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高考小说标题的(de)作用的(de)答题(tí)模式,小说标题(tí)的作(zuò)用(yòng)的答题(tí)模式和例题
小说标题的作用:情节(jié)上,点(diǎn)明中心(xīn)事(shì)件或关键人、物,成(chéng)为(wèi)全文的(de)线索;
人物上(shàng),突出人物形象或品质;
主题上,揭(jiē)示(暗示)主旨;
表达上,比(bǐ)喻象征(zhēng)的(de)运(yùn)用,形象而又有生动,吸引读(dú)者的阅读(dú)兴趣。
文章情节即围绕这一(yī)线索展(zhǎn)开(kāi),使(shǐ)文章结(jié)构完(wán)整严谨。
文章的写作线索大(dà)致(zhì)可(kě)分为六(liù)大类(lèi):人、事、物(wù)、时、空(kōng)、情。
和题(tí)目相关的主要有(yǒu)两类:物、情。
奠定感情基调、寄托作者情感。
物:以某物为线索。
情(qíng):以(yǐ)谁(shuí)对谁的(de)什么之情为线(xiàn)索(suǒ)。
判定标准:标题中(zhōng)出(chū)现具体事物、或具(jù)体情感(gǎn),就答(dá)这一点(diǎn)。
1、点明了本(běn)文的写作线(xiàn)索。
2、指出线索(suǒ)是杨志的性格特点和人物事迹概括,杨志的性格特点和人物事迹简介什么:以什么(me)为线索。
3、指出(chū)线索带来的(de)结构(gòu)作用:贯穿全文,使文章结构完整。
小说标(biāo)题的作用(yòng)的答题(tí)模式是什(shén)么?
小说标题(tí)作用答题格(gé)式:
(1)先(xiān)看标(biāo)题的表层义(yì):(词语的含(hán)义,概(gài)括内(nèi)容,点明对象(xiàng))。
(2)再思考深层含义:(引申义、比喻义、象(xiàng)征(zhēng)义);人物与(yǔ)人物的关(guān)系(表明人物(wù)性格、表明作者(zhě)的(de)情感与态(tài)度(dù));主旨与(yǔ)主旨的(de)关系(点明(míng)、揭示)。
杨志的性格特点和人物事迹概括,杨志的性格特点和人物事迹简介标题的作用的答题格式:
1、分析禅(chán)卜旁标题(tí)字(zì)词(cí)。
就(jiù)是从理(lǐ)解文(wén)章(zhāng)标(biāo)题关(guān)键词的本义,字(zì)面义入(rù)手,联(lián)系文章内容,得出标题的深层含义或作用。
2、分析标题修辞。
也就是从理解文章标题的修辞(cí)手法入手,联系文章的(de)人(rén)物形象及隐含的情感来理解标题的含义或作用。
3、看(kàn)内容主(zhǔ)旨(zhǐ)。
从(cóng)文章的写作内容,作者感(gǎn)情,主题思想入手,分析标题揭示的思(sī)想内容。
标(biāo)题的(de)常(cháng)见(jiàn)作用(yòng):
1、概括文章(zhāng)的(de)主要内容。
2、作为文章(zhāng)线索(suǒ)(文章情节围绕这一(yī)线索展开)。
3、作(zuò)者感情的出发点。
4、具有象(xiàng)征意义。
5、语带(dài)双关弊枯。
6、是全(quán)文的“文眼”(提示文章(zhāng)中心(xīn))。
7、吸引读者(zhě)兴趣(qù)。
表明写作对象;关联主(zhǔ)要情节;贯穿全文线索;透(tòu)露情感主旨。
此外还有作用(yòng):寓(yù)意含(hán)蓄,引人深(shēn)思;制贺橡造悬(xuán)念(niàn),激发读(dú)者的阅读兴(xīng)趣。
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最新评论
非常不错
测试评论
是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了