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清朝八王之乱是哪八王,西晋八王之乱是哪八王

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  手抄报(bào)是一(yī)种很好的活动形式(shì),具有(yǒu)相(xiāng)当强的可塑性和自由性。

  很多同(tóng)学都想(xiǎng)知道做一个简(jiǎn)单一点的手抄报要(yào)怎么设(shè)计比较好呢?

手(shǒu)抄(chāo)报编排

  手抄报(bào)的(de)编排设计(jì),总(zǒng)的(de)要(yào)求是:主(zhǔ)题明确,版面新颖(yǐng)美观(guān)。

  先把版(bǎn)面划分成两块,每块中还可以再分成片。

  划分(fēn)文章块面时,要有横有(yǒu)竖,有大(dà)有小(xiǎo),有(yǒu)变化和有(yǒu)对称的美,也可绘画图案进行划(huà)分。

  报头要放在显著位置,最(zuì)好是(shì)在左上或右上(shàng)位置。

  除报头按(àn)内容设计、绘制外,每篇文(wén)章的标题也(yě)要作总(zǒng)体考虑,按(àn)文章主次确(què)定每篇文章标题的字体、字号、颜(yán)色及横、竖排位置。

  文(wén)章内容以横排为主,行距大于字(zì)距,篇与篇之间适应(yīng)用些题花、插图、花边(biān)及尾花(huā)等(děng)穿插(chā)其(qí)中,起装饰、活泼(pō)片面的作用。

  装饰(shì)美化是手抄报非常关(guān)键(jiàn)的一步。

  主要(yào)是(shì)用色彩(cǎi)、绘(huì)图等艺术手段,弥(mí)补文字的单调,给人以生动形象、优美(měi)和谐的美感(gǎn)和(hé)启迪。

  内容包括报(bào)头、题花、插图、花边、尾花(huā)和色彩(cǎi)运用等(děng)。

简(jiǎn)单的手抄报(bào)内容

  时事新闻

  2020年春节前(qián)夕,本应(yīng)该是欢声笑语,喜气(qì)洋(yáng)洋的日子,但突(tū)如其来的病毒悄(qiāo)无声息地(dì)降临,改变了武(wǔ)汉人(rén)民的生活,也让(ràng)全国人民陷入(rù)恐慌之中。

  这个(gè)病毒叫新型冠状病(bìng)毒(dú)肺炎,它是由严重(zhòng)急性呼吸系统(tǒng)综(zōng)合征(zhēng)感染(rǎn)后引(yǐn)起(qǐ)的一种急性呼吸(xī)道传染病(bìng)。

  传播速(sù)度快,容易感染。

  此病毒来势(shì)汹汹(xiōng),一瞬间感染了大批武(wǔ)汉人民,政府与医(yī)护人员不(bù)得不采取封城措施,将武(wǔ)汉隔(gé)离封了起(qǐ)来。

  全国人民进入(rù)紧急状态,在(zài)家中(zhōng)自行隔(gé)离。

  原本热闹祥和的春节变得冷冷清清(qīng)。

  这个春(chūn)节,街上行人稀(xī)少(shǎo),没有了热(rè)闹(nào)的鞭(biān)炮声,也没有(yǒu)喜庆的过(guò)年气(qì)氛。

  电(diàn)视(shì清朝八王之乱是哪八王,西晋八王之乱是哪八王)机上每天(tiān)都(dōu)在(zài)播报(bào)着疫情的状况,病情越来越重,感染人数越(yuè)来越(yuè)多。

  医院里,护士医生忙里忙(máng)外,日夜不停歇。

  口罩工厂里,也在(zài)加班加点地制作口罩。

  通信公司也在时(shí)时刻(kè)刻(kè)地发短信来告知(zhī)人们要注(zhù)意卫生和(hé)健康。

  这场没有硝烟的“战争”涌现出了许多英雄人物(wù)。

  白(bái)衣天使(shǐ)奋战在一线、基层干部深入社区、平(píng)民百姓也在默默(mò)地贡献着自(zì)己的力量(liàng)。

  看(kàn)到新(xīn)闻上(shàng)一(yī)个个感人的事迹,我都不禁敬佩无比。

  勇往直前(qián)的钟(zhōng)南山,奋不顾身的(de)李兰娟,还(hái)有许许(xǔ)多多无名(míng)英雄,都值得(dé)我们(men)铭(míng)记于心。

