原生家庭是指(zhǐ)离异吗，为(wèi)什么说(shuō)原生家庭可怕原生家庭不(bù)是指离异的。

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原生家庭是指(zhǐ)离异(yì)吗，为什么说原生(shēng)家庭可怕

　　原生(shēng)家庭是(shì)一个社会学(xué)概念。

　　是(shì)指儿女还未(wèi)成婚，仍与父母生(shēng)活(huó)在一起的(de)家(jiā)庭。

　　新(xīn)生家庭就是(shì)夫(fū)妻(qī)双方(fāng)组成的家庭，这样的家庭不包括夫妻双方的父母。

　　我们应该正确衡量(liàng)原(yuán)生(shēng)家(jiā)庭和新生家庭(tíng)的关系。

　　当我们的家庭还(hái)是原生家庭时(shí)，子女应当孝敬父母，父母应当(dāng)关心子(zi)女的生活。

　　当我们有了新生家庭后，在(zài)这(zhè)个(gè)新(xīn)生家庭中妻子与(yǔ)丈夫二人(rén)要(yào)结合(hé)为一(yī)体(tǐ)，应该尽(jǐn)量在精(jīng)神和(hé)物(wù)质(zhì)上从对原生家庭的依赖或影响中走(zǒu)出(chū)来，注重(zhòng)新生家庭(tíng)中夫(fū)妻二人(rén)的合一，更多(duō)地尊重新生家(jiā)庭(tíng)中的(de)丈(zhàng)夫(fū)或者妻子的意见。

　　人要认识自己原生家庭的影响，才不致(zhì)将(jiāng)原生家(jiā)庭一些负面的(de)元素带(dài)到新家(jiā)庭去。

　　原生家庭(tíng)和离(lí)异(yì)家庭对孩子影(yǐng)响(xiǎng)的不同

　　原生家庭的孩子和离(lí)异家(jiā)庭的(de)孩子，他们的(de)成长过程(chéng)就是不(bù)一样，缺少了一份父母(mǔ)的爱，在十几年的成长中，对于性(xìng)格、学习(xí)、做(zuò)事都有(yǒu)一定影响。

　　原生家(jiā)庭的孩子(zi)，有一股发自内心(xīn)的自信，亲(qīn)生(shēng)父母打骂是怎(zěn)么也进(jìn)不了孩子心的。

　　但离(lí)异(yì)家庭的孩子，就不一样了(le)，不是亲生的父母打不敢打，骂也不(bù)敢骂，生怕两者之间的(de)生气越来越生。

　　那(nà)些已经(jīng)离(lí)异过的父母或者孩(hái)子，既然已经选择，前(qián)路(lù)漫漫，往事清(qīng)零，让新的(de)一年里有个好运气，过好自己的(de)每一天。

　　从小缺失的爱，它不(bù)是你犯错的理由(yóu)，因为没了这(zhè)些爱，你才(cái)要更强(qiáng)大和更(gèng)努(nǔ)力，让自己的以(yǐ)后过得更好。

原生家庭问题是指(zhǐ)什么(me)

　　在社会(huì)学(xué)的(de)定义(yì)上(shàng)，原生(shēng)家(jiā)庭指的是儿女还(hái)未成(chéng)婚，仍(réng)和父母在(zài)一起生(shēng)活的(de)家(jiā)庭(tíng)。

　　一个温馨、充满爱和关怀的原生家庭，对子女的性格(gé)塑造有着至关重要的正面(miàn)引导作用;反之，缺乏爱和温(wēn)暖的原(yuán)生(shēng)家庭，对孩(hái)子的心理(lǐ)，则会带来严重的伤害。

　　奥(ào)地利著名心(xīn)理学家阿(ā)德勒(lēi)曾说过这样的一句名(míng)言：幸福的人(rén)，一(yī)生都被(bèi)童(tóng)年治(zhì)愈(yù);不幸的人，一(yī)生都在治愈自己的童年。

