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2021年艺(yì)考最(zuì)新政策及改革(gé)方案解读，2021年艺考最新政策及改革方案

　　我相信，艺(yì)术类(lèi)学(xué)生(shēng)更担心这些变化是否会(huì)对自(zì)己产生影响(xiǎng)。

　　小编整(zhěng)理(lǐ)了艺考的最(zuì)新政策和改革方案，供考生参考！

　　艺术的专业范围。

　　《普(pǔ)通高(gāo)等学校本科专业目录（2020年版）》中的“艺术(shù)类”有(yǒu)多个专业，“艺术设计(jì)”，《高(gāo)等职业教育（专科(kē)）专业目录(lù)（2015年）》中“民族文化(huà)”、“广播电视”下的“表演(yǎn)艺术”等(děng)专业统称为艺术类(lèi)专业。

　　艺术(shù)专业不(bù)允许有(yǒu)专业方向。

　　如因培训工作需要确(què)需(xū)区分高(gāo)考环节的，相关高(gāo)校可设置招生(shēng)方向（专业后用括号标(biāo)明），如舞(wǔ)蹈表演（民族舞蹈方(fāng)向）。

　　不能作为招生方向的情况包括：本科专(zhuān)业(yè)目录(lù)中(zhōng)现有的专业(yè)类别、专(zhuān)业(yè)类别(bié)和专业(yè)名称(chēng)（或变(biàn)相更(gèng)名）；

　　与专业选择和培养(yǎng)没(méi)有合理关联的方(fāng)向；

　　改变专业类别(bié)属性的方向，如体育方向；

　　具有管理(lǐ)专业属性的(de)方向(xiàng)等。

　　艺(yì)术专(zhuān)业(yè)招生考试文化(huà)课成(chéng)绩录取(qǔ)要求。

　　省招投标委员会要因地制宜调整措施，分类逐(zhú)步提高艺术类专(zhuān)业(yè)高考(kǎo)文(wén)化课的录取控(kòng)制分数线。

　　其中，不合并普通本科二(èr)、三批(pī)的省份艺术类专业高考文化课录取控(kòng)制分数线，原则上不低于(yú)本科二批(pī)控(kòng)制分数线的70%；

　　在合并普通本(běn)科(kē)第二批、第(dì)三批的省(shěng)份，原则上不低于合并后第二批(pī)控制分(fēn)数线的75%。

　　在只(zhǐ)保留一个普通本科批次(cì)的(de)省(shěng)份(fèn)，原则上不低于合(hé)并本科批次录取控制分数线的75%；

　　舞蹈、表演类(lèi)专业的要求可适当降低。

　　适(shì)当提高(gāo)艺术理论、戏(xì)剧、影视（不含表演）专业高考(kǎo)文(wén)化(huà)课的录取控制(zhì)分数线，不(bù)低于普通专(zhuān)业(yè)的控制分数线(xiàn)，设计专业参照(zhào)执(zhí)行(xíng)。

　　艺(yì)术类高(gāo)职（专科）专业招生控制(zhì)分数线不(bù)得低于省（区、市）普通高等职(zhí)业教育(yù)（专业）招生控制分数线的70%。

　　录(lù)取期(qī)间(jiān)，各省（区、市(shì)）和高校为完成招(zhāo)生计划，不(bù)得降低初始最低录取控(kòng)制(zhì)分数线。

　　艺术专业考试。

　　艺(yì)术类专(zhuān)业考试分为省考和校考。

　　对(duì)于省级统考(kǎo)覆盖的专(zhuān)业，高校(xiào)一般(bān)应(yīng)以统一考试成绩作(zuò)为考(kǎo)生(shēng)的专业(yè)考试成(chéng)绩。

　　对确需补充考核的艺(yì)术类专业，高校应(yīng)当(dāng)组织(zhī)对全省统考合格的学生进行学校考试，并将考(kǎo)试工作(zuò)计划报(bào)省教育行政(zhèng)部门(mén)审批。

　　对(duì)省统考未覆盖的艺术(shù)类专业，高校可组织学校(xiào)考(kǎo)试。

　　省统考由省招生考试机构独立或联(lián)合(hé)组织，学校考(kǎo)试由(yóu)招生机构组(zǔ)织。

　　各省级(jí)招生考试机(jī)构要积极创造条(tiáo)件，增设音乐、舞(wǔ)蹈、戏剧影视、表演、播音主持(chí)艺术、书法等(děng)省(shěng)级统一考试。

