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音乐(lè)教育(yù)类包括哪些专业类别，音乐教育类包括哪些专业

　　该专(zhuān)业(yè)主要培养和造就(jiù)适应(yīng)社会主义市场经济建设和教育改革发展需要的具(jù)有较好(hǎo)音乐(lè)素养和教学能力(lì)的专门人(rén)才。

　　开设此专业的院校(xiào)有(yǒu)中央音乐学院、上海(hǎi)音乐学院(yuàn)、天津音乐学院、重(zhòng)庆(qìng)师范大学、西华师范大(dà)学、河(hé)北师范大学等。

音(yīn)乐专业(yè)有(yǒu)哪(nǎ)些

　　音乐专业主要包括声乐、器乐、指挥、录音(yīn)、作曲、音(yīn)乐(lè)教育等六个专业，其中音乐艺考主要分为两个方向，一(yī)个是(shì)音乐(lè)教育(yù)类，另一个就是音乐表演类。

　　1音乐作曲(qū)作曲的英文是compose/composition，即“组织”的compose/composition。

　　“组织(zhī)”就是对素(sù)材(cái)进行整合、组(zǔ)装、创造性地安排与使用。

　　早(zǎo)期的音乐中(zhōng)，作(zuò)品必须(xū)能够(gòu)顺(shùn)利进行(xíng)演奏才(cái)算(suàn)完(wán)成全部的作(zuò)曲弄死一只蜘蛛有啥后果，打死一只蜘蛛会引来很多蜘蛛吗工作(zuò)。

　　并且，创作能够演奏出来的(de)音乐(lè)才能(néng)算是(shì)作(zuò)曲。

　　随着音乐制(zhì)作（Music production）技术的发展，某些声部最(zuì)后即便没有实(shí)现演奏，或者说(shuō)部分(fēn)音响并不适(shì)合真实演(yǎn)奏或无法演奏，也可通过电(diàn)子设备获得想(xiǎng)要的音乐效果。

　　所以当今看来(lái)，创(chuàng)作某些即便(biàn)没(méi)有最后(hòu)的演奏步骤的音乐也(yě)属(shǔ)于作曲。

　　作(zuò)曲是在完(wán)成(chéng)音乐(lè)内(nèi)容的(de)创作。

　　音乐中所有元素都服务于音乐(lè)内容，每个声(shēng)部都是平等的。

　　任(rèn)何音乐形式（包括(kuò)单声部音乐与(yǔ)纯打击乐音乐(lè)）至少会包(bāo)含织体、曲式、编配、速度(dù)、节拍。

　　改变(biàn)这些的其中一个因(yīn)素就(jiù)有可能改变一首音乐(lè)的(de)内(nèi)容，明确这些(xiē)才能(néng)称为作曲。

　　和(hé)声、复(fù)调、曲式分析与管弦乐(lè)法，俗(sú)称(chēng)为作曲“四大(dà)件(jiàn)”。

　　2、音乐(lè)教育如果你想主修(xiū)音(yīn)乐，并且想在毕业后找(zhǎo)到(dào)一(yī)份稳定的工(gōng)作(zuò)，那(nà)么音乐教育是一个(gè)不错的(de)选择。

　　事实上这也是大(dà)多(duō)数(shù)音乐专业毕业生的选择(zé)。

　　如果你(nǐ)想成为一(yī)名私人乐器(qì)教(jiào)师(shī)或K-12音(yīn)乐教师，大(dà)多数学校都(dōu)会要求你有一(yī)个学(xué)士学位，而(ér)大学教师就需(xū)要(yào)硕士或博士学位(wèi)。

　　就拿美国举(jǔ)例来(lái)说，学(xué弄死一只蜘蛛有啥后果，打死一只蜘蛛会引来很多蜘蛛吗)生的音乐教育学(xué)位(wèi)课程(chéng)可(kě)以为自己在大学所(suǒ)在(zài)州的认(rèn)证做准(zhǔn)备，所以如果学生毕(bì)业于肯塔基州(zhōu)的音乐教育学(xué)士课程，不一定有资格(gé)在伊利诺(nuò)斯州任教。

　　而中国的情况就(jiù)各有不同(tóng)，每个地区每(měi)个学校的(de)要(yào)求都(dōu)不(bù)尽相同。

　　3、音(yīn)乐表演(yǎn)在本(běn)科和研究生阶段，音乐表演课程(chéng)给学生(shēng)时间和资(zī)源来专注于演奏音乐和磨(mó)练他们在一(yī)种主要乐器上的技能。

　　这(zhè)些课程(chéng)要求(qiú)学生(shēng)在入(rù)学前参(cān)加试镜，培训(xùn)学生成为表演家、音(yīn)乐治疗师、私(sī)人乐器教师、歌剧(jù)演唱家、指(zhǐ)挥家、教(jiào)堂(táng)管风琴(qín)手(shǒu)和(hé)音(yīn)乐家。

　　4、音乐制作/录音艺术(shù)电(diàn)子音乐制(zhì)作，电子音(yīn)乐制作又名(míng)MIDI制作，是九十年代随着电(diàn)脑的产生兴起而(ér)兴起的(de)一种在电脑上完成(chéng)制作的音(yīn)乐，专业名称叫(jiào)music technology,music engineering, computer music, digital music, sound design等。

　　当代音乐(lè)类(lèi)最实用、最热门的专业(yè)无疑非(fēi)电子音乐制作莫属。

　　音乐技(jì)术/录音艺(yì)术的学生将学习(xí)音乐技术(shù)硕士学位所需(xū)的录音、音乐制作、现场声音、电(diàn)子音乐(lè)、信号处理、沉浸式(shì)音频、AR/VR技术、音乐认知、音乐(lè)信(xìn)息学等领域的高级技能。

　　需要学(xué)生在(zài)音乐技术的所有领(lǐng)域都拥有坚实的(de)基础(chǔ)，通过与(yǔ)音乐表演和作曲专业的(de)学生合作(zuò)，尝(cháng)试(shì)在实(shí)验性音(yīn)乐与传统(tǒng)音乐之间建立联系。

　　5、编曲唱(chàng)作(zuò)务敏锐度，以进入竞争激烈的词曲创(chuàng)作领域。

　　学生(shēng)将参(cān)加(jiā)作曲相关的一对一课程(chéng)，发展特(tè)定的技能(néng)和自己的风格，并获得在不断发展的音(yīn)乐产业中工(gōng)作所需要的(de)一系列工具(jù)和技术。

　　偏(piān)向于流行音(yīn)乐方面的(de)作曲编(biān)曲，招收的很多都是在唱歌方面有不错(cuò)基(jī)础的(de)学(xué)生(shēng)，在(zài)软件的学习上不会(huì)太(tài)过强(qiáng)求(qiú)，更偏向于音乐的(de)创造(zào)性。

　　研究的(de)很多方面也是现代(dài)流行音乐(lè)方面的风格(gé)、创作(zuò)方式等。

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