张雪峰是著(zhù)名(míng)的考研(yán)导师，从网络走红(hóng)后，他开(kāi)始将自(zì)己的业务范(fàn)围(wéi)进一步扩(kuò)大，进军高考志(zhì)愿的填报领域。

张雪峰从北京迁到了苏州，成立了(le)专门(mén)的公(gōng)司，公司目标是为广大考生指明未来(lái)方(fāng)向。

在互联网的浪潮(cháo)下，张(zhāng)雪峰有先(xiān)发优势，毕竟他在各大互联网平台风起云涌之前，已经在网(wǎng)络成名。

张雪峰借用已经(jīng)成名的(de一百克等于多少斤，一百克等于多少斤多少两)优势(shì)以及出众的口才，迅速(sù)在各(gè)大平台积(jī)累了上千(qiān)万粉丝。

他(tā)时(shí)常(cháng)在网络上评论高等院(yuàn)校，发表(biǎo)大学(xué)专业(yè)的报考(kǎo)建议(yì)，多次引起争议。这次(cì)，他真的闯祸(huò)了，所(suǒ)说的(de)言论被“群殴”。

张雪(xuě)峰在(zài)视频当中直截(jié)了当的称，如(rú)果我是(shì)孩(hái)子的家长(zhǎng)，孩子非要(yào)报考新闻学(xué)，我一定(dìng)把他打(dǎ)晕。

张雪峰进一步表示，闭着眼睛报一(yī)个专业都(dōu)比新闻(wén)好。

张雪峰为何得此结论呢？他也并非是一(yī)时(shí)兴起，胡言乱语。

张雪峰(fēng)称(chēng)，现在人(rén)人是自(zì)媒(méi)体，学新闻传播的人(rén)中，八成没有从事本(běn)专业。

张学峰此番言论后，引起(qǐ)传媒(méi)大学教授的炮轰。

重庆大学的一位传播学(xué)的教授发(fā)文批评张雪(xuě)峰的言(yán)论(lùn)，认为张雪(xuě)峰是在忽悠孩(hái)子报志愿。他称张雪峰(fēng)本人就(jiù)是在享受着(zhe)传(chuán)播(bō)的红利(lì)，吃着传(chuán)播的饭(fàn)，砸着传播的锅(guō)。

在张(zhāng)雪峰(fēng)言论引(yǐn)发网(wǎng)络讨(tǎo)论后，权威部门教育部重磅发(fā)声(shēng)，教育部表示，严(yán)肃查处收取志愿填(tián)报高(gāo)价咨询费问题。

一百克等于多少斤，一百克等于多少斤多少两张雪(xuě)峰涉及(jí)高考志愿填报领域。他的咨询填(tián)报费用(yòng)有的上万元，有的高达(dá)几万(wàn)元。教育部的发声，无疑让张雪峰的(de)业(yè)务雪上加霜(shuāng)。

查询张雪(xuě)峰老师的高(gāo)考志愿填报的专栏内容，目(mù)前已经下架。

中(zhōng)国教育报对张雪峰几乎是点名批评。中国(guó)教育报(bào)在2023年(nián)6月22日出版的评(píng)论(lùn)文(wén)章，炮(pào)轰(hōng)张雪峰的网红言论。批(pī)评张雪(xuě)峰只顾就(jiù)业，而忽视了学生的个人兴趣，具有误(wù)导性。

各方(fāng)对张雪峰此(cǐ)起彼伏的(de)批(pī)评后，他也害怕了。张(zhāng)雪峰发文表(biǎo)示，突然有(yǒu)种(zhǒng)感觉，我离(lí)被人搞不远了。

张雪峰老师是聪明人，在(zài)风(fēng)口浪尖之(zhī)下，他明显(xiǎn)收敛(liǎn)了个(gè)人高(gāo)调(diào)的姿态。有些话他只有以“我(wǒ)有一个朋(péng)友(yǒu)”的口吻向大家传递(dì)，不(bù)再敢直(zhí)接“口出狂言”。

社会正在(zài)教给(gěi)张(zhāng)雪峰更多的(de)知识(shí)和内容(róng)。

未来，张(zhāng)雪峰老师(shī)会(huì)不(bù)会面临(lín)业务匮(kuì)乏问题，公司经营能不能持续，都(dōu)将是未知数。

从(cóng)理论层(céng)面上(shàng)看，张雪峰老师的言论确实存在一定的偏见。从教育上(shàng)看，我们要从学生的兴趣出发，引(yǐn)导(dǎo)学生追求心(xīn)中理想，实现(xiàn)个人(rén)抱负。

现实是残酷的(de)。学生(shēng)在大(dà)学学完专业知识后，面临的最主要的问题还是生存问题(tí)。张雪峰老师只是从生(shēng)存角(jiǎo)度给学生更多的(de)参考和意(yì)见，他的言论可(kě)能存在争(zhēng)议，但确实给更多(duō)的家长和学(xué)生打(dǎ)开了思路(lù)，这不就是我们所倡导的百家争鸣、百花齐放(fàng)吗？

很多人站(zhàn)在一(yī)定高度上会说(shuō)，要让学(xué)生按照自(zì)我的兴趣(qù)发展未来。如果一(yī)个老(lǎo)师仅仅以这样一句(jù)话去告诉学生，而(ér)不(bù)结合学(xué)生(shēng)的自(zì)身(shēn)实(shí)际情况出发，那(nà)这种言论毫不负责。

作为一个学生，他的认知很大程度上停(tíng)留(liú)在书本(běn)知(zhī)识，他的思想层级(jí)和(hé)社会实(shí)际情(qíng)况存在脱(tuō)节(jié)现(xiàn)象。

学生所认为的兴趣，并不一定是(shì)他真正的兴趣。

作为(wèi)老(lǎo)师，应(yīng)该帮学生(shēng)发掘所(suǒ)追求(qiú)的真(zhēn)一百克等于多少斤，一百克等于多少斤多少两正兴趣，或(huò)者是对他(tā)未来真正有益的事情(qíng)，以防他后悔。

什么叫兴趣？真正的(de)兴趣是(shì)你(nǐ)做(zuò)了这件事(shì)，发(fā)现(xiàn)了这件事存在(zài)困难，但你(nǐ)内心仍(réng)然(rán)要去完成，要(yào)去(qù)做(zuò)，这才是真(zhēn)正的兴趣。而不是从来没有干过一件事，但(dàn)就是喜欢，内心想做，但当真正做这件(jiàn)事的时候发现，不(bù)适合，不想做。

这不(bù)是兴趣，是在臆(yì)想。

高考志愿的填报指导，真正对学生有意义的是：让学(xué)生(shēng)区(qū)分自己所喜欢(huān)的东西是来源于(yú)臆想，还是真实的兴趣。

我想，这也是(shì)张雪峰老师(shī)能够有一定支(zhī)持度的原因吧，他(tā)在(zài)帮更多的学生区分梦(mèng)境与现实。

梦是要做的，但现实绝对不可忽略，否则(zé)可能连觉都睡不安稳。

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