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　　相对评价(jià)和绝(jué)对评价区别：1、相对评(píng)价是在(zài)被评价(jià)对象的群体中建(jiàn)立基准(zhǔn)，然后把该群体中的各个对象(xiàng)逐一与基准(zhǔn)进行(xíng)比较，以判断(duàn)该群体中每一成(chéng)员(yuán)的相(xiāng)对(duì)优势。

　　2、绝(jué)对评价是在评价对象的集(jí)合之(zhī)外确定一个标准，评价(jià)时把评价(jià)对象与客(kè)观标准(zhǔn)进行比较，确(què)定评价(jià)对象达到目标基准(zhǔn)绝对(duì)位置的(de)评价方法。

　　3、相(xiāng)对评价：利用相对评价(jià)可以了解学(xué)生之间的(de)差异(yì)，便于(yú)比较个体学(xué)习成绩的优劣。

　　4、绝对评价：其标(biāo)准比较客(kè)观，如果评价是准确的，那(nà)么评(píng)价之后，每个被评价者都可以明确自己与客观标准(zhǔn)的差距，有(yǒu)利(lì)于发扬优(yōu)点，克(kè)服缺点。

　　同时，运用绝对评(píng)价(jià)法，可直接(jiē)鉴别各教育目标完成情况，明确今(jīn)后工作的重点。

相对性评价和绝对性评(píng)价的区(qū)别

　　相(xiāng)对性评(píng)价和绝对性评价的区别(bié)：定亩带义(yì)不同，评(píng)价依据(jù)不(bù)同，性(xìng)质不(bù)同(tóng)。

　　1、定义不同(tóng)：绝(jué)对性评价又称目(mù)标参照性评价，是用(yòng)目(mù)标参照(zhào)性(xìng)测(cè)验对学生(shēng)成绩(jì)进行评定。

　　相对性评价也(yě)称常模参照性评价，是(shì)用常模(mó)参(cān)照性测验对学生成绩进行的评定(dìng)。

　　2、评价(jià)依据不同：绝对性评价依据教学目标(biāo)和教材编(biān)制试题来测量学(xué)生的(de)学业成(chéng)绩，判断(duàn)学生是否(fǒu)达到(dào)了教学(xué)目标的要求。

　　而(ér)相对(duì)性评价依据学生个人的成绩在(zài)该班(bān)学生成(chéng)绩序列中或常模中(zhōng)所处做(zuò)唯的位置来评价和决定成绩优劣。

　　3、性质不同：绝对性评价是一种外(wài)部评价，注重的是目(mù)标达成与(yǔ)否，不考(kǎo)虑个体(tǐ)的相(xiāng)对位置。

　　例迅胡(hú)芦如，大学(xué)考试(shì)、驾照考试等。

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