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拇指到食指一扎是几厘米,一扎几厘米?

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  假如给我三天(tiān)光(guāng)明(míng)主要内容概括50字,假如(rú)给(gěi)我三天光明主要内容(róng)概括30字(zì)是《假如给(gěi)我(wǒ)三(sān)天(tiān)光明》是(shì)美(měi)国当代作家海伦·凯勒的散文代表作的。

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假如给我三天光明(míng)主要内容概括(kuò)50字,假如给我三天光明主要内容概括(kuò)30字

  《假如给我三天光(guāng)明(míng)》是美国当代作家海伦·凯勒的散文代(dài)表作。

  她(tā)以一个(gè)身(shēn)残志坚的柔(róu)弱女子的视角,告(gào)诫身体健全(quán)的(de)人(rén)们(men)应(yīng)珍惜(xī)生(shēng)命,珍惜造物主(zhǔ)赐予的(de)一切。

《假如给我三天光明(míng)》主要内容

  《假(jiǎ)如给我三(sān)天(tiān)光明》前半(bàn)部分主要写了(le)海伦变成盲聋哑(yǎ)人后(hòu)的生(shēng)活。

  刚开始的海伦对于生活是失望(wàng)的,用消(xiāo)极的思想去(qù)面(miàn)对生活(huó),情绪非常的暴躁,常(cháng)常(cháng)发脾气,扔(rēng)东西。

  她(tā)感觉现实生活中没(méi)有爱等等(děng),她是多么希(xī)望能重新得到光明。

  在她父母的寻求下,帮海(hǎi)伦(lún)找(zhǎo)到(dào)了(le)一位老师——莎莉文老师,这位老(lǎo)师成为了(le)海伦新(xīn)生(shēng)活的引导(dǎo)者,使海伦对生活重新充(chōng)满了(le)希望,充满了激(jī)情。

  在沙莉文(wén)老师(shī)耐心(xīn)的(de)指导下,海(hǎi)伦学(xué)会了(le)阅(yuè)读,认识了(le)许多(duō)的字,也让她知道了(le)爱,感受到(dào)了身边无处不在的爱。

  随(suí)着时间的推移,海伦在老师和亲人的陪同下,体会到(dào)了(le)许多不同(tóng)的事物。

  后(hòu)半(bàn)部分则介绍了海(hǎi)伦的(de)求学(xué)生涯(yá)。

  在海伦的求学生(shēng)涯(yá)中,海伦遇到了许多的困难,但(dàn)同时她也结识了许多的朋友等等(děng)。

  海(hǎi)伦(lún)在学习中,由于(yú)她的不(bù)屈不挠的精(jīng)神,她学会(huì)了说话,写(xiě)作。

  虽然(rán)在(zài)这过程中海(hǎi)伦遇到了一些不(bù)开心的事(shì)情,但她并没(méi)有放弃(qì)。

  她的努力得到了回(huí)报,成功实现了她的大学梦想,进入了哈佛大(dà)学。

  在她的大学生活中由于(yú)生理上的缺陷(xiàn),在繁重的功课(kè)中她非常(cháng)的吃(chī)力,在老师的帮助以及(jí)她自己的(de)努力下,最(zuì)终她(tā)以优异的成绩大学毕业(yè),还掌握了(le)英语、法(fǎ)语、德(dé)语、拉丁(dīng)语和(hé)希腊(là)语(yǔ)五种语言(yán)。

  但大学毕业(yè)后她(tā)却遇(yù)到了悲伤(shāng)的事,比如:慈母的去世。

  海伦后来还(hái)介绍(shào)了(le)在生活中遇到的一(yī)些伟(wěi)人,比如:爱迪生(shēng)、马克·吐(tǔ)温(wēn)等等。

  同(tóng)时也介绍她体(tǐ)会(huì)不同(tóng)的丰富多彩的生活以及她的(de)慈(cí)善活动(dòng)等等。

《假如给我三天光明》读后感

  寒假里,我读了(le)《假如(rú)给(gěi)我三(sān)天(tiān)光明(míng)》,感(gǎn)触很深。

  马克吐温(wēn)说:19世纪两个了不(bù)起的任人(rén)物,一位是拿破仑,一(yī)位是海(hǎi)伦·凯(kǎi)勒(lēi)。

  她虽(suī)是一个(gè)患有盲、聋、哑三种(zhǒng)病的残疾人,但她不怕困难、积极进取、勇往直(zhí)前的精神震惊世(shì)界。

  我为这本书所着迷(mí),经常读(dú)着读(dú)着,就忘记海伦·凯勒是有(yǒu)生理缺(quē)陷的人。

  虽(suī)然她生(shēng)活(huó)在无光(guāng)、无声(shēng)、无音的世界(jiè)里,但在文章(zhāng)中时常(cháng)出现“看到”、“听见(jiàn)”,而(ér)且对景物(wù)描绘充满(mǎn)了色彩和声(shēng)音,让(ràng)我(wǒ)难(nán)以(yǐ)相信这是一(yī)个盲聋人写出(chū)来的(de)文章(zhāng)。