　　他这句话，将原生家(jiā)庭对孩子心理抚慰的影(yǐng)响力，深刻(kè)地揭露了出来。

　　一(yī)个原生家(jiā)庭中，父母的漠(mò)视(shì)，会(huì)对孩子(zi)的身心成(chéng)长，造(zào)成深深的伤害。

　　孩子在这样的一个家庭中(zhōng)长大成人，自我的人生观、价值观(guān)以及世界观，都会受到负面的影响。

　　最典型的一个表现，就是会使得孩子的性格变(biàn)得更孤僻自闭，不愿(yuàn)敞开心(xīn)扉和他人坦诚交流，疏远了身边人(rén)，也就(jiù)会让(ràng)孩(hái)子疏远了(le)这个世界，也将会极(jí)大地(dì)缺乏阳光(guāng)、积极、乐观的心态。

　　尤其是这种只注重(zhòng)偏(piān)爱一个(gè)孩子(zi)，而忽(hū)略另一个(gè)孩子心(xīn)理(lǐ)感(gǎn)受的(de)亲子关系。

原生家庭问题都有哪些问题

　　孩子(zi)在混乱和充满冲突的家(jiā)庭(tíng)环境中(zhōng)长大(dà)，或有一个经常暴怒的(de)父母，这样的孩子往(wǎng)往会认(rèn)为，大声争吵(chǎo)和(hé)辱骂是正常(cháng)的沟通方式。

　　因此，在他(tā)们成年后，往往也会(huì)用这种沟通方式去和他人相处，这很容易伤害亲密关系。

　　另外，在一(yī)个父母双(shuāng)方都(dōu)经常情绪低落、互(hù)相争吵的环境中长大，会大大(dà)提高孩子的焦(jiāo)虑水平。

　　他们可能会(huì)产(chǎn)生信(xìn)任(rèn)问题，认为家庭生活是不(bù)稳固的，所有的(de)关(guān)系都是脆弱和不可靠的。

　　1、孩子经常遭到父母的拒绝(jué)和(hé)忽视

　　孩子(zi)需要(yào)父母(mǔ)看到并接受他们真实的样(yàng)子。

　　如果父母不(bù)能看到孩子(zi)真实的性(xìng)格，而一味用自己理想中(zhōng)的样子去要(yào)求孩子，孩子就会很(hěn)容易情(qíng)绪低落、缺(quē)乏自信、没有(yǒu)主见――经(jīng)常(cháng)需要别人对(duì)自己的评价，让别人告诉自己(jǐ)应(yīng)该怎么做。

　　就比(bǐ)如(rú)说，一个生性羞(xiū)涩的(de)孩子，但父母却(què)总让(ràng)他应对各(gè)种社交场合，孩子并不会真(zhēn)的(de)如父母期望的那(nà)样发生改变，反而他们会(huì)因此不能了解自己的优势和弱点。

　　他们可(kě)能会发展出(chū)冲(chōng)突的(de)自我(wǒ)认(rèn)知，经常会(huì)这样想：我现在是这样，但我本应(yīng)是另外(wài)的样子。

　　父母(mǔ)忽视孩子真(zhēn)实的样(yàng)子，拒绝接受孩子的本性，一(yī)方面会导(dǎo)致孩子一(yī)直到成(chéng)年都(dōu)总觉得(dé)自(zì)己不够好，另一(yī)方(fāng)面，他(tā)们中的很多人也变(biàn)成(chéng)了(le)吹毛求(qiú)疵的人，经常用(yòng)不合理的标准来(lái)要求他人。

　　2、是(shì)受(shòu)过情感(gǎn)/身体(tǐ)/性虐待(dài)等创伤(shāng)经历的幸存者(zhě)

　　虐待(dài)是一(yī)个(gè)非常复杂(zá)的问(wèn)题(tí)，它对孩(hái)子造(zào)成的影(yǐng)响用(yòng)好几篇(piān)论(lùn)文也说不(bù)完(wán)。

