古诗山衔落日(rì)浸寒漪，山(shān)衔(xián)落日(rì)浸寒漪的(de)诗意是什么是“山衔落日浸寒(hán)漪”的(de)意思是青山衔着彤红的落日，一起把影子(zi)倒(dào)映(yìng)在水中，闪(shǎn)动着粼(lín)粼(lín)波光的(de)。

　　关于古诗山衔落(luò)日浸寒漪，山衔落(luò)日浸寒(hán)漪的诗意是什么以及古诗山(shān)衔(xián)落日浸寒漪(yī)，山衔(xián)落日浸寒漪这(zhè)句(jù)话的意思，山衔落(luò)日浸(jìn)寒(hán)漪的(de)诗(shī)意是什(shén)么，山衔落日浸寒漪的上(shàng)一句怎么读，山(shān)衔落(luò)日浸寒漪的下一(yī)句等(děng)问题，小编将为你整理以下(xià)知识：

古(gǔ)诗山(shān)衔落日浸寒漪(yī)，山衔(xián)落日浸(jìn)寒漪(yī)的诗意是(shì)什么

　　这句诗出自(zì)宋(sòng)代诗人雷震的《村(cūn)晚》。

　　草满池塘水满(mǎn)陂(bēi)，山衔落日浸(jìn)寒漪。

　　牧童归去(qù)横牛背，短(duǎn)笛无腔信(xìn)口吹。

　　注释(shì)

　　1.陂（bēi）：池塘的岸。

　　2.衔：口里含(hán)着。

　　本文指落日西沉，半挂(guà)在(zài)山腰，像(xiàng)被山咬住了(le)。

　　3.浸：淹(yān)没。

　　4.寒(hán)漪（yī）：水上波纹。

　　5.横牛(niú)背：横坐在牛背上。

　　6.腔：曲(qū)调(diào)。

　　7.信口：随口(kǒu)。

　　8.归去：回去。

　　9.池塘：堤岸。

　　翻译(yì)

　　绿草长满了(le)池塘(táng)，池(chí)塘里的(de)水呢，几乎溢出(chū)了塘岸。

　　远远的青山(shān)，衔着(zhe)彤红的(de)落日，一起把影子倒(dào)映在水中(zhōng)，闪动着粼粼波(bō)光。

　　那小牧(mù)童横骑在牛背上，缓缓地把家(jiā)还(hái)；

　　拿着(zhe)一(yī)支短笛，随(suí)口吹着，也没有(yǒu)固(gù)定的声(shēng)腔。

　　《村晚》是一首描(miáo)写农(nóng)村晚景的诗。

　　写景(jǐng)文字集(jí)中在一、二两句(jù)，写的是山(shān)村晚景。

　　诗人把池塘、山、落日三者有机地(dì)融合起(qǐ)来，描(miáo)绘了一幅非常幽雅美丽的图(tú)画,为后两句写牧童(tóng)出场布置(zhì)了背(bèi)景(jǐng)。

　　瞧(qiáo),"草(cǎo)满池塘水满陂"，两个"满"字，写(xiě)出仲夏时令的(de)景物特点，写出了景(jǐng)色的生机一片；

　　"山衔落日浸寒(hán)漪"，一个"衔(xián)"，写日落西山，拟人(rén)味很浓(nóng)，一个(gè)"浸"，写山和落日倒映在水中的形象，生动形象。

　　"横(héng)"字表明牧童不是(shì)规矩(jǔ)地骑，而是随意横坐在牛背(bèi)上，表现了牧(mù)童的调皮可(kě)爱，天真(zhēn)活泼(pō)，淳朴无邪(xié)。