  好词好(hǎo)句

  1、我(wǒ)们的(de)学校就像一个大花园(yuán),多么美丽,多么可爱,我们在这里茁壮成长。

  2、我们走进教室,只见窗口那里不(bù)断地滚进浓雾,教(jiào)室里(lǐ)简直就像一个(gè)大(dà)蒸笼。

  3、春(chūn)天使大地焕然一新(xīn),春天(tiān)给学校满(mǎn)园春色,春天给我们欢乐和希望,催促我(wǒ)们奋发向上(shàng)。

  4、校(xiào)园里有迷人(rén)的四季:桃红(hóng)柳绿的春天(tiān),花繁叶茂的夏(xià)天,枫(fēng)红(hóng)菊香(xiāng)的秋天,松青雪白(bái)的冬天(tiān)。

  5、昔日四座(zuò)破烂的校舍不翼而飞(fēi),崭新(xīn)的教室和会(huì)议室屹立在屏障(zhàng)似的围墙里面,小巧(qiǎo)玲珑的传达室守卫(wèi)在大门西侧。

一年级手抄报怎(zěn)么做

  一年级手抄报的画法(fǎ)如下:

  1、准备好手(shǒu)抄报用纸,一般(bān)用闹(nào)氏(shì)则A4纸,先(xiān)用(yòng)铅笔(bǐ)画好(hǎo)模板,一液棚(péng)般是各(gè)个板块的轮廓要(yào)画出来。

  注意留出主(zhǔ)题位置,区分好画画和写字(zì)的区(qū)域(yù),并用铅笔画好写字区域的横线。

  2、写字区域(yù):识字小妙招(zhāo)两个或三个(gè),一一写下(xià)来。

  3、写字区域:和(hé)读书有关的(de)故事(shì)一(yī)个,写下来。

  4、写字区域:猜谜(mí)语五(wǔ)六个(视(shì)版面而定几个)。

  一(yī)一写下(xià)来。

  5、手(shǒu)抄报的绘画区域画上和字谜或板块内容有关的(de)图(tú)案,用彩笔涂上颜(yán)色,在(zài)合适位置(zhì)写上制作人的班级姓名。

  6、全(quán)部画(huà)完写完之后,用(yòng)铅笔轻轻擦(cā)去(qù)用(yòng)铅(qiān)笔勾勒的痕迹。

  这(zhè)样(yàng),一张一年级手抄(chāo)报就完成了。

  手(shǒu)抄报的(de)编排(pái)设计,总(zǒng)的要求是:主(zhǔ)题明确,版面(miàn)新颖美观。

  版(bǎn)面划分:

  先把版面划分成两块,每块中还可以再分成(chéng)片。

  划(huà)分文章块面时,要有横有竖,有(yǒu)大有小,有变化和有对称(chēng)的美,也可绘画图(tú)案进(jìn)行划分。

  报头要放(fàng)在显著(zhù)位(wèi)置,最好是(shì)在左(zuǒ)上或(huò)右上位置。

  块面编排(pái):

  如不符(fú)合原先的(de)划分,就要(yào)将版面块面安排作必要的调(diào)整;如不能(néng)安排下文章,就利用(yòng)移引、转版(bǎn)的形式等,并用字号、颜色、花边与邻(lín)近(jìn)的文章块(kuài)面(miàn)相区别。

  装饰设(shè)计:

  除(chú)报(bào)头(tóu)按内容设计、绘制(zhì)外,每(měi)篇文章的标题也要作(zuò)总体考虑(lǜ),按文章主(zhǔ)次确定每篇文章标题的字体、字号、颜(yán)色及横、竖(shù)排(pái)位(wèi)置。

  文章内容以横排为主,行(xíng)距大于字(zì)核改(gǎi)距,篇与篇之间适应用(yòng)些题花、插图、花边及尾花等(děng)穿插其中,起装(zhuāng)饰(shì)、活(huó)泼片面的作用。

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