四川高考网上填报(bào)志愿网(wǎng)址，2020四川(chuān)高考志愿报名网址是高考结(jié)束的考生们(men)通常都想要好好的放松一下，这是无可(kě)厚非的，但考(kǎo)生们(men)在(zài)面对志愿填报的(de)时候千万(wàn)不(bù)要盲目选择的(de)。

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　　考生请注意，2020年四川高(gāo)考(kǎo)志愿(yuàn)填报(bào)网站(zhàn)，唯一(yī)的入口就是四川省教育考(kǎo)试院(yuàn)官方(fāng)网站，考(kǎo)试可以(yǐ)登(dēng)录(lù)该系(xì)统填报志愿。

　　2020年四川(chuān)高考网(wǎng)上志愿填报入口:四川省教育考试院网址为：https://www.sceea.cn/

　　高(gāo)考志(zhì)愿填(tián)报的注意事项有哪些

　　1、对(duì)于高考(kǎo)志愿填报，可以(yǐ)填报四个学(xué)校，每个学(xué)校可(kě)以填报六个专业。

　　考(kǎo)生(shēng)需要注意的是，在填写(xiě)志(zhì)愿的时候，代码一定要填报准(zhǔn)确。

　　在填报志愿(yuàn)的时候，考生在填第一个学校的时候(hòu)，可以(yǐ)填的稍微高一点，第(dì)二个(gè)和第三个志(zhì)愿可以填和你(nǐ)高考成(chéng)绩(jì)排名差(chà)不多的(de)，最后第四个可以填的稍低一些。

　　这样拉开梯度来填报高考志(zhì)愿，比较有保障(zhàng)。

　　空气炸锅是不是一定要放烤架上 空气炸锅没有烤架能用吗2、高考文理类考生填报高(gāo)考(kǎo)志愿采用的是平(píng)行(xíng)志愿(yuàn)和(hé)整体(tǐ)志愿两种，一般都包含A、B、C三(sān)所或ABCDE五所院校，每所(suǒ)院校志愿中都包含六(liù)个专业志(zhì)愿和一个专(zhuān)业服从调(diào)剂志(zhì)愿。

　　而体育类考生在填(tián)报志愿(yuàn)的时候可以填报(bào)五所院校(xiào)，但是每所院校志愿中包含(hán)四个专业志愿和一(yī)个专业服从志愿。

　　3、考生在填(tián)报平行(xíng)志愿(yuàn)时(shí)要注意，平行志愿是有(yǒu)录取顺序的，并不是成绩达到各高校的录(lù)取条件后，就(jiù)可以被几所院校同(tóng)时录取的。

　　事实上，考生的档(dàng)案在投到某(mǒu)一所高(gāo)校后(hòu)，就不会(huì)再(zài)到(dào)其他的(de)学校，所以对于考生来说，投档录取的机(jī)会(huì)仍然(rán)只有一次。

　　高考志(zhì)愿(yuàn)填报技巧有哪些

　　了解本科专业目录非(fēi)常重要

　　12个(gè)学科门类，92个(gè)专业类(lèi)，506个(gè)专业。

　　(普通高(gāo)等学校本科(kē)专业目(mù)录(2012年))

　　十二个(gè)学科门(mén)类(lèi)往下(xià)有很(hěn)多细分(fēn)，在我们本科专(zhuān)业里就是叫专(zhuān)业类。

　　国家教委的专(zhuān)业目录里92个专(zhuān)业类(lèi)，92个专业(yè)类下面(miàn)再(zài)细分就是(shì)506个专业。

　　不同的学校开设的不一样，招生也不一(yī)样。

　　506个专(zhuān)业中(zhōng)比较大众化的应(yīng)该是将近(jìn)200个专(zhuān)业。

　　特别要提空气炸锅是不是一定要放烤架上 空气炸锅没有烤架能用吗醒大家注意工学

　　在92个(gè)专业(yè)类里(lǐ)头工学占了31个，占(zhàn)到三分之一左(zuǒ)右，在(zài)专业数506个里，工(gōng)学占了(le)169个，又是三(sān)分之一左右。

