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学好英语的最有效方法有(yǒu)哪些呢,学好英语的最有效(xiào)方法有(yǒu)哪些(xiē)英文

  初中生学习英语一(yī)定要注(zhù)意自己的学习(xí)方法,下面为大(dà)家(jiā)总结(jié)了(le)初(chū)中生学好英(yīng)语的(de)最(zuì)有效方法,仅供大家参考。朗诵、背诵英语(yǔ)佳(jiā)篇

  在清(qīng)晨阅读英(yīng)语,每天就朗诵一篇文章即(jí)可。

  这一篇文章(zhāng)连续朗诵至少(shǎo)十遍。

  但每(měi)一遍朗(lǎng)诵,都要非常投入,就假装自己是美(měi)国或英国的(de)电(diàn)视台主持人在主持节目(mù)和(hé)主播(bō),你不是(shì)在读英语而是在用心(xīn)声情并茂地讲故事。

  你会发现你一遍比一遍朗诵的好,这个(gè)可以快速培养你的(de)英语(yǔ)语(yǔ)感。

注(zhù)重时态和语(yǔ)态的运用

  初中英语学习八大时态,但(dàn)是(shì)重点(diǎn)考察(chá)五大时态(tài)---一般将(jiāng)来时、一般现(xiàn)在时、一般过去时、现在进行时(shí)、现在完成时。

  语态分(fēn)为主动语(yǔ)态(tài)与被动语态,难(nán)点在于被(bèi)动语(yǔ)态(tài)的学习。

  中(zhōng)考主要(yào)考察一般现在时(shí)、一般将来时、一般(bān)过(guò)去时和含有情态动词的(de)被(bèi)动语态。

  学(xué)习方法:理解概念,牢记公式,熟记标志(zhì),准确运(yùn)用(yòng)。

做作业之前先(xiān)复习(xí)

  在初中(zhōng)英语(yǔ)学习(xí)中,做作业之前先复习也很重(zhòng)要。

  复(fù)习能巩(gǒng)固之前学过的知识(shí),强化学习效果。

  每天上(shàng)完英(yīng)语(yǔ)课之后,对(duì)于老(lǎo)师布置(zhì)的作(zuò)业,先不要急着去做,而是要先将当天老师讲过的知(zhī)识(shí)点以(yǐ)及课本上的内容仔细复(fù)习一遍,然后(hòu)再去(高级合伙人律师一年收入多少,律师合伙人分几级qù)做作业。

  这样不仅能让做作业的正(zhèng)确率(lǜ)增(zēng)高(gāo),同时也达到(dào)了温故知新的效果(guǒ)。

课下进行大量阅读

  要具备一定的英语听、说、读、写能(néng)力,首(shǒu)先要掌握一定的词汇量。

  快速扩大词汇量的最好办法就(jiù)是进(jìn)行多种体裁文章(zhāng)的大量(liàng)阅读。

  理(lǐ)解和速(sù)度是(shì)阅(yuè)读的两(liǎng)项基(jī)本功(gōng),两者缺一不可。

  语言学家和心(xīn)理学家的研究证明:加深理解可以加快读速;反过来,读速的加快(kuài)也能加深(shēn)理(lǐ)解。

  两者是相(xiāng)互(hù)促进的(de)。

怎(zěn)样学好英(yīng)语最有效的方法有哪些?

  综(zōng)述:学习(xí)英语最(zuì)最重要的就(jiù)是词汇量。

  1.记忆单(dān)词(cí)的(de)方法

  学(xué)英(yīng)语最(zuì)关(guān)键的就(jiù)是单(dān)词了(le),毕竟英语词句是(shì)有(yǒu)多个单(dān)词(cí)组(zǔ)成(chéng)的,所以要学(xué)会如何扩充自己单词量;大致可以通过阅读、生词记忆等方式来增加新词汇(huì)量(liàng),如果出现(xiàn)无法记忆的新(xīn)单词或者难度较大的单(dān)词记得记(jì)录一下(xià),并不断的(de)去(qù)使(shǐ)用新单词,这(zhè)样总归比(bǐ)你不断的(de)通过脑(nǎo)力去记忆好很多的。

  2.培养自己的解决(jué)问题(tí)思路

  在学槐(huái)坦铅英语的过程(chéng)当中相(xiāng)信每一个人(rén)都(dōu)有(yǒu)遇到过难题(tí),而(ér)这些难题有些人则选(xuǎn)择逃避,有些人则选择直视,所以要学会(huì)信或(huò)如何(hé)去解决问题,养成解(jiě)决问题(tí)的思维方式,要想(xiǎng)培养(yǎng)自(zì)己解决问题(tí)的(de)能力最好的方法就是不断的(de)给自己制(zhì)造一(yī)些新的(de)问题,由简入难(nán)的创造(zào)。

  3.学(xué)习互动分享

  要(yào)说英语(yǔ)学(xué)习的最终目的就是(shì)交流,因(yīn)而要(yào)想从根本上学(xué)好(hǎo)英语(yǔ),交流就是必(bì)不可少的,所以学要学会(huì)如(rú)何将自己(jǐ)学到的(de)通过交流分享(xiǎng)出(chū)去,与(yǔ)别人多多互(hù)动交流,一方(fāng)面对自己的英语思(sī)维方式有(yǒu)好处,一方面也(yě)可以(yǐ)突破自身英语(yǔ)交流的(de)心理障碍,时(shí)间一长也容易形成肌肉记忆的。

  4.塑(sù)造良好的(de)英语学习环境

  需要为自(zì)己建立一个固定的语(yǔ)言学(xué)习(xí)环境。

  在这样一个(gè)语言学习环境中,我(wǒ)们会慢慢(màn)自然地学(xué)习它。

  如果一个根本(běn)不会说英语(yǔ)的人被扔到国外(wài),即(jí)使他的英语水平更差,当他(tā)回来的时(shí)候,他的(de)英语(yǔ)水平铅好也会很(hěn)好。

  5.树(shù)立(lì)英语(yǔ)学习自信心

  学(xué)习中最忌讳的是钓(diào)鱼三天,晒(shài)网(wǎng)两(liǎng)天,所以(yǐ)在学习的过程中。

  我(wǒ)们必须(xū)学会树立学习的自信,并不断地告(gào)诉自己(jǐ),我们可以做到。

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