　　这些(xiē)景物，色彩和谐，基调清新，有了(le)这样的环境，那牧童自然就是悠(yōu)哉(zāi)悠哉、其乐融(róng)融的了。

　　同时(shí)，也表现出了牧童无忧(yōu)无虑，悠闲自在的情致。

山衔落(luò)日浸寒漪(yī)是什么意思

　　这我会！这(zhè)一句(jù)诗的意思是(shì)：山衔(xián)住落日淹(yān)没了水波。

　　这一句诗出自于(yú)哪里呢？————宋代·雷(léi)震《村晚》

　　这首诗完整(zhěng)的原文是这(zhè)样(yàng)的：

　　草满池塘水满陂(bēi)，山衔落日浸(jìn)寒漪。

　　牧童归(guī)去横(héng)牛背，短(duǎn)笛(dí)无(wú)腔信口吹。

　　我给(gěi)大(dà)家把(bǎ)翻译也放出来了(le)，便于大家理解这(zhè)首诗：

　　在一个长(zhǎng)满水草的池塘里，池水灌得满满的，山衔住落日淹(yān)没了水(shuǐ)波。

　　放牛的孩子(zi)横坐(zuò)在牛背上，随意地用(yòng)短笛吹奏着不成(chéng)调的乐曲(qū)。

　　这里有一些我觉得比较重要(yào)的词汇，单独解释给大家看：

　　陂（bēi）：池塘。

　　衔(xián)：口里含(hán)着。

　　本文指落日(rì)西沉，半(bàn)挂在山(shān)腰(yāo)，像(xiàng)被(bèi)山咬住了。

　　浸：淹没。

　　寒漪（yī）：水上波纹。

　　横牛背：横坐在牛背上。

　　腔：曲调。

　　信口：随口。

　　归去：回(huí)去(qù)。

　　创作(zuò)背景(jǐng)：

　　这首(shǒu)诗应当是作(zuò)于作者晚年隐居，游览农家之时（很可(kě)能为宋度(dù)宗(zōng)年胡唯间）。

　　既(jì)然说到这(zhè)了，我们就一起来(lái)欣赏评析一下这篇文(wén)章：

　　宋诗与唐诗(shī)中的不(bù)少(shǎo)写(xiě)景之作，都是诗(shī)中有画(huà)。

　　但唐人(rén)诗中(zhōng)之画(huà)，多为妙(miào)手天(tiān)成；宋人却更多是有意为之(zhī)。

　　尤(yóu)其是(shì)南宋末年，一些(xiē)作(zuò)家(jiā)常以七绝的(de)形式(shì)，进行这方面的艺术实践。

　　使你感(gǎn)到这些诗本就(jiù)是题(tí)在画上的。

　　此诗是其中(zhōng)的较有成就者。

　　这是一首描写农村晚景的诗(shī)。

　　诗人即景(jǐng)而写，构成了(le)一幅饶有(yǒu)生(shēng)活情趣(qù)的农村晚景图：在四(sì)周长满青草(cǎo)的池塘里(lǐ)，池中的(de)水灌得满满的，太阳正要(yào)落山，红红的(de)火球好像被山吃(chī)掉一样(yàng)（是(shì)落(luò)山后），倒映在冰凉的池(chí)水波纹(wén)中。

　　放牛回家的孩(hái)子横坐在牛背，他拿着短笛(dí)随意的吹奏(zòu)。

　　诗人即景而写，构成了一幅(fú)饶有生活情趣的农村晚(wǎn)景图(tú)。

　　诗前两句(jù)写背景。

　　首句(jù)“草满池塘”是说节令已(yǐ)在春末，池塘里的青草(cǎo)已经长满，借鉴谢灵运《登(dēng)池上楼》名(míng)句(jù)“池(chí)塘生春草”，但以(yǐ)“满”字(zì)易“生”字，显(xiǎn)出节令的不(bù)同(tóng)。

　　“水(shuǐ)满陂”，是(shì)说正逢多(duō)雨季节，因(yīn)此水涨得很高。

　　次句写远(yuǎn)山落日。

　　用一个(gè)“衔”字，形象地现出落日挂在山头上的情(qíng)况，与杜甫“四(sì)更山吐(tǔ)月”的(de)“吐”字同见(jiàn)炼字之(zhī)工(gōng)。

　　又(yòu)用一个“浸”字，写落日青(qīng)山倒映水中，与王安石“北山输绿涨横陂”句情景非常(cháng)相似。

　　诗(shī)围绕池塘型(xíng)做亮为中心，以池塘(táng)中的(de)绿草与(yǔ)澄净的池水，带出青山与落日，中(zhōng)间(jiān)以一(yī)“浸”字作维系(xì)，使池塘显得很热闹，色(sè)彩也(yě)十分绚丽。

