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主动买单的女孩的性格，主动买单的女孩子是什么样的人原生家庭是指离异吗，为什么说原生家庭可怕

　　原生家(jiā)庭是指离异吗(ma)，为(wèi)什么说原生家庭可(kě)怕原生(shēng)家(jiā)庭不是指离异的。

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原生家庭(tíng)是指离异(yì)吗(ma)，为什么说原生家庭可怕

　　原生家庭不是指离(lí)异的。

　　原生(shēng)家庭(tíng)是一个(gè)社会学概念。

　　是指(zhǐ)儿(ér)女还未(wèi)成婚，仍与父母生(shēng)活在一起的家庭。

　　新生家庭(tíng)就是夫妻双方组成的(de)家庭，这样的家庭不(bù)包括夫妻双方的父母。

　　我们应(yīng)该正确衡量原生家(jiā)庭和新生家庭的关系。

　　当我(wǒ)们的家庭(tíng)还是原生家庭时，子女(nǚ)应(yīng)当孝敬(jìng)父母，父母应当关心(xīn)子女的生活。

　　当我们有(yǒu)了新生家(jiā)庭(tíng)后，在这个新(xīn)生家庭中妻子与丈(zhàng)夫二人要结合(hé)为一体，应(yīng)该尽量在精神和(hé)物(wù)质上从对原生家庭的依赖或影(yǐng)响中走(zǒu)出来，注重新生(shēng)家(jiā)庭中夫妻二人(rén)的合(hé)一，更多地尊重新生家庭中的丈夫或者妻子的(de)意(yì)见(jiàn)。

　　人要认识自(zì)己原生家庭(tíng)的(de)影响(xiǎng)，才不致将原生家(jiā)庭一些负面(miàn)的元素带到(dào)新家(jiā)庭去(qù)。

　　原生(shēng)家庭和离(lí)异(yì)家(jiā)庭对孩子影响(xiǎng)的不同

　　原生(shēng)家(jiā)庭的孩子和离异(yì)家庭的(de)孩(hái)子(zi)，他(tā)们的(de)成长过程就是不(bù)一样(yàng)，缺少(shǎo)了一份父母(mǔ)的(de)爱，在十几年的(de)成长中，对于性格、学习、做事(shì)都有(yǒu)一定影响。

　　原(yuán)生(shēng)家庭的孩(hái)子(zi)，有一股发自(zì)内心的自信，亲生父母打骂是怎么也进不了孩子(zi)心(xīn)的(de)。

　　但离异家庭的孩(hái)子，就不一样(yàng)了，不是亲生的父(fù)母打不(bù)敢打(dǎ)，骂也不敢(gǎn)骂(mà)，生怕(pà)两者之间的(de)生气越(yuè)来越生。

　　那些(xiē)已经离异过的父母或者孩子，既然已(yǐ)经(jīng)选择(zé)，前路漫漫，往(wǎng)事(shì)清(qīng)零，让新的一年里有(yǒu)个好(hǎo)运气(qì)，过好自(zì)己的每(měi)一天。

　　从小缺失的爱，它不是(shì)你犯错的理(lǐ)由，因(yīn)为(wèi)没了这些爱(ài)，你(nǐ)才要更强大和更努力，让自己的(de)以后过得(dé)更好(hǎo)。

原生家庭问题是指什么

　　在社(shè)会学的(de)定义(yì)上，原(yuán)生家(jiā)庭指的是儿女还(hái)未成婚，仍和父母(mǔ)在一(yī)起生活的家(jiā)庭。

　　一个温(wēn)馨、充(chōng)满(mǎn)爱和关怀的原生家庭，对子女的(de)性(xìng)格塑造(zào)有着(zhe)至(zhì)关重要的正面引导(dǎo)作(zuò)用;反之，缺乏爱和温(wēn)暖的原(yuán)生家庭，对孩子的(de)心(xīn)理(lǐ)，则会带来严重的伤害。

　　奥地利著名心理(lǐ)学家阿德(dé)勒曾(céng)说过这(zhè)样的一句名言：幸福的人，一生(shēng)都被童年治愈;不幸的(de)人，一(yī)生都在治愈自己的童年(nián)。

　　他这(zhè)句话，将(jiāng)原(yuán)生家庭(tíng)对孩子心(xīn)理(lǐ)抚(fǔ)慰的(de)影(yǐng)响力，深(shēn)刻地(dì)揭(jiē)露了(le)出来。

