郑强(qiáng)老师引发了(le)不(bù)小的争(zhēng)议。

郑强老师目前担任(rèn)太原(yuán)理工大学的(de)党委书记，职位已经不小(xiǎo)。

他多年前(qián)已经是教育界的名人，所到之处，人(rén)流涌动，他就(jiù)代表着人气(qì)。

同时，由于(yú)郑强老师为人直爽，说话(huà)一针(zhēn)见(jiàn)血，不想拐弯抹(mǒ)角，他的每(měi)次(cì)发言大都(dōu)会引发(fā)一定的热(rè)议。

前(qián)不久，郑强老师(shī)受邀去青岛大学演讲，庆祝青岛大学建校(xiào)百年(nián)。

这是(shì)件好事(shì)，学校邀请郑强去演讲，必然也是看中(zhōng)了郑强在教育界举足(zú)轻重的(de)地(dì)位以及颇(pǒ)高的人气(qì)。

733是什么意思="742" data-ratio="1.2533783783783783" data-type="jpeg" data-w="592" data-width="592">

青岛大学的百年(nián)校庆，举办得(dé)相当隆重，受邀的不仅有郑强，还有(yǒu)青岛的官员、代表校友(yǒu)、社会各界人士等。

郑强在演讲中，恰好炮(pào)轰了受(shòu)邀而来(lái)的官员(yuán)，使(shǐ)得此(cǐ)次演讲颇具(jù)争议(yì)性。

郑强在(zài)演讲的过(guò)程(chéng)中，有些青岛的官员离席(xí)了，整个演讲席的前排空出了不少位置。

郑强慧眼(yǎn)如炬(jù)，大(dà)概(gài)看出了这种情况。

他(tā)在台上直接炮轰离席的(de)官员领导：“不要以为是(shì)你(nǐ)们(men)给大(dà)学面子，邀请(qǐng)你们来，是大(dà)学给(gěi)你们面子。”

郑(zhèng)强认为他们身(shēn)上存在官僚主义(yì)，来听(tīng)演(yǎn)讲(jiǎng)，就是走个(gè)过场(chǎng)。

郑强(qiáng)老(lǎo)师(shī)的话，有(yǒu)人支持，有人反对(duì)。

支持者(zhě)认为，郑强老师说的(de)对。

教育最重要，领导都来听演讲了，应该给学生树立好榜样，认为(wèi)听演讲。

刚开场不久离(lí)席，是对他人(rén)的不尊重。

郑(zhèng)强(qiáng)老师(shī)公开批评这些人，是知识分子(zi)的风骨。

反对者则(zé)认(rèn)为，领(lǐng)导过(guò)去就(jiù733是什么意思)是(shì)出席开幕式而已，又不是(shì)听你演讲的(de)。

领导时间很重要(yào)，哪有(yǒu)时间听你讲话，郑强还是感觉(jué)自己被怠慢了(le)，面子上过不去罢了，哪(nǎ)里是为百(bǎi)姓发声。

公说公(gōng)有理(lǐ)，婆说婆有理，各(gè)方(fāng)各执(zhí)一(yī)词，互不(bù)相让。

郑强(qiáng)老师批评离场现场，是(shì)在乎面子？

中途离场(chǎng)的领导，到底对(duì)或者(zhě)不对呢？

具体问(wèn)题，具(jù)体(tǐ)分析，不(bù)可一(yī)概而论。

领导一般行程忙，事(shì)多，如(rú)果真有(yǒu)急事，中途离(lí)场，也(yě)情(qíng)有可原。

但如果领导(dǎo)们是对演讲内容(róng)不感冒，不(bù)想坐在台下听演(yǎn)讲(jiǎng)内(nèi)容，所(suǒ)以溜(liū)之大吉，那就无法令(lìng)人赞同了。

毕(bì)竟领导还是要做好学生的(de)表(biǎo)率(lǜ)和(hé)带头作用，如果领(lǐng)导一言(yán)不合都(dōu)提(tí)前走(zǒu)，那年轻的(de)学子，相对来(lái)说更加心(xīn)浮气躁(zào)，哪还(hái)有心(xīn)思(sī)听下去呢(ne)。

做任何事，都需(xū)要(yào)耐(nài)心和恒(héng)心。

年轻学子如果(guǒ)养(yǎng)成随(suí)性而(ér)为的(de)习(xí)惯，那做(zuò)任何事都(dōu)可能是一(yī)时热度，难成气候。

郑(zhèng)强老(lǎo)师太直(zhí)率。

如果换成其他的演讲者，看到有人中途离席，必然当作没有(yǒu)任(rèn)何(hé)事(shì)发生，若(ruò)无其事(shì)地继续提前准备好(hǎo)的演讲内容(róng)。

但郑(zhèng)强(qiáng)偏不，他要将这种他看来(lái)不好的(de)现象说(shuō)出来，加(jiā)以批(pī)评。

无论他批评(píng)的对与错，这(zhè)种敢于说(shuō)出自我想法的老师，值(zhí)得肯定。

大学，非有大楼之谓也，有(yǒu)大师之(zhī)谓也。大学真(zhēn)正的目的，是培养学生，是教书育人，是产生更多的(de)大(dà)师。

郑(zhèng)强对官(guān)僚主义的(de)批(pī)评，是否有(yǒu)助于大学的(de)进(jìn)步，学生的培养，仁者见仁，智者(zhě)见智(zhì)。

个人看(kàn)来，高(gāo)校中有郑强(qiáng)如此坦率和直爽之(zhī)人，能发(fā)自内心，不怕得罪(zuì)人地说(shuō)出心(xīn)中想法，对高校是件(jiàn)好(hǎo)事。对很多事情意见均一(yī)致的高校，大(dà)抵是没有太大(dà)的(de)创新力的。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 733是什么意思