　　一般来说，受到(dào)虐待往往会造(zào)成这些后果：低(dī)自尊、焦虑、抑郁、信任问(wèn)题、自我评价过低、好斗、亲密(mì)关系和两性关系上的问题等等。

　　3、父母(mǔ)中的(de)一(yī)方角色缺失(shī)或在情感上遭到父母中某一方的抛弃

　　很多孩(hái)子是缺(quē)爱的(de)，他们并不缺衣少(shǎo)食，却从来(lái)都感受不到(dào)父母的爱，和父母之间有强烈的距(jù)离感。

　　事实上(shàng)，往(wǎng)往(wǎng)这些父母自身存在(zài)很严重的问题(他们也是(shì)原生家庭(tíng)的受害者!)，使他们无法对(duì)孩子表达出温暖和爱。

　　孩子往往会觉得，他(tā)们之所以感受不到父母的爱，是因为不够好或完美(měi)。

　　他(tā)们可能会变(biàn)成完美主义者，以离谱的高标准来要求自(zì)己(jǐ)以及自己身(shēn)边的(de)人。

　　而因为他们(men)觉得自己(jǐ)不够好(hǎo)，也就(jiù)会很难对自己的伴侣敞开心扉，分享自己的感(gǎn)觉和想法。

　　因为他们(men)总是担心，一(yī)旦对(duì)方知道了(le)自己真实的样子，就会失去对方(fāng)的尊重(zhòng)和爱。

　　另(lìng)一个极端的可能是，他(tā)们(men)也(yě)有可能会极端依(yī)赖(lài)自己的伴侣(lǚ)，希(xī)望伴侣(lǚ)能够给(gěi)他们那(nà)些没有从父母身上(shàng)获取的、无(wú)穷无尽的(de)爱。

原生家(jiā)庭为什么对一个(gè)人影响很大

　　早年的情感会决定你的言语(yǔ)，言语会决定你的社会性，社会(huì)性就是社(shè)会(huì)交往的能力，而社会性，又会影响(xiǎng)到(dào)你后边的认知方式(shì)。

　　当(dāng)你尚不具备判(pàn)断能力时(shí)，你最基本(běn)的认知(zhī)来自你的家庭。

　　不(bù)仅仅是你的世(shì)界观(guān)、人生观、价(jià)值观受到它的强烈影响，而(ér)且你(nǐ)为(wèi)人处世(shì)的方式方法、你思考问题的方式都会受到家(jiā)庭、最亲(qīn)近的人的影响。

　　良(liáng)好的家风(fēng)、教育和财(cái)力为(wèi)个人的长进提(tí)供了较好的基(jī)础(chǔ)和条(tiáo)件，如果你有幸生在这样的家庭里面，是值(zhí)得庆幸的事情。

　　原生家庭对(duì)你的影响程度(dù)高(gāo)低来自于你个(gè)体独(dú)立(lì)的力量和家庭影响的力量对比(bǐ)：如果(guǒ)你个(gè)体独立的力量(liàng)越大(dà)，那他们(men)的影响越小;反之，如果你个体独立的力量越小，那家庭的(de)影响(xiǎng)越大。

　　1、缺爱

　　缺爱从成(chéng)因上可以(yǐ)分为(wèi)情感忽视型、情感虐待型(xíng)和情感(gǎn)混(hùn)乱型。

　　情感忽视型(xíng)指(zhǐ)的是父母对孩子关爱太少，容(róng)易让孩(hái)子通过讨好来获(huò)得爱，觉得自五的大写是什么己不配(pèi)被爱，渐渐发展为依赖(lài)类型中的(de)焦(jiāo)虑型(xíng)。

　　情感虐(nüè)待型指的是孩子的父母惯(guàn)用打骂和贬(biǎn)低的(de)方式教(jiào)育孩子，这容易让孩(hái)子开(kāi)始自我否(fǒu)定，对(duì)他人抱有敌意和惧意，发展为依恋类型中的隔离型。

