支短笛(dí)，随(suí)口吹着(zhe)，也(yě)没有固定的声(shēng)腔。

　　《村(cūn)晚》是一(yī)首描写农(nóng)村晚景(jǐng)的诗。

　　写景文字集(jí)中(zhōng)在一、二两(liǎng)句，写(xiě)的(de)是山村晚(wǎn)景。

　　诗人(rén)把池塘、山、落日(rì)三(sān)者有机地(dì)融合起来，描绘了一幅非常幽(yōu)雅美丽的图画,为后两(liǎng)句写牧(mù)童(tóng)出场布置了背景。

　　瞧,"草满池塘水满陂"，两个"满(mǎn)"字(zì)，写出仲夏时令的(de)景物特点，写(xiě)出了景色的生机一片；

　　"山衔落(luò)日浸(jìn)寒漪"，一个"衔"，写日(rì)落西山，拟人味(wèi)很浓，一(yī)个"浸"，写山和落日倒映(yìng)在水中的形象，生(shēng)动形象。

　　"横"字表明牧童(tóng)不(bù)是规矩地骑，而是(shì)随意横坐在(zài)牛背上，表现了牧童的调皮可爱，天真活(huó)泼，淳朴无邪(xié)。

　　这些景物，色彩和谐，基调(diào)清新，有了这样(yàng)的环境，那牧童(tóng)自然(rán)就是悠(yōu)哉悠哉、其乐融融的了(le)。

　　同(tóng)时，也表(biǎo)现出了牧(mù)童无忧无虑，悠(yōu)闲自在的(de)情致。

山衔落日浸寒漪是什(shén)么(me)意思

　　这我会！这一句诗的意思是：山衔住落日(rì)淹没了水波。

　　这一句诗(shī)出自于哪(nǎ)里呢？————宋代·雷震《村晚(wǎn)》

　　这首诗完整的原文(wén)是这样的：

　　草满(mǎn)池塘水满(mǎn)陂，山衔落日浸寒漪。

　　牧童归去横牛背，短笛无(wú)腔信口吹。

　　我给(gěi)大家把翻译也(yě)放(fàng)出来了，便(biàn)于大家理解这首(shǒu)诗：

　　在(zài)一个(gè)长满水草的(de)池塘里，池水(shuǐ)灌得满满的(de)，山衔(xián)住(zhù)落日(rì)淹(yān)没了(le)水波。

　　放牛的孩子横(héng)坐(zuò)在牛(niú)背上，随意地用短笛吹奏着不成调的乐曲。

　　这里有一些我(wǒ)觉得比(bǐ)较重要的词(cí)汇，单独(dú)解释(shì)给大(dà)家看：

　　陂（bēi）：池塘。

　　衔：口里(lǐ)含着。

　　本文指落日(rì)西(xī)沉，半挂在山腰，像被山咬(yǎo)住了。

　　浸：淹没。

　　寒(hán)漪（yī）：水上(shàng)波纹。

　　横牛背：横坐在牛背(bèi)上。

　　腔：曲调。

　　信口：随口。

　　归去(qù)：回去。

　　创作(zuò)背景：

　　这(zhè)首诗(shī)应当是作于作者晚(wǎn)年隐居，游览农家之时（很可能为宋(sòng)度(dù)宗年胡唯间）。

　　既(jì)然(rán)说到这(zhè)了(le)，我(wǒ)们就一起来(lái)欣赏评析一下这篇(piān)文章：

　　宋诗与唐诗中的不少写景之作，都是诗中有(yǒu)画。

　　但(dàn)唐人(rén)诗中之(zhī)画，多为妙手天(tiān)成；宋人却更(gèng)多是有意为之。

　　尤其是南宋末年，一些作家(jiā)常以七(qī)绝的(de)形式(shì)，进行这(zhè)方面(miàn)的艺术(shù)实践。

　　使(shǐ)你感到这些诗本就是(shì)题在画(huà)上的(de)。

　　此(cǐ)诗(shī)是其中的(de)较有成就者。

　　这是一(yī)首描写(xiě)农(nóng)村晚景的诗(shī)。

　　诗(shī)人即景而写，构(gòu)成了一幅饶有生活情趣的农村晚景图：在四(sì)周长满青草的(de)池(chí)塘里，池中(zhōng)的水灌得满(mǎn)满的(de)，太阳(yáng)正要落山(shān)，红红的火球好(hǎo)像(xiàng)被山吃掉(diào)一样（是落山后），倒映(yìng)在冰凉的池水波纹中。