　　后两句表(biǎo)现了乡野黄昏晚景(jǐng)的可爱，村童牛背吹笛，悠然(rán)自得，纯(chún)朴无邪而快乐。

　　诗人带(dài)着一(yī)种(zhǒng)欣赏(shǎng)的目光去看牧童、写村晚，他十分满足(zú)于这样一(yī)种自然(rán)风(fēng)光(guāng)优美、卜宽(kuān)人(rén)们生活自由自在的(de)环境，故写牧(mù)童，让其"横牛背"，吹笛(dí)，则是(shì)“无腔信口”，是(shì)诗人(rén)厌倦了尘(chén)世的喧(xuān)嚣，看破了"红(hóng)尘滚滚(gǔn)"呢，还(hái)是(shì)他天性好静、好(hǎo)无拘无束呢？总之(zhī)，这(zhè)首诗(shī)描绘的确实是一幅悠然超凡、世外桃(táo)源(yuán)般的画(huà)面(miàn)，无论是(shì)色彩的搭配，还(hái)是背景(jǐng)与主角的(de)布局，都非常协(xié)调(diào)，而画(huà)中之景、画外(wài)之声，又给人一(yī)种恬(tián)静悠远的美好(hǎo)感(gǎn)觉。

　　诗摄取的画面不大，写(xiě)景则集中在池塘上，写人(rén)则集中在牧童上，又都紧紧围绕着“村晚(wǎn)”二字落笔，把人引入了(le)江南(nán)优美的田园之中，使人对悠然恬静的(de)乡村生(shēng)活充满着向往。

　　在此之(zhī)前，张舜民《村居(jū)》诗有“夕阳牛背无人(rén)卧，带得寒鸦两两归”句，与(yǔ)这首诗比，画面中(zhōng)少了个天真(zhēn)烂漫的(de)牧童，代之以牛背的乌鸦(yā)，以(yǐ)显(xiǎn)出村晚的萧瑟。

　　同样(yàng)的(de)农村景色，因(yīn)诗人的心情不(bù)同，摄取的画面便(biàn)不同，一是充满情趣，一是惆怅落寞(mò)，因此诗(shī)家有“一(yī)切景语皆情(qíng)语”的说法。

　　最后，关于作者雷震，相信大家都很(hěn)不是熟悉了，这里呢我就(jiù)介绍一(yī)下吧：

　　雷震(zhèn)，宋朝，生平不详。

　　或以为眉州(今四川眉(méi)山(shān))人，宋宁(níng)宗(zōng)嘉定年间进(jìn)士。

　　又说是南昌(今属江西)人，宋度宗(zōng)咸淳元(yuán)年(1265)进(jìn)士(shì)。

　　其诗见(jiàn)《宋诗纪事》卷七(qī)十四(sì)。

　　古诗山衔落(luò)日浸寒(hán)漪，山衔落日浸寒漪的诗意(yì)是(shì)什么是“山衔落日浸寒漪”的意(yì)思(sī)是(shì)青山衔着彤(tóng)红的落(luò)日，一起(qǐ)把影子倒映在水中，闪动着(zhe)粼(lín)粼(lín)波(bō)光的。

　　关(guān)于古诗山衔落日浸寒漪(yī)，山(shān)衔落日浸寒漪(yī)的诗意是(shì)什么以及古(gǔ)诗山衔落日浸寒(hán)漪，山衔落日浸寒(hán)漪这句话的意思(sī)，山衔落(luò)日浸(jìn)寒(hán)漪的诗意是什(shén)么，山衔落日浸寒漪的上一句怎么读，山衔落日浸寒漪的(de)下一句等(děng)问题，小编将为你(nǐ)整(zhěng)理以下知识：

古诗山(shān)衔落(luò)日浸寒(hán)漪，山(shān)衔落(luò)日浸寒漪的诗意是什么(me)

　　这句诗出(chū)自宋代诗人雷震的(de)《村(cūn)晚(wǎn)》。

　　草满池塘水满(mǎn)陂，山衔落日浸(jìn)寒漪(yī)。

　　牧童归去横牛背，短(duǎn)笛(dí)无腔信口吹。

　　注(zhù)释(shì)

　　1.陂（bēi）：池(chí)塘的岸。

　　2.衔：口里含着。

　　本文指落(luò)日西沉(chén)，半(bàn)挂(guà)在(zài)山腰，像被山咬住了。

　　3.浸：淹没。

　　4.寒漪(yī)（yī）：水上波(bō)纹。

　　5.横牛背：横坐在(zài)牛背上。

　　6.腔：曲调(diào)。

　　7.信(xìn)口：随口(kǒu)。

　　8.归去：回去。

　　9.池塘：堤(dī)岸。

　　翻译

　　绿草长满了池塘，池塘里的水呢，几乎溢(yì)出了塘岸。

　　远远的青山，衔着彤红的(de)落日(rì)，一起把(bǎ)影(yǐng)子倒映(yìng)在水中，闪动(dòng)着粼粼波光。

　　那(nà)小牧童横骑在(zài)牛背上，缓(huǎn)缓地把家还(hái)；

　　拿着一支短笛，随口吹着，也没有固定(dìng)的声腔(qiāng)。

　　《村晚》是一(yī)首(shǒu)描写农村晚景的诗。

　　写景文字(zì)集中在一、二两句，写(xiě)的是(shì)山村晚景。

　　诗人把池(chí)塘、山、落日三者有机地融合起来(lái)，描绘(huì)了一幅非常幽雅美丽的图画,为(wèi)后(hòu)两句写牧童(tóng)出场布置了背景(jǐng)。