　　情感混(hùn)乱型(xíng)指的是父母自身有严重的(de)心理问题，情绪不稳定(dìng)，常常给孩子造成巨大创伤，事后又极力弥补或者道歉。

　　容易让孩子辨别不出好坏情(qíng)绪，发展为依(yī)恋类型(xíng)中的混乱型。

　　2、指责

　　经常(cháng)指(zhǐ)责(zé)别人的人，往往看到的是(shì)别人的错误、缺点和(hé)不足，并且会把结果的糟糕和(hé)自(zì)己不好的感受(shòu)，都归结给对方。

　　面(miàn)对喜(xǐ)欢指(zhǐ)责的人，他(tā)人的感受会非常糟糕，就(jiù)像一无是(shì)处的人，不(bù)论(lùn)怎么做都无法满足这类人的要求。

　　指责是(shì)一个(gè)代际传承的(de)问题，喜欢(huān)指(zhǐ)责别人的人，往往有个(gè)喜欢指责(zé)他(tā)们的父母，在他(tā)们的父母看来，他(tā)们没有优点(diǎn)，不应(yīng)该(gāi)犯错，在都是你不好(hǎo)、都是你的错、都(dōu)是因为你(nǐ)的批评中长大。

　　因此，他们(men)非但不会变得宽容理解，反而(ér)会内(nèi)化他们的父母(mǔ)的形象，在内心塑造一(yī)个无比严厉的批(pī)评(píng)者，对自(zì)己和对(duì)他人都十分挑剔。

　　被指责长大的(de)人(rén)活(huó)成了他(tā)们父(fù)母的模样，用指责(zé)来诱导他人(rén)，来验证(zhèng)早年经验(yàn)的正确性。

　　如果你想要改善和这类人之(zhī)间的关(guān)系，就不能受其潜意识诱(yòu)导，而要在他每一次指责的时候(hòu)肯定他。

　　3、控(kòng)制

　　双方(fāng)的关(guān)系越亲(qīn)密，就越容易发(fā)生情感操控的情况。

　　全球(qiú)反情感(gǎn)暴力专家、美(měi)国著名心理(lǐ)学博士丽莎·阿伦森·方特斯在她的(de)书《情感操纵》中(zhōng)，认为亲密关系中的情(qíng)感(gǎn)操纵，指(zhǐ)的是运用(yòng)情感成(chéng)为伤害对方的武器，支配、胁迫他人，从而使自(zì)己的(de)目的得以达成。

　　电(diàn)视(shì)剧《小(xiǎo)欢喜》中乔英子和妈妈宋倩的关系便(biàn)可以体(tǐ)现这一(yī)点，宋(sòng)倩对英子说的最多的话就是：英子，你可是(shì)妈(mā)的一切呀!、你是妈妈(mā)身上掉(diào)下来(lái)的一(yī)块(kuài)肉(ròu)、妈是和你最亲(qīn)的(de)人了，还能害你呀!这(zhè)样(yàng)的缺乏边(biān)界(jiè)的情感关(guān)系，会让人(rén)变得窒息，英(yīng)子最后得(dé)抑郁症也证实(shí)了这(zhè)一点(diǎn)。

原生家庭缺爱的人如何自救

　　缺爱的孩子，经(jīng)历的童年肯定有特别不容易(yì)的一面(miàn)，但也有(yǒu)特别强大(dà)的一面。

　　如果你小(xiǎo)时(shí)候很孤(gū)单，少有人(rén)陪(péi)伴和照顾。

　　那你为了活下来，往往会更加独立，有超(chāo)过同(tóng)龄人的生活自(zì)理(lǐ)能力;如(rú)果你父母(mǔ)情绪比较暴躁，那你为了家庭和睦(mù)，让(ràng)父母(mǔ)少生(shēng)气，就会不知不觉练就超过同(tóng)龄人的情(qíng)绪观察能力和共情能力，时间长了就像(xiàng)有情绪(xù)读(dú)心术(shù)一样(yàng)，能准确把握别人此时(shí)此刻的(de)情绪，更(gèng)知道(dào)别人(rén)想听的(de)话(huà)和希望(wàng)你做(zuò)的事;如果你的(de)父母把你(nǐ)交给亲戚朋(péng)友老师轮流带，那(nà)你就会练就很强的适(shì)应(yīng)能力，甭管跟(gēn)谁都能相处，不怕陌生的环境。

