大学的学分是啥意思，大学学分的规范(fàn)是什么(me)是学分制，教育形式(shì)的一种，以(yǐ)选(xuǎn)课为(wèi)中(zhōng)心，教师(shī)辅导(dǎo)为辅(fǔ)佐，经过绩(jì)点和(hé)学分，衡量学(xué)生(shēng)学习质和量的归纳教(jiào)育管理准则的。

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大(dà)学(xué)的(de)学分是啥意(yì)思，大(dà)学学分的(de)规(guī)范(fàn)是(shì)什么

　　学分制，教(jiào)育形式的一种，以选课为中心(xīn)，教师辅导(dǎo)为辅(fǔ)佐，经过绩点和学分，衡(héng)量学生

　　学习质(zhì)和量的归(guī)纳教育管理(lǐ)准则。

　　与(yǔ)班(bān)建(jiàn)制、导师(shī)制合(hé)称三大教育形式。

　　19世(shì)纪(jì)末学分制(zhì)

　　创始于(yú)美国哈(hā)佛大学。

　　1918年北京大(dà)学在国内首先实施(shī)”选课制”，1978年(nián)国内一些有条件

　　的大(dà)学开端试行学分制，现(xiàn)在学(xué)分制(zhì)变革(gé)已在国内高校全面推开(kāi)。

大学学分(fēn)是(shì)什么意思

　　学分，是用于(yú)核算(suàn)学生(shēng)学习量的(de)一种 计(jì)量单(dān)位 ，按学期(qī)核(hé)算，每门课(kè)程及实践环节的详细学分数(shù)以专业 教育(yù)方案 的(de)规则为准。

　　部分校园(yuán)也(yě)有按学分收费的准则。

　　经起飞前多久停止登机，起飞前多久停止登机口过学分能(néng)够评判学生在大(dà)学期间(jiān)的学习常识(shí)的广度，学生获得的学分越多(duō)，阐明(míng)学生学到的东西也就越多。

　　在某(mǒu)些大学中(zhōng)，学分也变(biàn)成了点评学生优异程度的一(yī)个(gè)重要规范(fàn)。

　　 大学学分(fēn)制

　　一、学分制概述

　　　　学分(fēn)制，是指以选课为中心，以位置为(wèi)辅佐(zuǒ)，经过绩点和学分衡量学生学习质量的归纳教育管理准则(zé)。

　　敬(jìng)缓学分制创(chuàng)始于美国(guó)哈佛大学，与班建制(zhì)、导师(shī)制合称三大教育形(xíng)式。

　　二、学分(fēn)制的分(fēn)类

　　　　1、学年(nián)学分亮睁模制

　　　　既有学年(nián)约束的特征，又(yòu)有彻底学分制(zhì)的特征。

　　它(tā)既保留(liú)了学年(nián)制方案性强(qiáng)、专业分(fēn)类紧密完(wán)好的(de)特性，又具有学分(fēn)制的(de)某(mǒu)些长早(zǎo)樱处，比(bǐ)方，在对课(kè)程(chéng)的选修(xiū)方(fāng)面(miàn)，给予学生(shēng)在必定范围内的自(zì)由(yóu)度等。

　　　　2、彻底学分制

　　　　彻底学分制是一(yī)种把有必要获得(dé)的结业总(zǒng)学(xué)分作为(wèi)结业(yè)规(guī)范的一种教育管理准则，它要求依(yī)照培养目标和教育方(fāng)案(àn)中各门课程及教育(yù)环节的学时(shí)量(liàng)，确认每(měi)门(mén)课程的学分，设置必修(xiū)课和选修课，规(guī)则各类课程的份额，起飞前多久停止登机，起飞前多久停止登机口以(yǐ)及准(zhǔn)予学生结业的最低总学分(fēn)。

　　　　3、绩(jì)点学分制

　　　　绩点(diǎn)学分制是在学分制基础(chǔ)上发(fā)生(shēng)的(de)一(yī)种能用以显现学生每(měi)门(mén)课程(chéng)的学(xué)习成果的质(zhì)量，以及学(xué)年(nián)和结业总成果质(zhì)量的教育(yù)管理准则,，其核算(suàn)公(gōng)式为:学分绩(jì)点=学分(fēn)×绩点。

　　　　4、加权学分制

　　　　加权学分(fēn)制(zhì)也是(shì)在学分制的基础上发生的一种能用以显现学生对某些要点课程的学(xué)习质量(liàng)，以区别学生专业水平(píng)凹凸的教(jiào)育管(guǎn)理(lǐ)准则。

　　实(shí)施加权学(xué)分，将教(jiào)育(yù)方(fāng)案(àn)中(zhōng)的学分，依据课程类别，求学成果差异等别离确认不同的权重系数，方案学分乘以权重系(xì)数，得出加权学分，以区别学生(shēng)学习成(chéng)果好坏，并做(zuò)为选拔尖子生、评优、评(píng)奖的重要(yào)依据。

　　　　5、附加(jiā)学分制

　　　　附(fù)加学分制(zhì)是在要求学生修满(mǎn)教育方案规则的最低学格(gé)外(wài)，还(hái)应修满课外附加学分(fēn)才干结(jié)业的一(yī)种(zhǒng)教育管理准则(zé)。

　　一般说来，课外附加(jiā)学分可依(yī)据(jù)学生(shēng)参(cān)与(yǔ)学科(kē)比赛与学术(shù)活动、思想(xiǎng)品(pǐn)德(dé)与社会工(gōng)作、文体活动与公益活(huó)动的状况来(lái)鉴定(dìng)。

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