　　一个原生(shēng)家庭(tíng)中，父母(mǔ)的漠视，会对孩子(zi)的(de)身心成长(zhǎng)，造成(chéng)深深的伤害。

　　孩子在这样(yàng)的一个家庭中长(zhǎng)大成人，自我的人生观、价值观以(yǐ)及世界观，都会(huì)受到负面的影响。

　　最典型的一个(gè)表现，就是会使得(dé)孩子的性格变得更孤(gū)僻自闭，不愿(yuàn)敞开心扉和他人坦诚交(jiāo)流，疏远了身边人，也就会让孩子(zi)疏(shū)远了这个世界，也将会极大地缺乏阳光、积极、乐观的(de)心态。

　　尤其是这种只注(zhù)重偏爱一个孩子(zi)，而忽略另(lìng)一个孩(hái)子心理感受的(de)亲子关系(xì)。

原生家(jiā)庭(tíng)问(wèn)题都有哪些(xiē)问(wèn)题

　　孩子在(zài)混(hùn)乱和充满冲突的家庭(tíng)环境(jìng)中长大，或有一个经常(cháng)暴怒的父母，这(zhè)样(yàng)的孩(hái)子(zi)往(wǎng)往(wǎng)会认为(wèi)，大声争吵和辱骂是正常的沟通方式。

　　因(yīn)此，在他们成年后，往往也会用这(zhè)种沟通方式去和他人相处，这(zhè)很容易伤(shāng)害亲密关系(xì)。

　　另外，在一(yī)个父(fù)母双方(fāng)都经常情绪低落、互相争吵的环境中长(zhǎng)大，会大大提高孩子的焦虑水(shuǐ)平。

　　他们可(kě)能(néng)会产生信任问(wèn)题，认为(wèi)家(jiā)庭生活是不稳固的，所有(yǒu)的关系都是脆弱和不(bù)可(kě)靠(kào)的。

　　1、孩子经常遭到(dào)父母的拒(jù)绝和忽视

　　孩子需要(yào)父母看到并接受(shòu)他们真实的(de)样子。

　　如果(guǒ)父(fù)母不(bù)能看(kàn)到(dào)孩(hái)子(zi)真实的性格，而(ér)一味用(yòng)自己理想中的样子去要求孩子，孩(hái)子就会很容易情绪低落、缺乏自信、没有(yǒu)主见(jiàn)――经常需(xū)要别人对(duì)自己的评价，让别(bié)人告诉(sù)自己应该怎么做(zuò)。

　　就比如说，一个生(shēng)性羞(xiū)涩的孩(hái)子(zi)，但(dàn)父(fù)母(mǔ)却(què)总让他应对(duì)各种社(shè)交场合，孩子并(bìng)不会真(zhēn)的如父母期望的那(nà)样发(fā)生改变，反而他们(men)会(huì)因此不能了解自己的(de)优势和弱点。

　　他们可能(néng)会发展出冲突的自我(wǒ)认知，经(jīng)常会(huì)这样想：我现在(zài)是(shì)这样(yàng)，但我(wǒ)本应(yīng)是另(lìng)外(wài)的(de)样子。

　　父(fù)母忽视孩子真实(shí)的样子，拒绝接受孩子的本(běn)性，一方面会导(dǎo)致(zhì)孩子一直(zhí)到成年都总(zǒng)觉得自己(jǐ)不够好，另一方面(miàn)，他们中的很(hěn)多人也变(biàn)成了(le)吹(chuī)毛求疵的人，经常(cháng)用不合(hé)理的(de)标准来(lái)要求他人。

　　2、是(shì)受过情感/身体/性虐待(dài)等创伤经(jīng)历的幸存者

　　虐待(dài)是一个非常复杂的问(wèn)题，它(tā)对(duì)孩子造成的影响用好几篇论文也说不完(wán)。

　　一般来(lái)说，受到(dào)虐待往往(wǎng)会(huì)造(zào)成这些后果：低自尊、焦虑、抑郁、信(xìn)任(rèn)问题、自(zì)我评价(jià)过低、好斗(dòu)、亲密(mì)关(guān)系和两性关(guān)系上的问题等等(děng)。

　　3、父母中的一(yī)方(fāng)角(jiǎo)色缺失或在(zài)情(qíng)感上遭到父(fù)母中(zhōng)某一方的(de)抛(pāo)弃

　　很(hěn)多孩(hái)子是缺爱的，他(tā)们并不(bù)缺衣(yī)少食，却从来都感受不到父母的(de)爱，和父(fù)母之间有(yǒu)强(qiáng)烈的(de)距离(lí)感。