  海伦·凯(kǎi)勒曾(céng)说过:“假如(rú)人们把(bǎ)每(měi)一天都看作是是生命的最后一天,那么世(shì)界一定会更加有意义(yì)!”我把眼睛蒙上,把耳朵堵住,把嘴巴闭上,感受了一小时黑暗、孤寂的生活,忽然(rán)意识到自己(jǐ)是多么(me)幸运,一直拥(yōng)有(yǒu)的(de)眼睛(jīng)、耳朵、嘴巴是多么(me)的(de)珍贵。

  海(hǎi)伦·凯(kǎi)勒(lēi)的(de)一(yī)生是(shì)个传奇(qí),没有(yǒu)因为身体的残缺放弃自己的生命和(hé)对理想的追逐,她是用心在看美景,听鸟语,用心在感受生活的美好。

  她克服种种困难创造了奇迹,成为世界杰出的人物。

  人的幸运与不(bù)幸运,并非命中(zhōng)注定的(de),而(ér)是自己对(duì)待生活(huó)的态(tài)度(dù)所决定,是通过自己的努拇指到食指一扎是几厘米,一扎几厘米?力可以改变的。

  有的人残疾(jí),但是却健康地活着(zhe);

  有的人健康,却像残疾人一样地(dì)活着。

  我被海伦·凯勒坚强的意志(zhì)力(lì)所(suǒ)折服,被(bèi)她不(bù)屈(qū)不挠(náo)的精神所鼓舞,今后(hòu)一定会(huì)加(jiā)倍珍惜拥有的一切,用感(gǎn)恩的心(xīn)热爱(ài)生活。

《假如(rú)给我三天光明》的主(zhǔ)要内容是什么?

  假如给(gěi)我(wǒ)三天光明主(zhǔ)要内容:

  这个故事主要讲的是一位名叫海伦.凯勒的(de)女孩在双(shuāng)目失明(míng),两(liǎng)耳失聪的情况下,在莎莉文小姐(jiě)的帮助下(xià),克(kè)服常(cháng)人(rén)难(nán)以克服的(de)种种困难,凭(píng)借(jiè)顽强的毅(yì)力,考入美国(guó)郑昌丛(cóng)高(gāo)端学府-哈弗大学,并以优异(yì)的(de)成(chéng)绩毕业。

  海伦.凯勒在步入社会后,她陆(lù)续(xù)到美国各地及欧洲、亚洲发表演说,为盲人,聋(lóng)哑人筹集资金,建立了一(yī)家家慈(cí)善机(jī)构(gòu),写了14部作品,受到了(le)世(shì)人(rén)的(de)崇敬。

  激励人们要勇敢、坚(jiān)强、乐观(guān)地面对生活,珍惜自己的生命。

  海伦一生虽然只拥(yōng)有(yǒu)过19个(gè)月(yuè)的光明和(hé)声(shēng)音,但却给全世(shì)界人(rén)民带(dài)来(lái)了无穷的(de)光明和希望!

  扩展(zhǎn)资料(liào):

  假如给我三天光明的创作背景

  海伦(lún)·凯勒(lēi)出生时,本(běn)是一(yī)个健康的婴儿(ér),却在19个月(yuè)大(dà)时被一场突如其来的疾(jí)病夺去了视觉和听觉。

  突(tū)然变成聋盲人的(de)海伦由于对外界(jiè)的恐惧变得狂(kuáng)躁不安,脾气越(yuè)发(fā)暴(bào)躁,直至遇到了改变她(tā)一生的家教老师——安妮·沙莉文(wén)。

  海伦在沙莉文老师的帮助下,凭借自己顽强的意志,最(zuì)终顺利(lì)从哈佛大(dà)学(xué)毕业。

  这本被(bèi)誉为(wèi)“世界文学史上无与(yǔ)伦(lún)比的杰(jié)作”的《假如给(gěi)我三天光明》,就(jiù)是(shì)这(zhè)位美国著名聋(lóng)盲(máng)女(nǚ)作家(jiā)的代表(biǎo)作。

  该书(shū)以喊樱自传体散文的形式,真(zhēn)实记录了这位聋盲女性丰富、生动而伟大的一(yī)生。

  在书(shū)中(zhōng),海伦·凯勒完整地描述了自(zì)迅嫌己富有传奇(qí)色彩的一生(shēng),以一个身(shēn)残志坚的(de)柔(róu)弱女子的视角(jiǎo),去告诫身体健全的(de)人们应珍惜(xī)生命(mìng),珍惜造物(wù)主赐予的一切。