　　瞧,"草满池塘水满陂"，两个"满(mǎn)"字，写出(chū)仲夏时令的景物特(tè)点，写出了景色的(de)生(shēng)机一片；

　　"山衔落(luò)日浸寒漪"，一个"衔"，写日落(luò)西(xī)山(shān)，拟人味很浓，一(yī)个"浸"，写山和落日倒映在水(shuǐ)中(zhōng)的形象，生动形象。

　　"横"字表明牧童不是规矩(jǔ)地骑，而(ér)是(shì)随意横坐(zuò)在牛背上(shàng)，表(biǎo)现(xiàn)了牧(mù)童的调皮(pí)可(kě)爱，天真活泼，淳(chún)朴无邪。

　　这些景物(wù)，色彩和(hé)谐，基(jī)调清新(xīn)，有了这样的环境，那(nà)牧童自然就是悠哉(zāi)悠哉、其乐(lè)融融的(de)了(le)。

　　同时，也表现(xiàn)出了牧童无(wú)忧无虑，悠闲自在的情致(zhì)。

山衔(xián)落(luò)日浸(jìn)寒漪是什么意思

　　这我会！这一句(jù)诗(shī)的(de)意思是：山衔住落日淹没(méi)了水波。

　　这一句诗出自于(yú)哪里呢(ne)？————宋(sòng)代(dài)·雷震《村晚》

　　这首诗完整的原文是(shì)这样的：

　　草满池塘水满陂，山(shān)衔落日浸寒漪。

　　牧童归去(qù)横牛背，短笛无腔信口吹。

　　我给大家把翻译(yì)也放出(chū)来(lái)了，便(biàn)于大家理解(jiě)这首诗(shī)：

　　在一个长满(mǎn)水草的池塘(táng)里，池水灌(guàn)得满(mǎn)满霍元甲的师傅是谁，李小龙的师父是谁啊(mǎn)的，山衔住(zhù)落日淹(yān)没了水波。

　　放牛的(de)孩子横坐在(zài)牛背上，随意地用短笛吹奏着不成调(diào)的乐曲。

　　这里(lǐ)有一些我(wǒ)觉得(dé)比较重(zhòng)要的词汇，单独解(jiě)释给大家看：

　　陂（bēi）：池塘。

　　衔：口里含着。

　　本文指落日西沉，半挂在(zài)山腰，像被山咬住了。

　　浸：淹没(méi)。

　　寒漪（yī）：水(shuǐ)上波纹。

　　横牛背(bèi)：横坐在牛背上。

　　腔：曲(qū)调。

　　信(xìn)口：随口(kǒu)。

　　归去：回去(qù)。

　　创作背景：

　　这首(shǒu)诗应当(dāng)是作(zuò)于作者(zhě)晚年隐居，游览农家之时（很可能为宋度(dù)宗年胡唯(wéi)间）。

　　既(jì)然说到这了，我们就一起来(lái)欣赏评(píng)析一下这篇文章：

　　宋诗与唐(táng)诗中的不少(shǎo)写(xiě)景之作，都是(shì)诗(shī)中有(yǒu)画。

　　但唐人诗中之画(huà)，多为妙手天成(chéng)；宋人却更多是有意为之(zhī)。

　　尤其是南宋末(mò)年，一些作家常以七绝的(de)形式，进行这方面的艺术实践。

　　使你感到这些(xiē)诗(shī)本就是题在画上的。

　　此(cǐ)诗是其中(zhōng)的(de)较有成就者。

　　这是一首(shǒu)描写农村晚景的诗。

　　诗人即景而写，构成了一幅饶有生活情趣(qù)的农村晚景图：在四(sì)周长(zhǎng)满青草的池塘里，池中的水灌(guàn)得满(mǎn)满(mǎn)的(de)，太阳正要(yào)落山，红(hóng)红的火球好像被山(shān)吃(chī)掉一(yī)样（是落山后），倒(dào)映在冰凉(liáng)的(de)池水(shuǐ)波纹中。