　　放牛回家的孩子横坐在牛背(bèi)，他(tā)拿着(zhe)短笛随意(yì)的(de)吹奏(zòu)。

　　诗(shī)人(rén)即景而写，构成了一幅饶有生活情趣的(de)农村晚景图。

　　诗前两句(jù)写背景。

　　首句“草满池塘”是说节(jié)令已在(zài)春末，池塘(táng)里的(de)青(qīng)草已经(jīng)长满，借(jiè)鉴谢灵(líng)运《登(dēng)池上(shàng)楼(lóu)》名(míng)句“池塘(táng)生春草”，但以(yǐ)“满(mǎn)”字易“生”字，显出(chū)节(jié)令的不同。

　　“水满陂”，是说正逢多雨季节，因此(cǐ)水涨得很(hěn)高。

　　次句写远山(shān)落日。

　　用一个“衔”字，形象地现出落日挂在山头上的情况，与杜甫“四更山(shān)吐月”的“吐(tǔ)”字同见炼字之工。

　　又用一(yī)个“浸”字，写落(luò)日(rì)青山倒映水中(zhōng)，与王安石“北山输绿涨横陂”句情(qíng)景(jǐng)非常(cháng)相(xiāng)似。

　　诗(shī)围(wéi)绕池塘型(xíng)做亮为中心，以池(chí)塘中的绿草与澄(chéng)净(jìng)的池水，带出青山与(yǔ)落日(rì)，中间(jiān)以一“浸”字作维系，使池塘显得很热闹，色彩(cǎi)也十分绚丽。

　　后两句(jù)表现了乡野黄(huáng)昏晚(wǎn)景的(de)可爱，村童(tóng)牛背(bèi)吹笛(dí)，悠(yōu)然(rán)自得(dé)，纯朴无(wú)邪而快乐(lè)。

　　诗(shī)人带着一种欣赏的目光去看牧童、写村晚(wǎn)，他十分满足于(yú)这样(yàng)一种自然风光优(yōu)美(měi)、卜宽人们生(shēng)活自由自在的环境，故写(xiě)牧童，让其"横牛背"，吹(chuī)笛，则是“无(wú)腔信口”，是诗人厌(yàn)倦了尘世的喧嚣，看(kàn)破(pò)了(le)"红尘滚滚"呢(ne)，还是他天性好静、好无(wú)拘无束呢？总之，这首诗描(miáo)绘的确实是一幅悠(yōu)然超凡、世外(wài)桃源般的(de)画面，无论是色彩的(de)搭配，还是(shì)背景与主角的布(bù)局，都非常协调，而画中之景、画外之声，又(yòu)给人一种恬静悠远的(de)美(měi)好感觉。

　　诗摄取的画面(miàn)不大，写(xiě)景(jǐng)则集中在池塘上，写人(rén)则集中在牧童上，又都紧紧(jǐn)围绕着(zhe)“村晚”二字落笔，把人引入了江南优(yōu)美的田园之中(zhōng)，使(shǐ)人(rén)对悠然恬静(jìng)的乡村(cūn)生活充(chōng)满(mǎn)着向(xiàng)往。

　　在此之前，张(zhāng)舜(shùn)民(mín)《村居》诗(shī)有(yǒu)“夕阳(yáng)牛背无人卧(wò)，带得(dé)寒(hán)鸦两两(liǎng)归”句，与这首诗比，画面中少了个天真烂漫(màn)的牧童，代之以牛(niú)背的(de)乌鸦，以显出村晚的萧瑟。

　　同(tóng)样(yàng)的(de)农村景(jǐng)色，因诗人的心(xīn)情不同，摄取的画面(miàn)便不同(tóng)，一是充(chōng)满情趣，一是(shì)惆怅落寞，因此诗家有“一切景语皆情语”的说(shuō)法。

　　最后，关(guān)于作者(zhě)雷(léi)震，相信大家都很不是(shì)熟悉了，这里呢我就介绍一(yī)下吧：

　　雷震，宋朝，生(shēng)平不详(xiáng)。

　　或以(yǐ)为(wèi)眉州(zhōu)(今四川眉山)人，宋宁宗(zōng)嘉(jiā)定年间进(jìn)士。

　　又说是南昌(今属(shǔ)江西(xī))人(rén)，宋度(dù)宗咸淳元年(nián)(1265)进士。

　　其诗见(jiàn)《宋诗纪事》卷七十四。

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