　　事实上，往往这(zhè)些父母自身存在很严重的问题(tí)(他们也(yě)是原生家庭的受害者!)，使他们无法对(duì)孩子(zi)表达出温暖和爱。

　　孩(hái)子往(wǎng)往会觉得，他们之所以感受不到父母的爱，是因为(wèi)不够好或完美(měi)。

　　他(tā)们(men)可能会(huì)变成完(wán)美主义者，以离谱的高标准来要求(qiú)自己以及自(zì)己身边的人。

　　而因为他(tā)们(men)觉得(dé)自(zì)己不够好，也就会(huì)很难对(duì)自己的(de)伴侣(lǚ)敞开(kāi)心扉，分享自己的感觉和想法。

　　因(yīn)为(wèi)他(tā)们总是担(dān)心(xīn)，一旦对方(fāng)知道了自己真实的样子，就会失去对方的(de)尊重和(hé)爱(ài)。

　　另(lìng)一个(gè)极端的可(kě)能是(shì)，他(tā)们也有可能(néng)会极端(duān)依赖自己的伴侣，希望伴侣能够给他们那些(xiē)没有从(cóng)父母身上获(huò)取的、无穷无尽的爱。

原生家(jiā)庭为什么对(duì)一(yī)个人(rén)影响很大

　　早年的情感会(huì)决定你的言语(yǔ)，言语会决定你的社会性，社会性就是社会交往(wǎng)的能力，而(ér)社会性，又会影(yǐng)响到你后(hòu)边的认知方式。

　　当你尚(shàng)不具备判断(duàn)能力时(shí)，你最基本的认知来自你的家庭。

　　不仅仅是你的世(shì)界观(guān)、人生观、价值(zhí)观受(shòu)到它的强烈影响，而(ér)且你为人处世的方式(shì)方法、你思考(kǎo)问题的方式都会受到家庭、最亲(qīn)近的人的影响(xiǎng)。

　　良(liáng)好的家风、教育和财(cái)力为个(gè)人(rén)的长进提供(gōng)了较好的基础和条件，如果你有幸生在这样的家(jiā)庭里面，是值(zhí)得(dé)庆(qìng)幸的事情(qíng)。

　　原(yuán)生家庭对你的影响程度高低来(lái)自于你个体(tǐ)独立(lì)的力量和家庭影响的力量对比(bǐ)：如果你个(gè)体独立的力量越大，那他们(men)的影(yǐng)响越小(xiǎo);反之(zhī)，如果(guǒ)你个体独立的力量越小，那家庭的影响越大。

　　1、缺爱

　　缺爱(ài)从成因(yīn)上可以分为情感忽视型、情感(gǎn)虐待型(xíng)和情感混乱(luàn)型。

　　情感忽视型指的是父母对(duì)孩子关(guān)爱(ài)太少，容易让孩子通过讨(tǎo)好(hǎo)来获得爱，觉得自己不配被爱，渐渐发展为依赖类型中的焦虑型。

　　情感(gǎn)虐待型指(zhǐ)的是(shì)孩子的(de)父母惯(guàn)用(yòng)打骂和贬低的方式教育(yù)孩(hái)子，这容易(yì)让孩子开(kāi)始自我否(fǒu)定，对他人抱有(yǒu)敌意和惧(jù)意(yì)，发(fā)展(zhǎn)为(wèi)依恋类型中的隔(gé)离(lí)型。

　　情(qíng)感混乱型(xíng)指的是父母自身有严重(zhòng)的心理问题，情绪不稳(wěn)定，常常(cháng)给孩子造成巨大创(chuàng)伤，事(shì)后又(yòu)极力弥补或者(zhě)道歉。

　　容易让孩子辨别不(bù)出(chū)好(hǎo)坏(huài)情绪(xù)，发展为依(yī)恋(liàn)类(lèi)型中的混乱型(xíng)。

　　2、指责

　　经常(cháng)指责(zé)别人的人(rén)，往往看到的是别人的(de)错(cuò)误、缺点(diǎn)和不(bù)足，并且会把结果的糟糕和(hé)自己(jǐ)不好的(de)感受，都归结给主动买单的女孩的性格，主动买单的女孩子是什么样的人对方。

　　面对(duì)喜欢指责的人，他(tā)人的感受会非常(cháng)糟糕(gāo)，就(jiù)像一无是处的人(rén)，不(bù)论怎(zěn)么(me)做都无(wú)法满(mǎn)足这类人的要(yào)求。

　　指责(zé)是一个代际传承的问题，喜欢(huān)指责别人的人，往往有个喜欢(huān)指责他们(men)的(de)父母，在他(tā)们(men)的父母看(kàn)来(lái)，他们没有优点，不应该犯错，在(zài)都是你不(bù)好、都(dōu)是你的错、都是(shì)因(yīn)为你的批评(píng)中长大(dà)。

　　因此，他们非但不会变得(dé)宽(kuān)容(róng)理解(jiě)，反而会内化他们的父(fù)母的形象，在内(nèi)心塑造一个无(wú)比严厉(lì)的(de)批评者，对自己(jǐ)和对他人都十(shí)分(fēn)挑剔。

