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音(yīn)乐教育类包括哪些(xiē)专业类别，音乐教(jiào)育(yù)类包括哪些专(zhuān)业

　　该专业(yè)主(zhǔ)要(yào)培养(yǎng)和造(zào)就适应(yīng)社会主义(yì)市场经(jīng)济建(jiàn)设和教育改革发(fā)展需要的具有(yǒu)较好(hǎo)音乐素养(yǎng)和教学能力(lì)的专(zhuān)门人才。

　　开设此专业的院校有中(zhōng)央(yāng)音乐(lè)学院、上海(hǎi)音(yīn)乐学院(yuàn)、天津音(yīn)乐(lè)学院、重庆师范大学、西华师范大(dà)学(xué)、河北(běi)师范大(dà)学等(děng)。

音乐专业(yè)有哪些(xiē)投笔从戎的故事简介，投笔从戎的故事主人公是谁

　　音乐专业主要包括声乐、器乐、指挥、录音、作曲(qū)、音乐教(jiào)育等六个专业(yè)，其中音乐艺考主(zhǔ)要分为(wèi)两个(gè)方向，一个是音乐教(jiào)育类(lèi)，另一个就是音乐表(biǎo)演(yǎn)类。

　　1音乐作曲作曲的英(yīng)文是compose/composition，即(jí)“组织(zhī)”的compose/composition。

　　“组织”就是(shì)对素材进(jìn)行整(zhěng)合(hé)、组装、创造性地安排与使用。

　　早期的音乐(lè)中，作(zuò)品必须能够顺利进行(xíng)演奏(zòu)才(cái)算完成全部的作曲工(gōng)作(zuò)。

　　并且，创作能(néng)够演奏出来(lái)的音乐才能算是(shì)作(zuò)曲。

　　随着(zhe)音乐制作（Music production）技(jì)术的发展，某些(xiē)声部最后(hòu)即便没有实现演奏，或者说部(bù)分音响并不适(shì)合(hé)真实(shí)演奏或无法演奏，也可(kě)通(tōng)过电(diàn)子设备获得想要的音乐(lè)效(xiào)果(guǒ)。

　　所以当今看(kàn)投笔从戎的故事简介，投笔从戎的故事主人公是谁来，创(chuàng)作某些即便没有最后的演奏步(bù)骤的音(yīn)乐也属于作曲。

　　作(zuò)曲是在完(wán)成(chéng)音乐内容的创作。

　　音(yīn)乐中所(suǒ)有(yǒu)元素都服务于音(yīn)乐内容，每个(gè)声(shēng)部都是平等的。

　　任何音乐形(xíng)式（包括单声部音乐与(yǔ)纯打击乐音(yīn)乐）至(zhì)少会包含织体、曲式、编配、速度、节拍。

　　改变这(zhè)些的其中一个因素(sù)就(jiù)有(yǒu)可(kě)能改变一首音(yīn)乐的内容，明确这些才能称为作曲。

　　和声、复调、曲式分析与管弦乐法，俗称(chēng)为作曲“四大件”。

　　2、音(yīn)乐教育如(rú)果你想主修音乐，并(bìng)且想在(zài)毕业后找到一份稳定的工(gōng)作，那(nà)么音乐教育是一个(gè)不错的选择。

　　事实上这也是大(dà)多数音乐专业毕(bì)业(yè)生(shēng)的(de)选择(zé)。

　　如果你(nǐ)想成为一名私人乐器教师或K-12音乐(lè)教(jiào)师，大多数学校都(dōu)会要求(qiú)你有一(yī)个(gè)学士(shì)学(xué)位，而大学(xué)教师就需要硕士或(huò)博士学位。

　　就拿(ná)美国举例来说，学生的(de)音乐教育学(xué)位课(kè)程可以为自己在大学所(suǒ)在州的认证做准(zhǔn)备(bèi)，所以如果学生毕(bì)业于肯塔(tǎ)基州的音乐教育(yù)学士课程，不(bù)一定(dìng)有资格在(zài)伊利诺(nuò)斯州任教。

　　而中(zhōng)国的情况就各有不(bù)同(tóng)，每个地区每个学校(xiào)的要(yào)求都不尽(jǐn)相同(tóng)。

　　3、音乐(lè)表演(yǎn)在本科(kē)和研究生阶段，音乐表演课(kè)程给学生(shēng)时(shí)间和资(zī)源(yuán)来专注于演(yǎn)奏音乐和磨练他们(men)在一(yī)种主(zhǔ)要乐器(qì)上的技能。

　　这(zhè)些课(kè)程要求学(xué)生在(zài)入学前参加试镜，培训学生(shēng)成为表演家(jiā)、音乐(lè)治(zhì)疗师、私人乐(lè)器教师(shī)、歌剧演唱家、指挥家(jiā)、教堂管风琴手(shǒu)和(hé)音乐(lè)家(jiā)。

　　4、音乐制作(zuò)/录音艺术电子音乐制作，电子音乐(lè)制作又(yòu)名MIDI制作，是九(jiǔ)十年代(dài)随着电脑(nǎo)的(de)产生(shēng)兴起而兴起的一(yī)种在电脑上完成制(zhì)作(zuò)的音(yīn)乐(lè)，专业名(míng)称叫music technology,music engineering, computer music, digital music, sound design等。

　　当代音乐类最实用、最热门的专业无(wú)疑非电子音乐制作(zuò)莫属。

　　音(yīn)乐技术(shù)/录(lù)音(yīn)艺术(shù)的学生将(jiāng)学习音乐技术硕士学(xué)位所需的录音、音乐(lè)制(zhì)作、现场声音、电子音(yīn)乐、信号处(chù)理、沉(chén)浸(jìn)式音频、AR/VR技术(shù)、音(yīn)乐认(rèn)知、音投笔从戎的故事简介，投笔从戎的故事主人公是谁乐信息学(xué)等领域的高(gāo)级技能。

　　需要(yào)学生(shēng)在音乐(lè)技术的(de)所有领域都拥有坚实(shí)的基础，通过与音乐表演和(hé)作曲专业的学生合(hé)作，尝试在(zài)实验性音乐与传统(tǒng)音乐之间建立联(lián)系。

　　5、编(biān)曲唱作务敏锐度，以进(jìn)入竞争激(jī)烈的词曲创作领域。

　　学生将参加作曲相关(guān)的一对一(yī)课程，发展特定的技能和自己的(de)风格(gé)，并获得在不断发展的(de)音(yīn)乐产业中(zhōng)工(gōng)作所需要的一系列(liè)工具(jù)和技术。

　　偏向(xiàng)于流行音乐方面的(de)作曲编曲，招收的很多都是在唱歌方(fāng)面(miàn)有不错基础的学生，在(zài)软件(jiàn)的学习上不会太过(guò)强(qiáng)求(qiú)，更偏(piān)向于音乐(lè)的创造(zào)性。

　　研究的很(hěn)多方面也是现代流行音乐方面的风格、创(chuàng)作方式(shì)等。

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