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  高(gāo)考小说标题的(de)作用(yòng)的(de)答题模式(shì),小说标(biāo)题的作用的答(dá)题(tí)模式和例题是小(xiǎo)说标(biāo)题的作(zuò)用:情节上,点明中心事件或关(guān)键人(rén)、物,成为全文的线索;人物上,突出人物形象或品质(zhì);主(zhǔ)题上,揭示(暗示)主旨(zhǐ);表达上,比喻象征(zhēng)的运用(yòng),形象而又(yòu)有(yǒu)生动,吸引读者的阅读兴趣的。

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高考小说标(biāo)题的作(zuò)用的答题模式,小说(shuō)标题的作(zuò)用的答题模式和例题

  小说标题的作用:情节上,点明中心事件或关键人、物,成为全文(wén)的(de)线索;

  人物上(shàng),突出(chū)人物(wù)形象或品质(zhì);

  主题上,揭示(暗(àn)示)主(zhǔ)旨(zhǐ);

  表达上(shàng),比喻象(xiàng)征的(de)运用,形(xíng)象而又有生动,吸(xī)引读者(zhě)的阅读(dú)兴趣。

  文(wén)章情节即围绕这一线索展(zhǎn)开,使文章结(jié)构完整严谨。

  文章的写作线(xiàn)索大致可分(fēn)为六大类:人、事(shì)、物、时、空(kōng)、情。

  和(hé)题目(mù)相关(guān)的主要有两(liǎng)类:物、情。

  奠定感(gǎn)情基调、寄(jì)托作(zuò)者(zhě)情感。

  物(wù):以(yǐ)某物为(wèi)线索。

  情:以谁对谁的(de)什么之情为线(xiàn)索。

  判定标准:标题中出(chū)现具体事物、或(huò)具体情感,就(jiù)答这(zhè)一点。

  1、点(diǎn)明了(le)本(běn)文的写作线索。

  2、指出线索(suǒ)是什么:以什么为线索。

  3、指出线索带来的结构作用(yòng):贯(guàn)穿全文,使文章(zhāng)结构完整。

小说标题(tí)的作用的答(dá)题模式是(shì)什么?

  小说标题作用答(dá)题格式:

  (1)先看(kàn)标题的(de)表(biǎo)层义:(词语的含义,概括内容,点明对(duì)象(xiàng))。

    

  (2)再(zài)思(sī)考深层含义(yì):(引申(shēn)义、比喻(yù)义、象征义);人(rén)物与人物的(de)关系(梭边鱼是不是鲶鱼 梭边鱼跟鲶鱼一样吗xì)(表明人物性(xìng)格、表明作者的情感与态(tài)度);主旨与(yǔ)主旨(zhǐ)的关系(点明、揭示)。

  标题的作用的答题(tí)格式:

  1、分析禅卜旁标题字词。

  就是从(cóng)理解文章(zhāng)标题关键词的(de)本义,字面(miàn)义(yì)入手,联系(xì)文章内容,得出标题的深层(céng)含(hán)义或作用。

  2、分析(xī)标题修辞。

  也就是从理解文章标题的修辞手(shǒu)法入手(shǒu),联系(xì)文章的人物形象及隐(yǐn)含的情(qíng)感来理解标题(tí)的含义(yì)或作用。

  3、看内(nèi)容主旨。

  从文章的写作内容,作者感情(qíng),主题思想入(rù)手(shǒu),分析标题揭示的思(sī)想(xiǎng)内容。

  标题的常(cháng)见作(zuò)用:

  1、概括文章的主要内容。

  2、作为(wèi)文章(zhāng)线索(文章(zhāng)情节围绕(rào)这一线索展开(kāi))。

  3、作者(zhě)感(gǎn)情的(de)出发(fā)点。

  4、具有象征意(yì)义。

  5、语(yǔ)带双关(guān)弊枯。

  6、是全文(wén)的“文(wén)眼”(提示文(wén)章(zhāng)中心)。

  7、吸引读者兴(xīng)趣。

  表明写作(zuò)对象;关联主要(yào)情(qíng)节;贯穿全文线索;透露(lù)情感主旨。

  此(cǐ)外还有作用:寓(yù)意含蓄,引人深思;制(zhì)贺橡造悬念(niàn),激发读者的阅(yuè)读兴趣。

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