初一有几(jǐ)门课程 都学(xué)什(shén)么科(kē)目，初(chū)二有几门课(kè)程是初一(yī)有七门(mén)课程，初(chū)一的主要课程(chéng)有(yǒu)语文、数学、英语、政治、历史、地理、生(shēng)物，初(chū)中阶段还设置分科与综合相结合的课(kè)程以及综合实践(jiàn)活动的。

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初(chū)一有几门课(kè)程 都学什么科目(mù)，初(chū)二有(yǒu)几(jǐ)门课程

　　初(chū)一的主要课程有：语(yǔ)文、数(shù)学、英语、政治(zhì)、历史、地理、生物;还有美术、音(yīn)乐、体(tǐ)育、劳技、信息技术等(děng)课程为(wèi)副课。

　　初中(zhōng)阶段设(shè)置分科与综合相结合的课程，主要包括思想(xiǎng)品德、语文、数学、外语、科学(xué)(或物(wù)理、化学、生物(菜鸟没有扫码出库直接拿走有什么影响手机上怎么搞wù))、历史与社会(huì)(或历(lì)史、地理)、体育与(yǔ)健康、艺(yì)术(或音乐、美(měi)术)以(yǐ)及(jí)综合实(shí)践(jiàn)活动。

　　1.认(rèn)真解题(tí)

　　课堂练(liàn)习是最及时最直接(jiē)的反(fǎn)馈，一定不能(néng)错过的，不(bù)要急于完成作业，要先看看你的笔(bǐ)记本，回顾学(xué)习内(nèi)容、加深理解、强化(huà)记忆很重要。

　　2.及时纠错

　　课堂练习、作业(yè)、检测，反馈后要及时(shí)查阅(yuè)，分析错题的原因(yīn)，切忌不要(yào)动(dòng)不动(dòng)就以粗心放(fàng)过自己(jǐ)，形成习惯(guàn)可就(jiù)麻烦了，要(yào)及(jí)时(shí)向同学和老师请教(jiào)，不(bù)能(néng)将问题处于悬(xuán)而未解(jiě)的状态，养成今(jīn)日事(shì)今(jīn)日毕的(de)好习惯。

　　3.养(yǎng)成认真踏(tà)实(shí)的学(xué)习习惯

　　每(měi)堂课都保持认真学习的态度，遇到自己没办法理解的，可以在课堂上及时举(jǔ)手提(tí)问;也可以把(bǎ)该知识点记(jì)下来，及时钻(zuān)研，若还是不(bù)懂再请教同学或者老(lǎo)师，避免似懂非懂的情况。

　　4.独立思考

　　遇到不会(huì)的题(tí)目(mù)首先(xiān)要(yào)学会独(dú)立思考，不(bù)要一来就向(xiàng)老师同(tóng)学请(qǐng)教(jiào)，这(zhè)样会容易产生依赖性。

　　自己独立思考得出(chū)答(dá)案或许能让(ràng)自(zì)己产生成就感，但如果解不出来也(yě)没关系，请(qǐng)教别人的时候要学(xué)习别人(rén)是(shì)怎样思考(kǎo)这种问题的，需要的(de)不仅(jǐn)仅是答案，最重要是解答的过程，之后找一道类(lèi)似的题目练习，巩(gǒng)固所学的知识和技巧。

初一初二初(chū)三课(kè)程有哪(nǎ)些科目

　　初一(yī)主要学习的科(kē)目有：语(yǔ)文、数学、英语、政治、地理、生物、历(lì)史、体育、音乐、美(měi)术(shù)、计算机。

　　初二主要学习的科目有和型：语文、数(shù)学、英语、政治、地理(lǐ)、生物(wù)、历史(shǐ)、体(tǐ)育(yù)、音乐、美术、计算机、物理。

　　初三主要学习的科目有(yǒu)：语文、数(shù)学、英语、政(zhèng)治、地理、生物、历史、体育、计(jì)算(suàn)机、物理、化学。

　　1、语文是(shì)语言和文化的综合科，它是听、说(shuō)、读、写、译、编(biān)等语言文(wén)字能力和文化知识的统(tǒng)称。

　　2、数学是研究数(shù)量(liàng)、结(jié)构、变化、空(kōng)间以及信息等(děng)概念的(de)一门学(xué)科，从某(mǒu)种角度(dù)看属于(yú)形(xíng)式科学(xué)的一种。

　　3、英语是(shì)印欧(ōu)语系-日耳曼语族下的语言，由26个(gè)字(zì)母组(zǔ)成，是欧盟以及许(xǔ)多国际组(zǔ)织以(yǐ)及英联邦国家的官方语言。

　　4、政治是(shì)社会或社会群体用一定政治观点、道(dào)德(dé)规范，对其成员(yuán)施加(jiā)有目的、有(yǒu)计划、有组(zǔ)织的(de)影响，使他(tā)们(men)形成符合一定(dìng)社会(huì)所要求(qiú)的思想品德的社会(huì)实践活动。

　　5、地理是研究地球表(biǎo)面(miàn)的地理(lǐ)环境中各种自然现象和人文现象，以(yǐ)及它们之间相互关系的学科。

　　6、生物学是研究生物(wù)(包括植(zhí)物、动物和微(wēi)生物(wù))的结构、功能、发生和发展规律的科学，是(shì)自然科学(xué)的一个(gè)部分。

　　7、历史主要(yào)是通过(guò)向(xiàng)学生(shēng)们讲述(shù)历史事(shì)件、历史人物、著名的(de)战役(yì)、盛世与治世、条款与协定、历史上的国家兴衰等等培养学生(shēng)用(yòng)历史(shǐ)的(de)眼(yǎn)光友棚坦看问(wèn)题的方(fāng)法与能力。

　　8、体育课(kè)是(shì)体育教学的基本组织形式，主要使学生掌握体育与保健(jiàn)基础知识，基(jī)本技术、技能(néng)，实(shí)现(xiàn)学生思想好(hǎo)桐(tóng)品(pǐn)德教(jiào)育，提高(gāo)运动技(jì)术水平。

　　9、音(yīn)乐(lè)是研究音乐的所有理(lǐ)论(lùn)学科的总(zǒng)称。

　　10、美术主要研究美(měi)术(shù)学、艺术(shù)学、美术史论等方面的基本知识和技能。

　　11、计算机是(shì)一门包(bāo)含各种(zhǒng)各样与计算(suàn)和信息处理相关主题的系统学科。

　　12、物(wù)理学是研(yán)究物质最一般的运动规律和物质基本结构的学科(kē)。

　　13、化学是(shì)一门以实验为(wèi)基础(chǔ)的自然科学(xué)。

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