　　被(bèi)指责长大的人活成(chéng)了他(tā)们父(fù)母的模(mó)样(yàng)，用(yòng)指(zhǐ)责来诱导他人，来验证(zhèng)早(zǎo)年经(jīng)验的正(zhèng)确性。

　　如果你想要(yào)改(gǎi)善和(hé)这类人之间的关(guān)系，就不能受其潜意识诱导，而要在(zài)他每(měi)一次指责的(de)时候肯定他。

　　3、控制(zhì)

　　双(shuāng)方(fāng)的关系(xì)越亲(qīn)密，就(jiù)越(yuè)容(róng)易发(fā)生情感操控的情况。

　　全(quán)球反(fǎn)情感暴力专家、美(měi)国(guó)著名心(xīn)理(lǐ)学博士丽莎·阿伦森·方特斯在她的书《情感主动买单的女孩的性格，主动买单的女孩子是什么样的人操(cāo)纵》中，认为亲密关系中的情(qíng)感操纵，指的是运(yùn)用情感成为伤害对方的(de)武器，支(zhī)配、胁迫他人，从(cóng)而使自己的目的得以达成(chéng)。

　　电视(shì)剧(jù)《小欢喜》中(zhōng)乔英子(zi)和(hé)妈妈(mā)宋(sòng)倩的关(guān)系便可以(yǐ)体现(xiàn)这(zhè)一点，宋倩(qiàn)对英(yīng)子说的(de)最多的(de)话就是：英子，你可是(shì)妈(mā)的(de)一切呀!、你是妈妈身上掉下来的一块(kuài)肉、妈是和(hé)你最亲的人了，还能害你呀!这样的缺(quē)乏边界的情感关系，会让人变得窒(zhì)息，英子最后(hòu)得抑郁症也证实了这一点。

原生家庭缺爱的人如(rú)何自(zì)救

1、你(nǐ)身上的(de)所有特质，一定在某个(gè)时候帮过你

无论是(shì)你(nǐ)的谨(jǐn)慎、焦(jiāo)虑、共情(qíng)能力(lì)、观(guān)察能力、适(shì)应能力(lì)等(děng)等。

　　缺爱的(de)孩子，经历的童(tóng)年肯定有(yǒu)特别不容易的一面，但(dàn)也有特别强大的一面。

　　如果你小时(shí)候很孤单，少有人陪伴(bàn)和照顾。

　　那(nà)你为了活(huó)下来，往往会更加独(dú)立，有超过(guò)同龄人的生活自理能力(lì);如果你父(fù)母情绪比较暴躁(zào)，那你为了家庭和睦，让父母少生气，就会不(bù)知不觉练就(jiù)超(chāo)过同龄人的情(qíng)绪观(guān)察能(néng)力(lì)和(hé)共情能力，时间长了(le)就像(xiàng)有情绪读心术一样，能准确把握别人此时此刻(kè)的情绪，更知道别(bié)人(rén)想听的话和希望你做的事(shì);如果(guǒ)你的父母把(bǎ)你交给(gěi)亲戚朋友老(lǎo)师轮(lún)流(liú)带(dài)，那你(nǐ)就会(huì)练(liàn)就(jiù)很强的适应(yīng)能力，甭管(guǎn)跟谁都能相处，不怕陌生的环境(jìng)。

　　苦(kǔ)涩的(de)背后，你也被赋予了特殊力量。

　　这些力(lì)量在你的过去帮助(zhù)过你，在(zài)未来依然会在某个角度帮助你。

　　你该(gāi)做(zuò)的不是嫌弃它们，而(ér)是感谢它们(men)，拥抱它(tā)们(men)，善用它们。

　　它们其实早就成为了你的(de)一(yī)部分。

　　经历了种种苦涩后(hòu)，你值得被爱，你身(shēn)上(shàng)附加的种种力量(liàng)也值(zhí)得被爱(ài)。

2、让成年(nián)的你，重新抚养内心里那(nà)个孤独的(de)内在小孩长大

你想要自愈，意味(wèi)着你已经意识(shí)到(dào)自(zì)己(jǐ)心(xīn)里有需(xū)要(yào)被(bèi)疗愈的地方。

　　而(ér)那个地方(fāng)藏着的，其(qí)实就(jiù)是(shì)你内心深处那个弱(ruò)小(xiǎo)的孩子。

　　这个孩子是你潜(qián)意识(shí)里童年的缩影。

　　曾经，那是个无助的孩(hái)子，但现(xiàn)在，这个(gè)孩子有了依靠。

　　那个依(yī)靠，就是如今成年的你。

　　你可(kě)以(yǐ)重(zhòng)新接纳他，给(gěi)他无条件的爱，把他抚养(yǎng)长(zhǎng)大。