  参考(kǎo)资料来源:百度(dù)百科-假如给我三天光明

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假如给我三天光(guāng)明(míng)主要内(nèi)容概括50字,假如给(gěi)我三天光明主要内(nèi)容概括(kuò)30字

  《假如给我(wǒ)三(sān)天光明》是美国当代作家海伦·凯(kǎi)勒的(de)散文代(dài)表作。

  她以一个(gè)身残志坚的柔(róu)弱女(nǚ)子的(de)视角,告诫身体健全的(de)人们应珍惜生命,珍惜造物主赐予的(de)一切(qiè)。

《假如给我三天光明》主(zhǔ)要内容

  《假如给我三天光明》前半部分(fēn)主要写(xiě)了海伦变成盲聋哑人后的生活(huó)。

  刚开始的海伦对于生活是失(shī)望的,用消(xiāo)极的(de)思(sī)想(xiǎng)去面(miàn)对生活,情绪非常的暴躁,常(cháng)常(cháng)发脾气,扔东(dōng)西。

  她感觉(jué)现(xiàn)实生活中没(méi)有爱等等(děng),她是多么希望(wàng)能重新(xīn)得到光明。

  在(zài)她(tā)父母的寻求(qiú)下,帮海伦找到(dào)了一位老师——莎(shā)莉文老(lǎo)师(shī),这(zhè)位(wèi)老师(shī)成(chéng)为了(le)海(hǎi)伦新生活的(de)引导者,使海伦对生活重新充满了希望,充满了激情。

  在沙莉文老(lǎo)师(shī)耐(nài)心的指(zhǐ)导下,海(hǎi)伦(lún)学(xué)会了阅(yuè)读,认识了许多的字,也(yě)让她知道了爱,感受到了身边(biān)无处不在的爱。

  随着时(shí)间的(de)推移,海伦在老师和亲人的陪(péi)同下,体(tǐ)会到了(le)许多(duō)不同的事物。

  后(hòu)半部分则介绍了海伦的求学生涯。

  在海伦(lún)的求学生涯中(zhōng),海(hǎi)伦遇到了许多的困难,但同时她也(yě)结识了许(xǔ)多的朋友等等。

  海(hǎi)伦在(zài)学习(xí)中,由(yóu)于她的不(bù)屈不挠的精神,她学会了(le)说(shuō)话,写作。

  虽然(rán)在这过(guò)程中海伦(lún)遇(yù)到(dào)了一些不开心的事情,但她(tā)并没有放弃。

  她的(de)努(nǔ)力(lì)得到了回报,成功(gōng)实现了她的大学(xué)梦(mèng)想,进入了哈佛大学。

  在她的大(dà)学生活中由于生理(lǐ)上(shàng)的(de)缺陷,在(zài)繁重的(de)功课中(zhōng)她非常的吃力,在老师的帮助以(yǐ)及她自(zì)己的努力下,最(zuì)终(zhōng)她以优异的成绩大学毕(bì)业,还掌(zhǎng)握了英语(yǔ)、法语(yǔ)、德语、拉丁语和希腊语五种语言(yán)。

  但大学毕业后她(tā)却遇到了(le)悲伤的事,比如:慈母的(de)去(qù)世。

  海伦后来还介绍了在生(shēng)活中遇(yù)到的一些伟人,比(bǐ)如:爱迪生(shēng)、马(mǎ)克(kè)·吐温等等。

  同时(shí)也介绍她体会(huì)不同(tóng)的丰富多彩(cǎi)的生活以及她的慈(cí)善活动等等。

《假如给我三天光(guāng)明》读(dú)后感

  寒(hán)假里,我读了《假如给我三天光(guāng)明》,感触(chù)很深。

  马(mǎ)克吐(tǔ)温说:19世纪两个了不起的任人(rén)物,一位是拿破(pò)仑,一位是海(hǎi)伦·凯勒。

  她虽是一个患(huàn)有盲(máng)、聋、哑三种病(bìng)的(de)残疾人,但她(tā)不怕困难、积极(jí)进(jìn)取、勇往直前的精神(shén)震惊世(shì)界。

  我为(wèi)这本书所着(zhe)迷,经常读着读着,就忘记海伦·凯(kǎi)勒是有生(shēng)理缺陷的人。

  虽然她生活在无光、无声(shēng)、无音的世界里,但在文(wén)章中(zhōng)时常出现“看到”、“听见”,而且(qiě)对景物描绘充(chōng)满了色(sè)彩(cǎi)和(hé)声音,让我难以相(拇指到食指一扎是几厘米,一扎几厘米?xiāng)信(xìn)这是一个盲(máng)聋人(rén)写出来(lái)的文(wén)章。

