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明经和进士的区别，明经和进士两门考试的内容

　　明(míng)经和进士区(qū)别是(shì)起源不同、废(fèi)除(chú)时间不同、考试内容不同。

　　一(yī)、起(qǐ)源(yuán)不同。

　　1、进士：进士科始(shǐ)于隋朝(cháo)，是唐朝(cháo)科举(jǔ)制度(dù)取士的(de)科(kē)目之(zhī)一。

　　2、明经：明经，始于汉武(wǔ)帝(dì)时(shí)期(qī)，被推举者须明习经学(xué)，故以(yǐ)“明经”为名。

　　龚遂、翟(dí)方进等皆(jiē)以(yǐ)明经入仕。

　　二、废除时间不同。

　　1、进士：清末，多数书院都变成(chéng)应举的预备机构，也被(bèi)人(rén)们视为(wèi)与(yǔ)学习西学为主(zhǔ)的(de)学堂(táng)相对(duì)立的旧学的堡垒。

　　在(zài)当时特(tè)定(dìng)的时代背景中，似乎(hū)学堂代表进步，书院(yuàn)代(dài)表落后(hòu)，尽管有些新(xīn)式书院实(shí)际上是在(zài)教育新学。

　　在戊戌变(biàn)法期(qī)间，康有为(wèi)不(bù)仅奏过(guò)《请废(fèi)八股试帖楷法改试策论(lùn)折》，而且(qiě)也上过《请(qǐng)饬(chì)各省(shěng)改书院淫祠为学堂折》。

　　当时许多(duō)有识之(zhī)士(shì)也(yě)对书院的弊端(duān)大加(jiā)抨击(jī)，例如熊希龄等(děng)人所呈《湘绅(shēn)公(gōng)恳抚(fǔ)督(dū)院整顿(dùn)通省书院禀(bǐng)稿》，便详细列举过清末湖南(nán)众多书院的(de)各(gè)种积弊。

　　到1901年9月，朝廷发布(bù)上谕，令(lìng)所有书(shū)院一律改为学堂，宣(xuān)告(gào)了书院这(zhè)一中国(guó)传统(tǒng)的教育组织形式(shì)和进士科一(yī)起随着科举(jǔ)制(zhì)度(dù)退出历史舞台(tái)。

　两只小白兔在衬衫里抖来抖去，老师两只大兔子来回晃　2、明(míng)经(jīng)：嘉佑年(nián)间，又(yòu)于进士(shì)、诸科外(wài)别设一明经(jīng)科，分(fēn)二经、三(sān)经、五经，考(kǎo)试时问(wèn)大(dà)义十条，试时务(wù)策三(sān)条(tiáo)，出身同于进(jìn)士，直至宋神宗时方(fāng)废除。

　　三、考试内容不同。

　　1、进士：进士科(kē)除考经学和(hé)时务策以外，还要“加考诗赋”。

　　2、明经：明经科考(kǎo)经学和(hé)时务策。

明(míng)经和进士有(yǒu)什么区(qū)别(bié)

　　明经和进士的区别在于起源(yuán)不同、废除时间不同、考试内容不同(tóng)。

　　起源：明经科始于(yú)汉(hàn)武(wǔ)帝时期，被推举者须明(míng)习经学，故以“明经”为(wèi)名。

　　进(jìn)士科始于隋(suí)朝，是唐(táng)朝科举制度(dù)取士(shì)的科目(mù)之一(yī)。

　　废除时间：明经(jīng)科是宋神(shén)饥悔宗时(shí)废除。

　　进士科是(shì)1901年9月，朝廷发布上谕，令所有书院一(yī)律改为学堂(táng)，宣告(gào)了书院(yuàn)这(zhè)一中国(guó)传(chuán)统的教锋逗育(yù)组织(zhī)形式和(hé)进(jìn)士(shì)科一起随着科举制度退出历史(shǐ)舞台。

　　考试内容：明经科(kē)考经学和时(shí)务(wù)策。

　　进(jìn)士科除考经学和时务策以外(wài)，还要“加考诗赋”。

　　科举制度的积极影响：

　　科举制度的出现打破了以往中国政治制度当中传(chuán)统的(de)世袭(xí)制观(guān)念，政府决定从民(mín)间选拔(bá)人才，原来(lái)官宦家族的地位就受到了(le)威(wēi)胁(xié)，皇上这(zhè)样(yàng)做的(de)目的，就(jiù)是(shì)为了减少传统(tǒng)家(jiā)族对(duì)皇(huáng)权的制约，整(zhěng)顿政(zhèng)治体制。

　　对于(yú)其他(tā)国(guó)家的影响也(yě)是非常(cháng)深(shēn)远的，十五至十六世纪，这种制度(dù)逐(zhú)渐流传到了东亚的一(yī)些国家(jiā)，到了十七世纪(jì)，欧(ōu)洲的传教士来到(dào)中(zhōng)国，将(jiāng)这种特(tè)别的选官制度流传到了欧洲(zhōu)，一直延续到(dào)今天的考试，虽然(rán)科举(jǔ)制已经废除，烂(làn)基正但(dàn)是(shì)，它在(zà两只小白兔在衬衫里抖来抖去，老师两只大兔子来回晃i)人(rén)们的心里依(yī)然影响巨大。

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