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小学六种说明方法及作用,六种说明方法及作用(简短)

小学六种说明方法及作用,六种说明方法及作用(简短) 平添和凭添哪个正确,平添的添是什么意思

  平(píng)添和凭添哪(nǎ)个正确,平添的(de)添(tiān)是什(shén)么意思是平(píng)添是对的(de)。

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平(píng)添和凭添哪(nǎ)个正确,平(píng)添的添(tiān)是什么意思

  平添是对的。

  “平添”的愈思(sī)是(shì)自(zì)然(rán)地增加,平白(bái)地增添。

  与(yǔ)油然而(ér)生的意思相(xiāng)近;

  “凭(píng)添”是生造(zào)词语,任何词(cí)典里都(dōu)查不出。

  “平(píng)”:平白、平(píng)白无故、无缘无故的意思。

  “添”:增加(jiā),添补。

  虽(suī)然(rán)“凭空”也有平白无故的(de)意思,但“凭空”不(bù)能省略为“凭”,“凭空”是(shì)动宾结构(gòu),单独一个“凭”字不能表达(dá)“凭空”这(zhè)个意义。

  平(píng)添造句

  1、繁华散(sàn)尽后,金(jīn)陵古城平添了几(jǐ)分凄凉(liáng)。

  2、小宝宝(bǎo)的出生为家里平添(tiān)了许多温馨(xīn)。

  3、升(shēng)阳城(chéng)正(zhèng)值(zhí)初夏,烈(liè)烈炎日照(zhào)向大地,即使从大海吹来的风都变(biàn)成了热风,更(gèng)使人平添一份(fèn)燥热。

  4、哪怕(pà)是最(zuì)平庸的思乡(xiāng)病(bìng)也会为了这(zhè)种美丽(lì)平(píng)添一(yī)种高贵和(hé)魅力。

  5、气味温(wēn)和清净(jìng)、味平气芳的熏(xūn)香(xiāng)为清冷的宿舍平添几丝绵绵暖味。

  6、高压水银灯下,老乞丐的阅读很投入;

  卧石之上,平添一尊(zūn)伟岸的雕像。

  7、近观花草低语,林中(zhōng)鸟(niǎo)儿飞(fēi)散,随风平添了几许萧瑟。

  8、爱瑞(ruì)儿长得精致可爱,像个工艺品,呆哪(nǎ)儿都(dōu)平(píng)添一份(fèn)景致(zhì)。

  9、在某(mǒu)些海岛,动人的(de)风情(qíng)并不仅仅(jǐn)是单一的蓝天碧海,在椰林沙影的(de)背后(hòu),巍峨耸(sǒng)立的古堡与(yǔ)钟声回荡的(de)教堂也会为一(yī)座(zuò)小岛平(píng)添一(yī)份绚(xuàn)烂的(de)风情。

  10、窗外,依稀聆听远处的花园中传(chuán)来弱弱虫鸣之音,不嘈杂(zá),不惹厌(yàn),在(zài)这莹白的(de)夜空之中平添小学六种说明方法及作用,六种说明方法及作用(简短)了(le)几(jǐ)分生(shēng)机,几(jǐ)分(fēn)活跃。

“凭添”与“平添(tiān)”的(de)区别是什么?

  正确(què)词语:平添。

  凭添是错误(wù)写法(fǎ)。

  平(píng)添 [ píng tiān ] 

  释义:

  1、自然而然地(dì)增(zēng)添。

  2、无端地增添。

  引证(zhèng):叶圣陶(táo)《乡里(lǐ)善人(rén)》:“钱(qián)康侯 谦逊地笑着,眼睛和鼻子的周围平添着许多(duō)深(shēn)刻的皱(zhòu)纹。

  ”

  笔(bǐ)顺

  近义词:

  增添、其实、陡(dǒu)增。

  一、增添 [ zēng tiān ] 

  释义(yì):添加(jiā);加多。

  引证:秦(qín)牧 《艺知(zhī)猜缺海拾贝·菊花与金鱼》:“人类又给(gěi)大自(zì)然增添新的(de)花(huā)样(yàng)了。

  ”

  二、其实 [ qí shí ] 

  释义(yì):表示所说(shuō)的是实际情(qíng)况(kuàng)(承上文,多含转(zhuǎn)折意)。

  引证: 洪(hóng)深 《赵阎王》第二(èr)幕(mù):“一根一根竖挺(tǐng)着的(de)老(lǎo)树,一(yī)堆(duī)一(yī)堆蹲踞着的(de)磔(zhé)石,其实凶恶。

  ”

  反(fǎn)搭辩义(yì)词:减少。

  三、减(jiǎn)少(shǎo) [ jiǎn shǎo ] 

  释(shì)义:减去(qù)一部分。

  引(yǐn)证:老舍 《龙须沟》第二幕:“院兆岁里的垃圾(jī)减少了(le)。

  ”

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