　　教育部一个统计，就全国的大学生在校生(shēng)人(rén)数里学工科的也占了(le)三分之一左右(yòu)。

　　所以其(qí)实(shí)在高考志愿填报的过(guò)程中，我们很多家(jiā)长可能系数(shù)比较多的，或者说您面临的(de)大(dà)学专(zhuān)业选择(zé)里比较多的还是(shì)工学。

　　比(bǐ)较(jiào)好(hǎo)就业也恰(qià)好是工学，因为社(shè)会需求(qiú)量(liàng)非常大。

四川高(gāo)考(kǎo)志愿填(tián)报(bào)系统入口网址 附填报网站系统教程

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　　 二(èr)、四川高考志愿填报教程和指南

　　 考(kǎo)生高考时，感觉(jué)一般(bān)会比模拟考试时的状态要好(hǎo)，因此在估分时可适当地加分，但(dàn)不能(néng)过多地加分或减分，因为感觉毕竟是感觉。

　　同时，在估分时还要注(zhù)意(yì)一些(xiē)学科的(de)估分要(yào)点：

　　 1.语文。

　　各(gè)门学科中(zhōng)最(zuì)难估分的要数语文(wén)。

　　虽然客观题部分比(bǐ)较容易估分，但其后的几类题由于弹(dàn)性比较大，考生就(jiù)应该(gāi)特别注意。

　　例如现代文阅读部(bù)分，如果与标准答案不(bù)一(yī)致，则(zé)要(yào)看与标准答案(àn)是相近(jìn)还是(shì)相悖，如果相近，还要(yào)严格比较(jiào)两(liǎng)者，看角度是否(fǒu)一(yī)致。

　　作文评分是按基础(chǔ)等(děng)级(jí)与发展等级两个(gè)分数进行评判的，一个(gè)基础等级50分，发展等(děng)级是10分，在发展等级里有一项突(tū)出的(de)，都可以加1—10分(fēn)。

　　基(jī)础(chǔ)等级的估分要(yào)从主(zhǔ)题、结构到(dào)语言逐项(xiàng)衡量。

　　在(zài)第(dì)二部分评分中，如果作(zuò)文跑题，不可能拿到(dào)发展等(děng)级的分。

　　但是现在高考的作文在(zài)写(xiě)作表(biǎo)达方式上，文(wén)体限制(zhì)不(bù)大(dà)，可以写记叙经历(lì)，编些故事，也可以发表(biǎo)议论，展开(kāi)联想(xiǎng)，这样的要求再跑(pǎo)题(tí)恐怕是很难了(le)。

　　所以在估分的时候不要过分悲观。

　　 2.数学、物理(lǐ)。

　　数学一(yī)般(bān)就是按步骤给分(fēn)，没有太多(duō)的灵活性(xìng)。

　　在估(gū)数学分时，重点在大题的估分(fēn)上，要按(àn)步骤算(suàn)分，解题的方法可能不(bù)一(yī)样(yàng)，但是在(zài)步骤(zhòu)上相当的位置会给同样的分。

　　 物理的步骤分也(yě)是很重(zhòng)要(yào)的，但是不一定是非得要和标准答案相同。

　　只要叙(xù)述得很清楚，逻辑关系上(shàng)比较(jiào)明朗的话，同(tóng)样会给分。

　　因此，物(wù)理答题(tí)的(de)步骤、程序(xù)往往比答案(àn)还(hái)要重要。

　　一(yī)般情况下：考生估分可能(néng)会(huì)偏高，因为考生只会(huì)对答案，认(rèn)为答(dá)案对(duì)了就会得分。

　　而物(wù)理(lǐ)阅(yuè)卷(juǎn)更注重答(dá)案是怎样(yàng)来的，根(gēn)据是(shì)什么。

　　有些(xiē)考生答案也许错(cuò)了，可他得的(de)分也许比答案对的考生高(gāo)，原因之一(yī)就是解(jiě)答过程的完(wán)整(zhěng)性。

　　 3.政(zhèng)治。

　　对于政治题的估分，不是答得内容越多越给分，而是要看是否将观点答出来了(le)，才能给分(fēn)。

　　因此(cǐ)，政治估分应把“踩点”和“踩意”相结合，也就是说不(bù)一定完全“死(sǐ)抠”标准答案(àn)，只要表达的意思比较接近标准答案，表述清楚、明确就可(kě)以适当(dāng)给自己加(jiā)分。

