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  致知在格物(wù)格物而后致知是(shì)什(shén)么(me)意(yì)思,致知在格物(wù)格物的意(yì)思是“致知在格物,物格(gé)而后知至”翻译:认识最真的本心的。

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致知(zhī)在(zài)格物格物而后致知是什么意思,致知在格物格物的意思

  “致知(zhī)在格(gé)物,物格而(ér)后知至”翻译:认识(shí)最真的本心。

  通过伏灭革除内心(xīn)不好的私欲、物欲。

  原句(jù)出自于《大学》。

  原(yuán)文:古之欲明(míng)明德于天下者,先治其国;

  欲治其国者(zhě),先齐其(qí)家;

  欲(yù)齐(qí)其(qí)家(jiā)者(zhě),先修其身;

  欲修其身者,先正其心;

  欲正(zhèng)其心者,先诚其意;

  欲诚(chéng)其(qí)意者,先致(zhì)其知,致知在格物。

  物格而后知至,知至(zhì)而后意诚(chéng),意(yì)诚而后(hòu)心正,心正而后身修,身修而后(hòu)家齐,家齐而后国治,国治而后天下平。

  白话(huà)译文:古代那些(xiē)要想在(zài)天下弘扬光明(míng)正(zhèng)大(dà)品德的人,先要治理好自(zì)己的(de)国家;

  要想治(zhì)理好自己的(de)国家,先要管理好自己的(de)家庭和家族;

  要想管(guǎn)理好自己的(de)家(jiā)庭和家族,先要(yào)修养自身的品性。

  要想修养自身(shēn)的品性(xìng),先要端正自己的思想;

  要端正室外残疾人坡道坡度规范要求,室外残疾人坡道一般不超过自己的思想,先要使自己(jǐ)的(de)意念(niàn)真诚(chéng);

  要想使自己的意念真诚,先要使自(zì)己获得知识,获得知识的途径在于认知(zhī)研究(jiū)万(wàn)事万物。

  通过对万(wàn)事万物的认识研究,才能获得知识。

  获得知识后,意念才能真诚;

  意(yì)念真诚后,心思(sī)才能端正(zhèng);

  心思端正后,才能修养品性;

  品性(xìng)修养(yǎng)后(hòu),才能管理好家庭家族(zú);

  家庭家族管(guǎn)理好了,才能(néng)治理好(hǎo)国家;

  治理好(hǎo)国家后天(tiān)下才(cái)能太平。

  《大学》是孔子及其门徒留下来的遗书,是(shì)儒学的入门(mén)读物(wù)。

  所以,朱熹把它列为“四书”之首。

  经朱熹(xī)重新编排后,分(fēn)为(wèi)“经”和“传”两个部(bù)分。

  其中“经”一章,是孔子的原话(huà),由孔子的学生曾子记录;

  “传(chuán)”十章(zhāng),是曾子(zi)对“经”的理(lǐ)解和(hé)阐述,由(yóu)曾子(zi)的学生记录。

  文章所展(zhǎn)示的,是儒学三纲八(bā)目的(de)追求。

  它既是为达到“三纲”而设计的条目工夫,也是儒(rú)学为我们所展示的人(rén)生进修阶梯。

  纵览四书五经,我们发现,儒家的全(quán)部(bù)学说实际(jì)上都是循着这三纲八目而展开的(de)。

  所(suǒ)以,抓住这三纲(gāng)八目你(nǐ)就等于抓住了(le)一把打(dǎ)开儒学大门的钥匙。

  循着这进(jìn)修阶梯一步一(yī)个脚印,你就会(huì)登(dēng)堂入室,领略儒学经典的奥义(yì)。

致知在格(gé)物,物格而后知至(zhì),是(shì)什么意思

  认识(shí)最真的(de)本心。

  通过伏灭革除内(nèi)心不好的(de)私(sī)欲、物(wù)欲(yù)。

  出(chū)自:《大(dà)学之道》礼记唯灶慎〔两汉〕

  原文:

  古之(zhī)欲(yù)明明德(dé)于(yú)天(tiān)下者,先(xiān)治其国;欲治其(qí)国者,先(xiān)齐其家; 欲齐其家者,先(xiān)修其身;欲辩明修其身者,先正其(qí)心(xīn);欲正其心(xīn)者,先诚(chéng)其(qí)意;欲(yù)指(zhǐ)敬诚其(qí)意者(zhě),先(xiān)致其(qí)知;致(室外残疾人坡道坡度规范要求,室外残疾人坡道一般不超过zhì)知在(zài)格(gé)物。

  物格而后知至;知至而(ér)后意诚(chéng);意诚(chéng)而后(hòu)心正;心正而后(hòu)身(shēn)修(xiū);身修而后家齐;家齐而后国治;国(guó)治而后天下平。

  翻译:古代那些(xiē)要想(xiǎng)在天下弘扬光明正大品德的人,先要治理(lǐ)好自己的国家;要(yào)想治理(lǐ)好自(zì)己的国家,先(xiān)要管理好(hǎo)自己的(de)家庭(tíng)和家族;要想管理好自己的家庭和家(jiā)族,先要修养自身的(de)品性;要想修(xiū)养自(zì)身的(de)品(pǐn)性,先要端(duān)正自己的心思;要想端正自(zì)己的心思,先要使自(zì)己的意念真诚;要想使自己的意念真诚(chéng),先要使(shǐ)自己革除不好的思想;认识最真的本心。

  通(tōng)过伏灭革除内心不好(hǎo)的(de)私欲、物(wù)欲,而彰显明德,认识本心,表里如一。

  意念才能真诚;意念(niàn)真诚后心思才能端(duān)正;心思端正(zhèng)后才能修(xiū)养(yǎng)品性;品性修(xiū)养后(hòu)才能管理好家庭(tíng)和家族;管理好家庭(tíng)和家族(zú)后(hòu)才能治(zhì)理好国(guó)家;治理好国家后天下才(cái)能太平。

扩展资料

  《大学(xué)》是孔子及其门(mén)徒留(liú)下(xià)来的遗书,是儒学的入(rù)门(mén)读物。

  所以,朱熹把它列(liè)为 “四书(shū)”之首。

   经朱(zhū)熹重新编排后,分(fēn)为“经”和(hé)“传”两个(gè)部(bù)分。

  其中(zhōng)“经”一章(zhāng),是孔子的原话,由孔子的学生曾子记录(lù);“传”十(shí)章,是曾子对 “经”的理解和阐述,由曾(céng)子的学生记录。

  文(wén)章所展示的,是儒学三纲八目的(de)追求。

  它既是(shì)为达到“三纲”而设计的条目工夫,也是儒学(xué)为我们所(suǒ)展示的人 生进修阶梯。

   

  纵览四书五(wǔ)经,我们(men)发现,儒家的全部(bù)学(xué)说实(shí)际上都是循着这三(sān)纲八目而(ér)展(zhǎn)开(kāi)的。

  所以(yǐ),抓住这三纲八(bā)目你就等(děng)于抓住(zhù)了一把打开儒学大门(mén)的钥匙。

  循着这进修阶梯(tī)一(yī)步(bù)一(yī)个(gè)脚印,你就会登(dēng)堂入室,领略儒学经典(diǎn)的奥义。

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