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昆虫界的老大是谁,世界最强虫王第一名

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  反复(fù)的作用和表达效(xiào)果分别(bié)是:

  一、作(zuò)用:

  1、强调,增强语(yǔ)气或(huò)语(yǔ)势。

  2、起(qǐ)到反复咏叹,表达作(zuò)者强烈情(qíng)感(gǎn)的(de)作用。

  3、使(shǐ)诗文的格式整齐有序,而(ér)又回(huí)环起伏,充满语言(yán)美。

  二、表(biǎo)达效果:

  1、渲(xuàn)染气氛,创设意境。

  2、能(néng)突出景物(wù)的特征,使人如见其形,突出形象性(xìng)。

  反复(fù)的概念:

  反(fǎn)复就(jiù)是根(gēn)据表达需要,有意让(ràng)句子(zi)或(huò)词语重复出现的修辞方法,反复就是为了强(qiáng)调某(mǒu)种意思(sī),突出某(mǒu)种情感,特意重复(fù)使(shǐ)用某(mǒu)些词语、句(jù)子(zi)或(huò)者段落等。

  反复的类(lèi)型:

  1、词(cí)语反复:

  为凸显某种感情或某种行为,连续两次以(yǐ)上使用同一词语,达到强调的目(mù)的。

  例句:沉默呵,沉默昆虫界的老大是谁,世界最强虫王第一名呵!不(bù)在(zài)沉默(mò)中爆发,就在沉默中灭亡。

  ——鲁迅《记(jì)念(niàn)刘和珍君》

  简析:鲁迅先生在(zài)这里多次(cì)使(shǐ)用“沉默”一词(cí),表达自己对政府的愤怒(nù)和对民众觉醒的期盼之情。

  2、词组或句子反复:

  有时为了(le)表达内容或结构安(ān)排的需要,要连续两(liǎng)次以(yǐ)上(shàng)使用同一个词(cí)组(zǔ)或句子。

  例(lì)句:大(dà)山原来(lái)是(shì)这样的(de)!月亮(liàng)原来(lái)是这样的!核(hé)桃树原来(lái)是(shì)这(zhè)样的(de)!香(xiāng)昆虫界的老大是谁,世界最强虫王第一名雪(xuě)走(zǒu)着(zhe),就(jiù)像(xiàng)第一次认出养育她成人的山谷。

  ——铁凝《哦,香(xiāng)雪》

  简析:这里连续三次反复使用“原来是(shì)这样的”,表明了香雪此时的快乐心(xīn)情。

  3、语段反(fǎn)复:

  此(cǐ)类型在诗(shī)歌和小说中最为常见。

  例句:鲁迅(xùn)在小说《祝福(fú)》中,不惜笔墨,连续两次重复以“我真傻,真(zhēn)的”开(kāi)头(tóu)的一大段。

  简析:通过反复的强调,一方(fāng)面表达祥林嫂丧夫失子后的痛(tòng)苦心情,同时也反映(yìng)鲁镇上的人(rén)们对(duì)她的冷漠,有(yǒu)力地(dì)批判(pàn)了摧残(cán)中(zhōng)国(guó)劳动妇女的封建礼教(jiào)。

反复的(de)作用答题格(gé)式

  反复(fù):突出思想(xiǎng),强调情感;承上启下,层(céng)次(cì)清(qīng)晰;多(duō)次强调,增强感染力。

  加强(qiáng)语气。

  借(jiè)代:以简代繁(fán),以实代虚,以奇代(dài)凡。

  答题格式:强调,加(jiā)强(qiáng)语气等(děng);

  其他修(xiū)辞手法及(jí)答题格式(shì):

  比喻:化平淡为生动(dòng),化深奥为(wèi)浅显,化抽(chōu)象(xiàng)为具体(tǐ)。

  答题格(gé)式(shì):生动形象地写出了+对象+特性。

  生动(dòng)形象地表(biǎo)现出了……,表(biǎo)达了……情感(gǎn)。

  拟(nǐ)人(rén):化物为人(rén),拉近距离,亲切自然:便于对(duì)话,交流情感。

  答题格式:生(shēng)动形(xíng)象地写出了(le)+对象+特性。

  生动形(xíng)象地表现出了.……,表达了……情(qíng)感。

  排比:内容集(jí)敏(mǐn)升中,增强气势;叙事透辟,条分缕析;语气强劲,抒情(qíng)强烈(liè)。

  答题格式:强(qiáng)调了(le)+对(duì)象+特性(xìng)

  表现了.……,抒发了……,增(zēng)强了(le)语势,加强了感(gǎn)情。

  夸(kuā)张:烘托(tuō)气氛,增强感染力,增强联想;创造气氛,揭示本质,给人以启示。

  反问:加(jiā)强语气,增强语势,表达了(的情感),使文(wén)章有起伏。

  答(dá)题格式:强调,加(jiā)强语气(qì)等;

  设(shè)问:自问(wèn)自答,引起读者颤拿颂茄郑的注意和思考(kǎo),使(shǐ)文章有(yǒu)起伏。

  答题格式:强(qiáng)调,加强语气等;

  对比:使所表现(xiàn)的事物特征(zhēng)或所(suǒ)阐述(shù)的道理观(guān)点(diǎn)更鲜(xiān)明、更突出。

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