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  为(wèi)什么负负得正怎么(me)推理,乘法为什么负负得正是根据相反(fǎn)数(shù)的定义,如果一个(gè)数与(yǔ)a的(de)和为0,那么(me)这个数就叫(jiào)做(zuò)a的相反数,记(jì)作-a的。

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为(wèi)什么负负得正怎么推理,乘法为(wèi)什么负负(fù)得(dé)正

  根(gēn)据(jù)相反(fǎn)数(shù)的定(dìng)义(yì),如果一个数与(yǔ)a的和为0,那么这个数就叫做a的相反数,记作-a。

  即-a+a=0。

  对任(rèn)何(hé)实数(shù)a,定义加法0+a=a,乘法1*a=a。

  实数的加法和(hé)乘法满(mǎn)足(zú)交换(huàn)律、结合律(lǜ)以及分配律,等式还满(mǎn)足等量加等量和相等(děng),等(děng)量(liàng)减等量差相等的规律。

  两个(gè)正数的积还是正数。

乘法负(fù)负得正的原因(yīn)

  1、美国数(shù)学(xué)史bai家du和数学教育家M·克莱(lái)因通zhi过负债模(mó)型解决(jué)了(le)“两负数相(xiāng)乘得正”的问题(tí):

  一人每天欠债5元,给定日期(qī)(0元)3天(tiān)后(hòu)欠债15元。

  如果(guǒ)将5元的宅(zhái)记作-5,那(nà)么“每天欠债5元(yuán)、欠债3天(tiān)”可以用数学来(lái)表达(dá):3×(-5)=-15。

  同样一人(rén)每天欠债5元,那(nà)么给(gěi)定(dìng)日期(0元)3天前(qián),他的财产比给定日(rì)期的财产多15元。

  如果我们(men)用-3表示3天(tiān)前,用-5表示每天欠债,那么3天前(qián)他的(de)经(jīng)济情况课表示(shì)为(-3)×(-5)=15。

  2、相反数模型

  5×3=5+5+5=15,(-5)×3=(-5)+(-5)+(-5)=-15。

  所(suǒ)以(yǐ),把一个因数换成他(tā)的相反数,所(suǒ)得的积就(jiù)是原(yuán)来的积的相反(fǎn)数(shù),故(gù)(-5)×(-3)=15。

  3、苏联著名数学(xué)家盖尔范德(dé)(I.Gelfand,1913~2009)则作(zuò)了(le)另一种解释(shì):

  3×5=15:得到5美(měi)元3次,即得(dé)到(dào)15美元(yuán)。

  3×(-5)=-15:付5美(měi)元罚金3次,即(jí)付罚金15美(měi)元(yuán)。

  (-3)×5=-15:没有得(dé)到(dào)5美元3次,即没有(yǒu)得到15美元。

  (-3)×(-5)=+15:未付5美元罚金(jīn)3次(cì),即得(dé)到15美元。

为(wèi)什么负负得正

  13世纪末由数学家朱士杰给出,在《算学启(qǐ)蒙》(1299)中,朱(zhū)士杰(jié)提(tí)出:“明乘(chéng)除法(fǎ),同名(míng)相乘得正,异名相乘得(dé)24V电瓶多少瓦 24v电瓶怎么充电负”。

在数学(xué)乘法中(zhōng)为(wèi)什么负负得正

  在数学乘法中负负得正的原(yuán)因解释(s24V电瓶多少瓦 24v电瓶怎么充电hì)有:

  1、美国数学史(shǐ)家(jiā)和(hé)数学教(jiào)育家(jiā)M·克莱(lái)因通过负债模型解(jiě)决了(le)“两(liǎng)负数(shù)相乘得正”的问题:

  一人每天欠债5元,给定日期(0元(yuán))3天后欠(qiàn)债(zhài)15元。

  如迟吵搭果(guǒ)将(jiāng)5元的宅记作-5,那么(me)“每天欠债5元、欠(qiàn)债(zhài)3天(tiān)”可(kě)以用(yòng)数(shù)学来(lái)表达:3×(-5)=-15。

  同(tóng)样一人每(měi)天欠债5元(yuán),那么给定日期(0元)3天(tiān)前,他的(de)财产比给(gěi)定日期的财产(chǎn)多15元。

  如果(guǒ)我(wǒ)们用(yòng)-3表(biǎo)示3天前,用-5表示每天欠债,那么3天(tiān)前他(tā)的(de)经济(jì)情况课表示为(-3)×(-5)=15。

  2、相反数模型

  5×3=5+5+5=15,(-5)×3=(-5)+(-5)+(-5)=-15,

  所以(yǐ),把一个因数换成(chéng)他的相反(fǎn)数,所(suǒ)得的积(jī)就是原来(lái)的积(jī)的相(xiāng)反数,故(-5)×(-3)=15。

  3、苏码拿联著(zhù)名数学家(jiā)盖(gài)尔(ěr)范(fàn)德(I.Gelfand, 1913~2009)则(zé)作了另一种(zhǒng)解释:

  3×5=15:得到(dào)5美元3次,即得到15美元;

  3×(-5)=-15:付5美元罚金3次(cì),即付罚(fá)金15美元(yuán);

  (-3)×5=-15:没(méi)有得(dé)到(dào)5美元3次,即(jí)没有得到15美元;

  (-3)×(-5)=+15:未付5美元罚金3次,即得到15美元。

  上述内(nèi)容参考(kǎo)《数学阅读精粹(第一册)》,江苏(sū)凤(fèng)凰教育出(chū)版社出版,2016年6月。

  原载于《数(shù)学文化透视(shì)》,上(shàng)海科学技术出版(bǎn)社出版。

  扩展资料:

  负数概念最早出(chū)现在中国,在碰衡《九章算术》中方程章给出正负数的加减运算法(fǎ)则,而(ér)负负得正直到13世纪末才由数(shù)学家朱士(shì)杰给出。

  在《算学启蒙》(1299)中,朱24V电瓶多少瓦 24v电瓶怎么充电士杰提出:“明乘除法,同名相(xiāng)乘得正,异名相乘得负(fù)”。

  公元7世纪,印度数学(xué)家婆罗笈多(brahmayup-ta)已有明确的正(zhèng)负数概念,及其(qí)四则运算法(fǎ)则:“正负(fù)相乘得负,两负数相乘得(dé)正(zhèng),两正数得正。

  ”

  参考(kǎo)资料来源(yuán):百(bǎi)度百科-负数

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