校园暴(bào)力的主要表现是什(shén)么意思(sī)，校园暴力表现在哪几个方面是校园欺凌不一定在校园内发生，放(fàng)学(xué)后同学间的(de)欺负行为也算在内的。

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校园暴(bào)力(lì)的主要(yào)表现(xiàn)是什么意思(sī)，校园暴力表(biǎo)现在哪几个(gè)方面

　　其主要表现(xiàn)是身(shēn)体强(qiáng)壮的学(xué)生欺负弱小的学生，令其在心灵(líng)及肉体上感到痛(tòng)苦。

　　校(xiào)园欺凌通常(cháng)都是(shì)重复发生(shēng)，而(ér)不是单(dān)一的(de)偶发事件(jiàn)。

　　有(yǒu)时是(shì)一人欺负一人；

　　有时集体(tǐ)欺负一人(rén)。

　　通常(cháng)欺(qī)凌者(zhě)不觉(jué)得自(zì)己有(yǒu)错，而且受(shòu)害者怕事，默默承受而不敢(gǎn)反抗和告发欺凌(líng)者。

　　因此，恶性循环导(dǎo)致受害者的身心深受煎熬(áo)。

　　校园欺(qī)凌的(de)形式：

　　1、肢体(tǐ)欺凌(líng)

　　推撞、拳打脚踢，扇(shàn)打(dǎ)以及抢夺(duó)财物等，是容(róng)易(yì)察觉欺(qī)凌形标致307如何更换玻璃水喷头 标致是合资还是国产(xíng)式(shì)。

　　2、言(yán)语欺凌

　　当众(zhòng)嘲笑、辱骂以及(jí)替(tì)别人取侮(wǔ)辱性绰号等，是(shì)不容易(yì)察觉的欺凌形式。

　　3、社交欺(qī)凌

　　孤立、杯葛以(yǐ)及令其身边没有(yǒu)朋友等，是不容(róng)易察觉的欺凌形式。

　　4、网络欺凌

　　在网络发表对受害者不利的网络言论、曝光隐私以及对(duì)受害者(zhě)的(de)照片进行恶搞(gǎo)等(děng)，是容易察觉欺(qī)凌形式。

　　扩展(zhǎn)资料(liào)：

　　相关治理方案：

　　1、北京解(jiě)决校园欺凌

　　2018年7月(yuè)5日北京为(wèi)解决校园欺凌，教育部首先发布北(běi)京市中小学欺凌治理方案公布(bù)：发生校园欺凌须限(xiàn)时上报。

　　在教育部等部门发布的(de)《加强中小学生欺凌综合(hé)治理方(fāng)案》中要求，学校在启动调(diào)查处理(lǐ)程(chéng)序10日内(nèi)须(xū)完成(chéng)调查，而在此次(cì)北(běi)京(jīng)市各(gè)区公(gōng)布(bù)的实施方案中，除了(le)对调查(chá)时间有要(yào)求外，对于事件(jiàn)的及时上报也做出(chū)了严格的时间要求。

　　2、10分(fēn)钟(zhōng)内须向上级(jí)部门口头汇报

　　例如北京(jīng)市东城(chéng)区(qū)在实施(shī)方(fāng)案中明确提出，如发(fā)生欺凌(líng)事件，各校要在10分钟(zhōng)内(nèi)向上(shàng)级单位进行口(kǒu)头汇报，2小(xiǎo)时(shí)内(nèi)递交详(xiáng)细文字材料并随时(shí)汇报工作进展。

　　3、情节严重学(xué)校直接与(yǔ)司法部门对接

　　与(yǔ)东城区类(lèi)似，海淀区(qū)除了要求30分钟(zhōng)内口头(tóu)上报区教委外，对于情节(jié)较为(wèi)严重的，还要求学校要(yào)与属地派(pài)出(chū)所、司法等部门进行对接。

校园暴力的(de)表现有哪(nǎ)些

　　校园暴力的表(biǎo)现(xiàn)具体(tǐ)如下：

　　1、叫受害者侮辱性绰(chuò)号；指责受害(hài)者无用。

　　粗言秽语、喝(hē)骂；

　　2、对受害者(zhě)的重复的物理攻击，身体或物件。

　　拳打脚踢、掌-掴拍打、推撞绊倒、拉(lā)扯头发(fā)；

　　3、干涉受害者的(de)个人(rén)财产、教科书(shū)、衣裳等，损坏，冲没(méi)或通过他们嘲(cháo)笑(xiào)受害(hài)者；

　　4、欺凌者明显地(dì)比受害者强，而(ér)欺(qī)凌(líng)是在受害(hài)者未能保护自己的情况下发生(shēng)；

　　5、传漏(lòu)租播关于受害者的(de)消极谣言(yán)和闲话；

　　6、恐吓、威迫(pò)受害者做他或她不(bù)想要(yào)做的散搜(s标致307如何更换玻璃水喷头 标致是合资还是国产ōu)纳，威胁受害者跟随命令；

　　7、让受害者遭遇麻(má)烦，或令(lìng)受(shòu)害者招致(zhì)处分；

　　8、中伤、讥(jī)讽(fěng)、贬抑(yì)评论受(shòu)害(hài)者的体貌、性取向、宗教、种族、收入水平、国籍、家人或其他；

　　9、孤立、排挤受害者；

　　10、敲诈：强索(suǒ)金钱或物(wù)品；

　　11、画侮辱画(huà)；

　　12、网(wǎng)上欺凌，即在网志或论坛(tán)上发表具有人身攻击成份(fèn)的(de)言论。

　　【法律(lǜ)依(yī)据】：

　　《中华人民共和(hé)国民法典》第(dì)一千二百条

　　限制民事行为(wèi)能力人(rén)在学校或(huò)者其他教育(yù)机构学习(xí)、生(shēng)活期间(jiān)受到人身损害，学(xué)校或者其他教育机构(gòu)未尽(jǐn)到教育、管理职责(zé)的，应(yīng)当承担(dān)侵权责任。

　　第(dì)一千(qiān)二(èr)百零一条(tiáo)

　　无民(mín)事行(xíng)为(wèi)能力人或(huò)者(zhě)限(xiàn)制民事(shì)行(xíng)为能力人在(zài)幼儿园、学(xué)校或(huò)者其他教育机构学习(xí)、生活期间，受到幼儿园、学校或(huò)者其他(tā)教育机构以外(wài)的第三人(rén)人身损害的(de)，由第(dì)三人承担侵权责任；幼儿园(yuán)、学校或者(zhě)其他教育机构未尽(jǐn)到管(guǎn)理职责的，承担相应的(de)补充责任。

　　幼儿园(yuán)、学(xué)校或者其他教育(yù)机构承担补(bǔ)充责任后，可以(yǐ)向第三人追(zhuī)偿(cháng)。

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