　　苦涩的背后(hòu)，你也被赋予了特殊力量。

　　这些(xiē)力量(liàng)在你的过(guò)去帮助过你，在未来依然会在某个(gè)角度帮助你。

　　你该做的不是嫌弃它们，而是(五的大写是什么shì)感(gǎn)谢它(tā)们，拥抱它(tā)们(men)，善用它们。

　　它们其实早就成为了你的一部(bù)分(fēn)。

　　经(jīng)历了种(zhǒng)种(zhǒng)苦涩后(hòu)，你值得被爱，你身上附加的种(zhǒng)种(zhǒng)力量也值(zhí)得被(bèi)爱。

　　而(ér)那个(gè)地方藏着的，其实就是你内(nèi)心深处那(nà)个弱小的孩子。

　　这(zhè)个孩子是你潜(qián)意识里童年的(de)缩影。

　　曾经，那是个无助(zhù)的孩子，但现在，这个孩子有了(le)依(yī)靠。

　　那个依靠(kào)，就是如今成年的你。

　　你可以重新接纳(nà)他，给(gěi)他无条件(jiàn)的(de)爱(ài)，把他抚养长大。

　　当你(nǐ)的(de)内心小孩成长了，觉醒(xǐng)了，放开(kāi)了，不(bù)再恐惧了，再加上(shàng)帮助过(guò)你的特(tè)质(zhì)加持，你甚至会比从小一(yī)帆风顺的孩(hái)子，更(gèng)加有力(lì)量。

　　尼采曾说：杀不死我的(de)，会使我更强大。五的大写是什么

　　大(dà)成就(jiù)者(zhě)，往往都曾经(jīng)历常人所不能(néng)承受之(zhī)痛。

　　你经历过(guò)的伤痛，不只是(shì)伤(shāng)痛(tòng)，更是潜在的能量(liàng)。

　　接纳真(zhēn)实的自己，善用你(nǐ)特殊经历赋予你的(de)特质，发挥出更(gèng)大的潜能。

　　他们将爱(ài)情(qíng)问题首先看做是一个(gè)被爱的问题(tí)，而不是去爱(ài)和有(yǒu)没有能力(lì)去(qù)爱的(de)问题。

　　但是，爱其实是一(yī)门艺术，需(xū)要人们有相(xiāng)关(guān)的知识并付(fù)出相应的努力。

　　非安全型人格其实(shí)，是(shì)没有爱的(de)能力的，因为(wèi)缺爱，他(tā)们在两性关系中，更多的是索取(qǔ)。

　　依据艾利希·弗洛姆的(de)理论，其(qí)实爱的能力，应该(gāi)是(shì)有勇气不计(jì)回报的去爱一个(gè)人，全心全(quán)意的为对方好。

　　在(zài)爱的过程(chéng)中，促使(shǐ)我们成长，让我们得到幸福。

　　在我们年(nián)幼的时候，如果你感觉到被你妈妈忽略。

　　长大(dà)之(zhī)后，你(nǐ)需要有意识的知道，你妈(mā)妈那(nà)时候需要工作，保证你的生活(huó)。

　　你爱着你的(de)母亲，其实就(jiù)更(gèng)不(bù)应该去(qù)记(jì)恨她那么久，那么(me)多年。

　　你需要(yào)与自己和(hé)解，你欠(qiàn)你母亲一句原谅。

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