  海伦·凯(kǎi)勒曾说过:“假如人们把每(měi)一天都看作(zuò)是是(shì)生(shēng)命的最后一天(tiān),那么世界(jiè)一定(dìng)会更加有意义!”我把眼睛蒙上,把耳朵堵(dǔ)住,把(bǎ)嘴巴闭上,感受了(le)一小(xiǎo)时(shí)黑暗、孤寂的(de)生活(huó),忽然意识到自(zì)己是(shì)多么幸运,一直拥(yōng)有(yǒu)的眼睛、耳朵、嘴巴是多么(me)的珍(zhēn)贵。

  海伦·凯(kǎi)勒的一生是个传奇,没有因(yīn)为身体的残缺放弃自(zì)己的生命和(hé)对(duì)理(lǐ)想(xiǎng)的追逐,她是用心在看美景,听鸟(niǎo)语,用心在感受生活的(de)美好。

  她克(kè)服种(zhǒng)种困难创造(zào)了奇迹(jì),成(chéng)为世界杰出的人物。

  人的幸运与不幸运,并非(fēi)命中注(zhù)定的,而(ér)是自己对待生活的态度所决(jué)定,是通(tōng)过自(zì)己的努(nǔ)力可以(yǐ)改变的。

  有的人残疾,但是却健康地活着;

  有的人健康(kāng),却(què)像残疾人(rén)一样地(dì)活(huó)着(zhe)。

  我(wǒ)被(bèi)海伦·凯勒(lēi)坚强(qiáng)的意志力所折服,被她(tā)不屈不挠的精神所(suǒ)鼓(gǔ)舞,今后一(yī)定会加倍珍惜拥有(yǒu)的一(yī)切,用感恩的心热爱生活(huó)。

《假如(rú)给我三天光明》的(de)主要内容(róng)是什(shén)么?

  假如给我三天(tiān)光(guāng)明主要内容:

  这个故事(shì)主要讲(jiǎng)的是一位名叫海伦.凯勒的(de)女孩在双(shuāng)目失明(míng),两耳失聪的情况(kuàng)下,在莎莉(lì)文小姐的帮助下,克服常人(rén)难(nán)以克服的种种困难,凭借顽强(qiáng)的毅力,考入(rù)美国郑昌丛(cóng)高端学府-哈(hā)弗大学,并以(yǐ)优(yōu)异(yì)的成绩毕业(yè)。

  海(hǎi)伦(lún).凯勒(lēi)在(zài)步入社会后(hòu),她(tā)陆(lù)续到美国各地(dì)及欧洲、亚洲发表演说,为(wèi)盲人,聋哑人(rén)筹集资(zī)金,建立了一家(jiā)家慈(cí)善机构,写(xiě)了14部作品(pǐn),受到了世(shì)人的崇敬。

  激励(lì)人们要勇(yǒng)敢(gǎn)、坚强、乐(lè)观地面对生活(huó),珍惜自己的生(shēng)命。

  海伦一生虽然只拥有(yǒu)过19个(gè)月的(de)光明和声(shēng)音,但却给全世界(jiè)人民带来了(le)无穷的光明和希望!

  扩展(zhǎn)资料(liào):

  假如(rú)给我三天(tiān)光明的创作背景

  海伦·凯勒出生时,本是一个健康的婴儿,却在19个月大时(shí)被一场突如其来的疾病夺去了视(shì)觉(jué)和(hé)听觉(jué)。

  突然变成聋盲人的(de)海伦由于(yú)对外(wài)界的恐惧变得狂躁不安,脾(pí)气越发暴躁,直至遇到了改变她(tā)一(yī)生(shēng)的家教老师——安(ān)妮·沙莉文。

  海伦在沙(shā)莉文老师(shī)的帮(bāng)助下,凭借自己顽强的意志(zhì),最终顺利从哈(hā)佛大学毕业。

  这本被誉为“世界文学史上无(wú)与伦(lún)比的杰作”的《假如给我三(sān)天光明》,就是这位美国著(zhù)名聋盲女作家的代表作。

  该(gāi)书以喊樱自传体散文(wén)的形(xíng)式,真实记(jì)录了这位聋盲女性丰富(fù)、生动而伟大的(de)一生(shēng)。

  在书中,海伦(lún)·凯勒完整地描(miáo)述(shù)了自迅嫌(xián)己富有传奇色彩的(de)一生,以(yǐ)一个身残志坚的(de)柔弱女子的视角,去告诫身(shēn)体健全的人们应珍(zhēn)惜生命,珍惜造物主(zhǔ)赐予的一切。

  参考资料来源(yuán):百度百科-假如给我(wǒ)三天光明

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