　　各省联(lián)合举办省级统(tǒng)一考试，可以(yǐ)就命题进行协商合作，也可以委(wěi)托一个(gè)省命题，按(àn)省(shěng)组(zǔ)织考试，按(àn)省收(shōu)集考试信息，共(gòng)同(tóng)评分(fēn)（评价）或委(wěi)托(tuō)一个省阅卷(juǎn)（评价(jià)）。

　　对本地生源较(jiào)少的专业(yè)（美术、设计除外），鼓励联(lián)合组(zǔ)织全(quán)省统一考试，经(jīng)有(yǒu)关省级招投标委(wěi)员会批准后，向社会(huì)和高校公布。

　　部分独(dú)立艺(yì)术院校招生要求。

　　按照遵循艺(yì)术教育规(guī)律，严格规(guī)范管理(lǐ)的原(yuán)则(zé)，经教(jiào)育部(bù)批准的部(bù)分(fēn)独立艺(yì)术(shù)院(yuàn)校（含部(bù)分艺术(shù)类专业参(cān)照实施的高校）艺术类本科专(zhuān)业，可继续(xù)试点(diǎn)不编制省部级(jí)和(hé)分(fēn)专(zhuān)业招生计划(huà)，组织全省(shěng)统考合格学(xué)生专业考试，划定高考文化课成绩在高校招生(shēng)控制分数线（以下简称自(zì)考(kǎo)）。

　　1积极参(cān)加网(wǎng)上考试。

　　2省(shěng)级招生考试机构要积极创造(zào)条件，增设艺术类(lèi)专业的(de)省(shěng)级统考科目，鼓励跨省联合组织省级统考，扩大省级统(tǒng)考专业范围。

　　鼓励高校进一步缩小艺术院(yuàn)校招生考试范(fàn)围(wéi)。

　　三。

　　高校(xiào)艺术类专业的选拔要重视对考生艺术(shù)文化素养的考察，着眼(yǎn)于学(xué)生的长远发展(zhǎn)，根据其艺术专(zhuān)业课和高考文化课的成绩综(zōng)合评价和选(xuǎn)拔优秀学生。

　　4对(duì)省统考未覆盖的艺(yì)术(shù)类专业相遇时间的公式 相遇时间怎么求，高(gāo)校可组(zǔ)织学校考试。

　　5艺术设(shè)计类专业，除经(jīng)教育部(bù)批准(zhǔn)的(de)部分独立本科艺术院校(xiào)（含(hán)少(shǎo)数高校参照(zhào)部分艺术(shù)类本科专业），不再组织学(xué)校考试。

　　6不合(hé)并普通(tōng)本科(kē)二、三批的省(shěng)份(fèn)艺术类专业高考文(wén)化课录取控(kòng)制(zhì)分数线原(yuán)则上不低(dī)于本科第(dì)二批(pī)录取控制分数线的70%。

　　7在原本科二、三(sān)批合(hé)并的(de)省份，原(yuán)则上不低于合并后第二批录(lù)取控制(zhì)分数线(xiàn)的(de)75%。

　　8在只(zhǐ)保留(liú)一个普通本科(kē)批次的省份，原则(zé)上不低(dī)于合并本(běn)科批次录(lù)取控制分数线的75%；

　　舞(wǔ)蹈(dǎo)、表(biǎo)演类(lèi)专业的要求可适当(dāng)降低。

　　适当提高艺术理论、戏(xì)剧、影视（不含表演(yǎn)）专业高考(kǎo)文化(huà)课的录取(qǔ)控(kòng)制分(fēn)数线，不(bù)低于普通专(zhuān)业的控(kòng)制(zhì)分(fēn)数线(xiàn)，设计专业参照执行。

　　艺术类高职（专科）专业招生控(kòng)制分数(shù)线不得低(dī)于省（区(qū)、市）普通(tōng)高等职(zhí)业教育（专业）招生控制分数线的70%。