　　放牛回家的孩子横坐在牛背，他(tā)拿着短笛随意的吹奏。

　　诗人即景而(ér)写，构成(chéng)了一幅饶有生活情趣的农村晚景图(tú)。

　　诗前两句写(xiě)背景。

　　首句“草满池(chí)塘(táng)”是说节令已在春末，池塘里的青草(cǎo)已经长满，借鉴谢(xiè)灵(líng)运(yùn)《登池上楼(lóu)》名句(jù)“池塘生春(chūn)草”，但以(yǐ)“满”字(zì)易“生”字，显出节令的不同。

　　“水满陂”，是(shì)说正逢(féng)多(duō)雨季节，因此水涨得(dé)很高。

　　次句写远山(shān)落日(rì)。

　　用一个“衔”字，形(xíng)象地现出落(luò)日挂(guà)在山头上的情况，与杜甫(fǔ)“四更山吐(tǔ)月”的“吐”字同见炼字之工。

　　又用(yòng)一个“浸”字，写落日青(qīng)山倒映水中(zhōng)，与王安(ān)石“北(běi)山输绿涨横陂”句情景非常相似。

　　诗围绕池塘型(xíng)做亮(liàng)为中心，以池(chí)塘中的绿草与澄净的(de)池水，带出青山与落日(rì)，中间(jiān)以一“浸(jìn)”字(zì)作(zuò)维系，使池塘显得很热闹，色彩(cǎi)也十分绚丽。

　　后两句表现(xiàn)了乡野(yě)黄昏(hūn)晚(wǎn)景的可爱(ài)，村童牛背(bèi)吹(chuī)笛，悠然自得，纯(chún)朴无邪而快乐。

　　诗人带着(zhe)一种(zhǒng)欣赏的(de)目光去看牧童(tóng)、写村晚，他十分(fēn)满足于(yú)这样一(yī)种自然风(fēng)光优(yōu)美、卜宽(kuān)人们生(shēng)活自由自在(zài)的环境，故写牧童，让其"横牛背"，吹笛，则是“无(wú)腔信口”，是诗人厌倦(juàn)了尘世的喧(xuān)嚣，看(kàn)破(pò)了"红(hóng)尘(chén)滚滚(gǔn)"呢，还是他天性好静、好无拘(jū)无束呢？总(zǒng)之(zhī)，这首(shǒu)诗(shī)描绘的确实(shí)是一(yī)幅悠然超凡、世外桃源般(bān)的画(huà)面，无论是色(sè)彩的搭配(pèi)，还是背景(jǐng)与主角的布(bù)局(jú)，都非常协(xié)调，而画中之景、画外之(zhī)声，又给人一种恬(tián)静悠远的美好感觉。

　　诗摄取的画(huà)面不大(dà)，写景则集中(zhōng)在池(chí)塘上，写人则集中在牧童(tóng)上(shàng)，又(yòu)都紧紧(jǐn)围绕着(zhe)“村晚”二字(zì)落笔，把人引入了江南优(yōu)美的田园之(zhī)中，使人对悠然恬静的乡村生活充满着向往。

　　在此之前(qián)，张(zhāng)舜民《村(cūn)居》诗有“夕(xī)阳(yáng)牛(niú)背无人卧(wò)，带(dài)得(dé)寒鸦(yā)两两归”句，与这(zhè)首(shǒu)诗比，画面中少了(le)个天真烂漫的牧(mù)童，代之以牛背的乌鸦，以显出村晚(wǎn)的萧瑟。

　　同样的(de)农村景色，因诗人(rén)的心情不同，摄取的画面便不同，一是充满情(qíng)趣，一是惆怅落寞(mò)，因(yīn)此诗(shī)家有“一切景语(yǔ)皆情语”的说法。

　　最后，关于作(zuò)者雷震，相信(xìn)大(dà)家都很不是熟悉(xī)了，这里呢我就介(jiè)绍一下(xià)吧：

　　雷震，宋朝，生平不详(xiáng)。

　　或以为眉州(今四(sì)川眉山(shān))人，宋宁(níng)宗嘉(jiā)定年(nián)间进士(shì)。

　　又说是南(nán)昌(今(jīn)属江西(xī))人，宋(sòng)度宗咸(xián)淳(chún)元年(nián)(1265)进士。

　　其诗见《宋诗纪(jì)事》卷(juǎn)七十四。

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