　　但(dàn)这种“踩意”也(yě)不是无边无(wú)沿，还要以标(biāo)准答案为纲，要把握(wò)好这(zhè)个度。

　　 4.历史。

　　历史估分(fēn)容易偏高。

　　考(kǎo)生在估分(fēn)时(shí)应(yīng)注意以下几点：①在1分的(de)分(fēn)点下常包括若干句话，一般(bān)情况(kuàng)下，只要答上(shàng)了一个神(shén)猜(cāi)方面的一句(jù)话，就能加上这1分了(le)。

　　②答(dá)题(tí)里面如(rú)果出现(xiàn)判断错误，后面的即使(shǐ)答对了，也不要给自己加分(fēn)。

　　因为判(pàn)断错了，阅卷者(zhě)就不(bù)再往下看了。

　　③估分要注意抓关键词，虽(suī)然你(nǐ)的答(dá)案所有的话和标准答(dá)案(àn)都比较相像，但最关(guān)键的那个词没有，也不(bù)要加(jiā)分，因为阅卷时就是找那个关(guān)键词(cí)。

　　 5.英语。

　　英(yīng)语(yǔ)最好按照自己平时的情况(kuàng)估分，因为英(yīng)语考题客观题比重大，估分相对容易(yì)，比(bǐ)较难(nán)估(gū)的只是作文。

　　在对作(zuò)文进行估(gū)分(fēn)时(shí)，最好按照自己平时的情况估分(fēn)。

　　 学生(shēng)第(dì)一遍估(gū)分可以把(bǎ)自己认为“可得可不得”的分数全(quán)部算在得分之列；第二遍(biàn)再按此方法细(xì)估一(yī)遍，找一(yī)个平均(jūn)值(zhí)；第(dì)三遍是把(bǎ)这部(bù)分(fēn)分数全(quán)部排除在外；第四(sì)遍按此方法细估；第五遍是(shì)用最高得分键锋加(jiā)上最低得(dé)分，然后得(dé)平均(jūn)分；第六遍是用细估的最高分加(jiā)上最(zuì)低分得平均(jūn)分(fēn)，最后再平均。

　　一般(bān)情况下(xià)，学(xué)生(shēng)估分高低(dī)与学(xué)生本人的性(xìng)格有很大(dà)的关系，因此家(jiā)长、老师(shī)也应结合(hé)学(xué)生具体情况因人(rén)而异。

　　 高考估分时应充分考(kǎo)虑以下三种情况(kuàng)：

　　 第一种情况，估分之前(qián)要吃游亮型(xíng)透标(biāo)准答案(àn)，然后回忆自(zì)己答题的(de)情况(kuàng)如(rú)何。

　　题目不仅(jǐn)要答对，还要看答(dá)得是否完整(zhěng)。

　　因(yīn)为少一(yī)个步(bù)骤(zhòu)或少一个论点，都会被扣分；第二种情况，对于结果错了(le)的答题不能全盘否(fǒu)定(dìng)，有些时候中间的某些步(bù)骤是(shì)对的(de)，也可能会得(dé)分。

　　但是，这种情况下，分数(shù)要往低处估。

　　如果解答的(de)方法(fǎ)和标(biāo)准(zhǔn)答案(àn)不一致，最(zuì)好请老师来把(bǎ)关。

　　第三种情况，考生(shēng)要检验自己(jǐ)是(shì)否运用了一些未经推导的公式(shì)。

　　也就是(shì)说，只有课本(běn)上黑(hēi)体字(zì)的(de)公式(shì)和定理才能(néng)直接引用，否(fǒu)则也会(huì)被扣分。

　　另(lìng)外，那(nà)些平时粗心(xīn)大(dà)意的(de)考生还要注(zhù)意(yì)，考试(shì)时不要有漏(lòu)写(xiě)、漏答的(de)情况出(chū)现(xiàn)，譬如(rú)，在(zài)做应用题时，为了节约时间，经常(cháng)不(bù)写“答”字。

　　如果在高考中出现这种情况，当然会(huì)被扣分(fēn)。

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