　　9对已(yǐ)按2020年高考成绩录取或(huò)以省统考成绩作为专业成绩录取的专业，鼓(gǔ)励有关高校在(zài)2021年(nián)继续采(cǎi)取(qǔ)2020年招生办法。

　　10对于(yú)艺术教育(yù)、服装(zhuāng)设计(jì)与工程(chéng)、风景(jǐng)园林、文化(huà)产业(yè)管理等4个可(kě)授予艺术(shù)学士学位的非艺术(shù)类本科专业(yè)，要(yào)制定(dìng)省级和专(zhuān)业(yè)计划，安排分批(pī)录取一般专业(yè)。

2021年起(qǐ)艺考改革有哪些(xiē)要点？

　　2021年(nián)起艺考改革有以下要点：

　　1、进一步扩大(dà)省级统(tǒng)考(kǎo)范围

　　近(jìn)年来，教育部大力推进省级统考。

　　据统计，目前，艺术类本科5个专业类中，美术学类(lèi)、设计学类专业(yè)，已经实现(xiàn)省级统考全覆(fù)盖，招生规(guī)模占比达到75%，截至2020年(nián)，除独立(lì)设置(zhì)的本科艺术院(yuàn)校外，高校的(de)美术学类(lèi)和设(shè)计学类(lèi)专业已(yǐ)不再组(zǔ)织校考(kǎo)，直接使用(yòng)省级统考成绩。

　　而音(yīn)乐学类、舞蹈学(xué)类、戏剧与影(yǐng)视(shì)学类专业，目前也已(yǐ)覆盖29省份(fèn)、26省份和24省份。

　　《意见》要(yào)求，到2024年(nián)，要(yào)基本实现(xiàn)艺术类专业省级统考全覆盖，同时(shí)，不(bù)断提升(shēng)省级统考的(de)水平和质(zhì)量，增强考试的(de)区分度，满(mǎn)足不同层次、类型(xíng)高校(xiào)选拔需要。

　　2、严控(kòng)校(xiào)考范(fàn)围和规模

　　当前，由于(yú)省(shěng)级(jí)统考覆盖范围(wéi)有限，全国(guó)组织校考的高校数量(liàng)和校考(kǎo)规(guī)模依然偏大。

　　目(mù)前(qián)，全(quán)国组织校考的(de)高校数量还有300多(duō)所，参(cān)加校考的考(kǎo)生人(rén)数约160万(wàn)人次，给考生(shēng)备(bèi)考、应考造(zào)成了较(jiào)重的负担，同(tóng)时，考(kǎo)试招(zhāo)生的公平(píng)性、科学性有待进(jìn)一(yī)步提高。

　　《意见》对(duì)规(guī)范(fàn)高校校考作出了相关(guān)规定，将严控现场考试规模，鼓励高校采取线(xiàn)上考试或使用(yòng)省级统考成(chéng)绩进(jìn)行初(chū)选等方式，严格(gé)控制现(xiàn)场校考人数，原(yuán)则上不(bù)超过相关专业招生计划(huà)的6~8倍。

　　从2024年起，不再跨省(shěng)设置校考考(kǎo)点(diǎn)，所(suǒ)有(yǒu)高校艺术类(lèi)专业校考(kǎo)工作均在学校所在地组织(zhī)。

　　此外，将建(jiàn)立(lì)健全(quán)校考高校(xiào)和(hé)专(zhuān)业准(zhǔn)入退出机制。

　　少数专业特色(sè)鲜明(míng)、人才(cái)培(péi)养(yǎng)质(zhì)量较高(gāo)的艺术院校，对考(kǎo)生艺术(shù)天赋、专业技能或基本功有较高要(yào)求的高水平艺术类专业，可按(àn)程序申请(qǐng)在省级(jí)统(tǒng)考基础上组织校考。

　　对组织校(xiào)考高(gāo)校，要求严格考评人员遴选(xuǎn)管理，严格执(zhí)行校外评(píng)委制(zhì)度、回避制度、黑名单(dān)制(zhì)度(dù)等。

