张(zhāng)雪(xuě)峰是著名(míng)的考研导(dǎo)师，从网(wǎng)络(luò)走红(hóng)后，他开(kāi)始(shǐ)将(jiāng)自(zì)己的业务范围进一步扩大，进军高考(kǎo)志愿的填报领域。

张雪峰(fēng)从北京迁到(dào)了苏州，成立(lì)了专门的公司(sī)，公司目标是为广大考生指明未(wèi)来(lái)方向。

在互联网的浪(làng)潮下，张雪峰有(yǒu)先发优势，毕竟他在各大互联(lián)网平台(tái)风起云涌之前，已经在(zài)网络(luò)成名。

张雪峰借用已(yǐ)经成名的优势以及出众的口才，迅速在各大平台积累了上千万(wàn)粉丝。

他时常在(zài)网络(luò)上评论高等院校(xiào)，发(fā)表大学专业的报考建议，多次(cì)引起争议。这次(cì)，他真(zhēn)的(de)闯(chuǎng)祸了，所说的言论被“群殴”。

张雪(xuě)峰在视频当中直截了当的称(chēng)，如果(guǒ)我是孩子的家长，孩子非要报考新闻学，我(wǒ)一(yī)定(dìng)把他打晕。

张雪峰进(jìn)一步表示，闭着眼睛报一个专业都比新闻好。

张(zhāng)雪峰为何得此结论(lùn)呢？他也并非是一时兴起，胡言(yán)乱语。

张雪(xuě)峰称，现在人人是自媒体(tǐ)，学新(xīn)闻传(chuán)播的人(rén)中，八(bā)成没有从事本(běn)专业(yè)。

张学(xué)峰此番(fān)言论后，引起传媒大学教授的炮轰(hōng)。

重(zhòng)庆大学的一位传播学的(de)丰巢柜最多能存放几天收多少钱 丰巢柜滞留10天还能取吗教授发文批评张(zhāng)雪峰的(de)言(yán)论(lùn)，认(rèn)为张雪峰是(shì)在忽悠(yōu)孩子报(bào)志(zhì)愿(yuàn)。他称张雪峰本(běn)人就是在(zài)享受着传播的红利(lì)，吃(chī)着(zhe)传播(bō)的饭，砸着传播(bō)的(de)锅。

在张雪峰言论引发网络讨论后，权(quán)威部门教(jiào)育部重磅发声(shēng)，教育部表示，严肃查处(chù)收取志愿填报高价咨(zī)询费问题(tí)。

张雪峰涉及高考志愿填报领域(yù)。他的咨询填报费用有的上万元(yuán)，有的高达几万元(yuán)。教(jiào)育部(bù)的发(fā)声，无(wú)疑让(ràng)张雪峰(fēng)的业务(wù)雪(xuě)上加霜。

查(chá)询张雪(xuě)峰(fēng)老(lǎo)师的(de)高考志愿(yuàn)填报的专栏内容，目前已经下(xià)架。

中国教育报对张雪峰几乎是(shì)点名(míng)批评。中(zhōng)国教育报在(zài)2023年(nián)6月22日出版的评论(lùn)文章，炮(pào)轰张雪峰的网红言论丰巢柜最多能存放几天收多少钱 丰巢柜滞留10天还能取吗(lùn)。批(pī)评(píng)张雪(xuě)峰只(zhǐ)顾就业(yè)，而(ér)忽视了学生的个人兴趣，具有误导性。

各(gè)方对张(zhāng)雪峰此起彼伏(fú)的批(pī)评后，他也(yě)害(hài)怕了。张雪峰发文表(biǎo)示，突(tū)然有种感(gǎn)觉，我离(lí)被人(rén)搞不远了(le)。

张(zhāng)雪峰老(lǎo)师是聪明人，在风口浪尖之下，他(tā)明(míng)显(xiǎn)收敛了个(gè)人(rén)高调的姿态。有些话(huà)他(tā)只有以“我有一(yī)个朋友(yǒu)”的口(kǒu)吻向(xiàng)大家传(chuán)递(dì)，不再敢直接(jiē)“口出狂言”。

社会正在教给张雪(xuě)峰更(gèng)多的知识和内(nèi)容(róng)。

未来，张雪峰老师会不会面临业(yè)务匮乏问题，公司经营能不能持续，都将(jiāng)是未知数。

从理论层(céng)面上看(kàn)，张(zhāng)雪峰老师的言论确实存在(zài)一定的偏见(jiàn)。从教育上看，我们要(yào)从学生(shēng)的兴(xīng)趣出发(fā)，引导(dǎo)学生追(zhuī)求心(xīn)中理想(xiǎng)，实现个人抱负。

现实是残(cán)酷的。学生(shēng)在大学学(xué)完专业(yè)知识后，面临的最主(zhǔ)要(yào)的问题还是生存(cún)问题。张雪峰老师只是从生(shēng)存角度给(gěi)学生(shēng)更(gèng)多的参考(kǎo)和意见(jiàn)，他(tā)的言论可能存在争议，但确实给更多的家长和学生(shēng)打(dǎ)开了思路，这不(bù)就是我们(men)所倡导的百(bǎi)家争鸣、百花齐放吗？

很多人站在一定高(gāo)度上会说，要让学(xué)生按照自我的(de)兴趣发展(zhǎn)未来。如(rú)果一个(gè)老师仅仅以这样(yàng)一句话去告诉学生，而不(bù)结合学生的自身(shēn)实际(jì)情况出发(fā)，那这种(zhǒng)言论毫不负责。

作为(wèi)一个学(xué)生，他的认知很大程度上停留(liú)在书(shū)本知识，他的思想层级和社(shè)会实际情(qíng)况存在脱节现象。

学生所认(rèn)为(wèi)的兴趣，并不一定是他(tā)真正的兴趣。

作为老师，应该(gāi)帮学生发掘所追求的(de)真正兴(xīng)趣，或者(zhě)是(shì)对他未(wèi)来真正有(yǒu)益的事情，以(yǐ)防他后悔。

什么叫兴趣？真正的兴趣是(shì)你做了(le)这件事(shì)，发现了(le)这(zhè)件(jiàn)事存在困难，但你内心仍然要(yào)去完成，要去做，这才是真正的兴趣。而(ér)不是从来没有(yǒu)干过一件事，但就是喜(xǐ)欢，内心(xīn)想做，但当真正做这件事的时候(hòu)发现，不适合，不想做。

这不是兴趣，是在臆想(xiǎng)。

高考志愿的填报指导(dǎo)，真正对(duì)学生有意义(yì)的是：让学生区分(fēn)自己所(suǒ)喜(xǐ)欢的东西是来源于臆想，还(hái)是真实的兴趣。

我(wǒ)想，这也(yě)是张雪峰老师(shī)能够(gòu)有一定支持度的(de)原因(yīn)吧，他在(zài)帮更(gèng)多的学生(shēng)区分梦境与现实。

梦是要做的，但现实(shí)绝对(duì)不(bù)可忽略，否则(zé)可能连觉都睡(shuì)不安稳(wěn)。

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