　　同时，严格考试组织管理，严把考试入口关(guān)、组织关和评分关，确(què)保(bǎo)考试公平公(gōng)正。

　　3、推进(jìn)分类(lèi)考(kǎo)试(shì)、分(fēn)类录取

　　2024年起，对于高校艺(yì)术(shù)学理(lǐ)论(lùn)类(lèi)、戏剧影(yǐng)视(shì)文学等(děng)与(yǔ)专(zhuān)业考试(shì)要求相关度不(bù)高的专业，将不再组织专业考试；对(duì)于(yú)音(yīn)乐、舞蹈(dǎo)、表演、美(měi)术、设(shè)计等(děng)其(qí)他对考(kǎo)生专(zhuān)辩梁业能力有较高要求(qiú)艺(yì)术(shù)类(lèi)专业，继续组织专业(yè)考(kǎo)试，包括(kuò)省级统考和高校校(xiào)考。

　　省级统(tǒng)考(kǎo)已覆盖的专业，鼓励高校不再组织校(xiào)考，直接使用省统(tǒng)考成绩作为专业考试成绩；对于(yú)少数继续组织校(xiào)考的(de)专业，鼓励(lì)高(gāo)校通过(guò)线上考试或(huò)直接使(shǐ)用省级统(tǒng)考成绩等方式进行初选，通(tōng)过初选的考生(shēng)再参加现(xiàn)场校(xiào)考，严格控制现(xiàn)场考(kǎo)试(shì)规(guī)模。

　　2024年起(qǐ)，艺术类专业将分三(sān)类(lèi)进行录(lù)取：

　　第一类(lèi)是不需(xū)要参加专(zhuān)业(yè)考试的艺术类专业，如艺术史(shǐ)论(lùn)、戏剧影视文学等(děng)，直接依据考生高(gāo)考文化课成绩、参考(kǎo)考(kǎo)生综合素(sù)质评价，择(zé)优录取。

　　第二类是使用(yòng)省(shěng)级统考成绩作为(wèi)专(zhuān)业考试成绩的艺(yì)术类专(zhuān)业(yè)，在考生高考文化课(kè)成绩和省级统考(kǎo)成绩都达到所在省（区(qū)、市）艺术(shù)类专业的录(lù)取最低(dī)控制分数线(xiàn)基础上，依(yī)据考(kǎo)生高(gāo)考文化课(kè)成(chéng)绩和省(shěng)级统考成绩按(àn)比例合成的综合成绩(jì)进行平行志愿择优录(lù)取，其中(zhōng)，高(gāo)考文化课(kè)成(chéng)绩所占比例原则上不低于50%。

　　第三类是少(shǎo)数组织(zhī)校(xiào)考的高校艺术类(lèi)专业，在(zài)考生高考文化课成绩达到所(suǒ)在省（区(qū)、市）普(pǔ)通(tōng)类(lèi)专(zhuān)业批次录取(qǔ)最低控制分数线、省级统考成绩合(hé)格且达到(dào)学校划定的最低成绩要求基(jī)础上，依据考生校考(kǎo)成绩(jì)择(zé)优录取。

　　4、文化课成绩逐步提高

　　目(mù)前，各省份(fèn)对艺(yì)考(kǎo)生文(wén)化课成绩均(jūn)有(yǒu)最(zuì)低标准，其毕(bì)瞎中，对于保留二、三(sān)本批(pī)次(cì)的省份，文化(huà)线要求(qiú)不低(dī)于二本线的70%；对于合并批次(cì)的(de)省份，要求文化线(xiàn)不低于新二本线的(de)75%。

　　此(cǐ)次(cì)改革要求，各省（区、市）在(zài)现(xiàn)有文化课成绩要求基(jī)础(chǔ)上，因地制宜、分类划定、逐步提高艺术类各专(zhuān)业高考文化课(kè)成绩录取最低控(kòng)制分数(shù)线(xiàn)。

　　在提高文化成绩(jì)要求的同时，对于(yú)在相(xiāng)关专(zhuān)业领域确有专长的艺(yì)术人才(cái)，《意见》提出，将(jiāng)探索(suǒ)建立破(pò)格录(lù)取机制。

　　允许(xǔ)组(zǔ)织校考的高校在相关校考(kǎo)专业招(zhāo)生中(zhōng)，对极(jí)少数省级统考和(hé)校(xiào)考成(chéng)绩均特(tè)别优(yōu)异(yì)，或在相(xiāng)关专业领域具有突出才能和表现的考生，制定高考文化课成(chéng)绩破格(gé)录取(qǔ)办法。