1955年4月15日，一位老人(rén)因为腹中的剧(jù)痛(tòng)被送往普(pǔ)林(lín)斯顿(dùn)医院，此(cǐ)时他的主动脉已(yǐ)经扩张到了正常血管(guǎn)直径的(de)150%。三天后(hòu)，由此引发的脑溢血夺走(zǒu)了当时人类最(zuì)伟(wěi)大(dà)的科(kē)学家的生命，阿尔伯(bó)特(tè)爱因斯坦，享(xiǎng)年76岁。当(dāng)时负(fù)责尸(shī)检的病理(lǐ)学家托(tuō)马斯哈维其实并不关心(xīn)爱因斯坦的真正死(sǐ)因，而是十分(fēn)好奇他为什么会这样聪明。面对着当时世界上最聪明的尸体，哈维(wéi)开(kāi)始纠结(jié)起来，他当时想，如果(guǒ)按照爱(ài)因斯坦(tǎn)的(de)遗嘱查出病因之后(hòu)就会被(bèi)火(huǒ)化(huà)。而此时摆(bǎi)在(zài)他(tā)面前(qián)的(de)是一个千载难逢(féng)的(de)机会，他可以零距(jù)离的研究(jiū)世界(jiè)上最聪明的大佬，如果能够取得成果，不但名利双收，还会(huì)颠覆整个医(yī)学界。烧掉(diào)它(tā)，实在是太可(kě)惜了。巨(jù)大的(de)好奇和探究欲最终战胜了(le)哈维的理智，在距离爱因斯坦(tǎn)医学死(sǐ)亡的八小时之后，哈维悄悄地锯开了他(tā)的(de)颅骨，完整地取(qǔ)出(chū)了爱因斯坦(tǎn)的(de)大脑并(bìng)藏了起(qǐ)来。然而哈维(wéi)只是一个病(bìng)理(lǐ)学家(jiā)，对大脑和神经系统的研究一窍(qiào)不通(tōng)，所以哈(hā)维在面对爱因(yīn)斯坦(tǎn)的大脑时，除了称重和拍照什么也做不(bù)了。

现在人(rén)类(lèi)成年男性的(de)大脑(nǎo)平均(jūn)质量(liàng)是(shì)1350克，而哈维测量(liàng)的结(jié)果显示，爱因(yīn)斯坦的(de)大(dà)脑质量是1230克，比正(zhèng)常(cháng)人还少了足(zú)足二(èr)两半。如此看来(lái)，人类的聪(cōng)明(míng)程度与(yǔ)大脑的绝对(duì)质量关系并不大。后来这颗可怜的(de)大脑被(bèi)切成(chéng)了240块。在(zài)半个多世(shì)纪以来，人们一直在不断的探索(suǒ)其中的奥秘，在1980年代的(de)研究(jiū)发现(xiàn)，爱因(yīn)斯坦大脑中的神经角质细胞(bāo)，比普通人(rén)多出73%，在(zài)2012年(nián)的研究又(yòu)发现(xiàn)，爱因斯坦(tǎn)的大脑(nǎo)顶叶比常人(rén)大了15%，后来人(rén)们把焦点又放在了偏执体上等等。可是大脑(nǎo)这些部分所控制(zhì)的区域都不是爱(ài)因斯(sī)坦的强项所在，因此这些理论(lùn)都没(méi)法让大多数的人所信(xìn)服。而(ér)渐渐的(de)，世界上大部分的人都开始相信这样一种(zhǒng)说法，人类的大脑只(zhǐ)开(kāi)发了不到10%，大多(duō)数的(de)人只能使(shǐ)用(yòng)大脑的(de)5%甚至3%，如果(guǒ)能够使(shǐ)用大脑超(chāo)过7%，就(jiù)已经是天才般(bān)的存在了，而爱因斯坦的大脑利用率已经达(dá)到了13%。在这(zhè)个(gè)理论的基(jī)础上，一些研究远(yuǎn)古地(dì)外文(wén)明(míng)的人认为，人类的大脑之所(suǒ)以(yǐ)没有被全部的开发利用，是因(yīn)为基(jī)因(yīn)中的某些部(bù)分已经被远古(gǔ)时期造访地球(qiú)的高智能生命锁死，目的(de)是为了防止人类的科技发展过(guò)快。这(zhè)个理(lǐ)论(lùn)也为(wèi)各种科幻电影提(tí)供(gōng)了基础素材(cái)。经过了《超体(tǐ)》、《永无止境(jìng)》这(zhè)样(yàng)的科(kē)幻电影渲(xuàn)染(rǎn)之(zhī)后，甚(shèn)至让很多人都相(xiāng)信，如果大脑潜能(néng)开发(fā)超过50%，就可以唤醒人类的超(chāo)能(néng)力(lì)，如果(guǒ)达到100%，就(jiù)等(děng)同于(yú)神一般的存在(zài)。对(duì)于这样的(de)说法，你觉得可信吗？这个(gè)科学界最大的都市传说源自一(yī)位智(zhì)商比爱因斯(sī)坦还要(yào)高出一个层次的天才。事情要从120年(nián)前(qián)说起。1898年4月(yuè)1日(rì)愚人(rén)节这(zhè)一(yī)天(tiān)，世界上智商(shāng)最(zuì)高(gāo)的(de)人出(chū)生在(zài)一(yī)个犹太家庭(tíng)当中，这个人叫做(zuò)威(wēi)廉(lián)詹姆斯希(xī)德(dé)斯，他6个月开始说话，18个(gè)月就可以阅读纽约时(shí)报(bào)，6岁的时候自学成了(le)解剖学和逻辑学，还可以通过自创的对数算出历史上任(rèn)意一天(tiān)是星期几。8岁学会(huì)了(le)包(bāo)括拉丁(dīng)语、希伯来语、俄语(yǔ)等的8门外(wài)语，而且还自创了一门(mén)语(yǔ)言(yán)。11岁时被(bèi)哈佛大学破(pò)格录取(qǔ)，成了当时哈佛有史以来最年轻的(de)新生。在进入(rù)哈佛不到一年，希德斯就在高(gāo)等数学领域有了很高的造诣，并(bìng)在100多(duō)位(wèi)哈佛教授(shòu)和(hé)学生的面前进行了关(guān)于思维体的讲座。那场讲座(zuò)上的教授坚信希德斯(sī)将会成为世界上(shàng)最伟大的数学家之一(yī)。在希德斯(sī)的天赋(fù)面前，IQ测(cè)试的数值已经爆表，人(rén)们推测他的智商至少在(zài)260到(dào)300之(zhī)间，相当于1.875个爱(ài)因(yīn)斯坦。而这个天才(cái)少年的养(yǎng)成(chéng)和(hé)他的父母是(shì)分不开(kāi)的，尤其(qí)是他的父亲鲍里斯(sī)西德(dé)斯(sī)。鲍里斯希德斯是一(yī)位来自(zì)乌(wū)克(kè)兰的犹太移民(mín)，同样是一(yī)个智商(shāng)极高的(de)天才，曾经在(zài)七年之内获得了(le)哈佛大(dà)学四个学位，其中最(zuì)让他引以为傲的是成为了美(měi)国心理学(xué)之父(fù)威廉詹姆(mǔ)斯的(de)关门弟(dì)子。

也正是因为(wèi)对导师(shī)的崇拜，不仅(jǐn)让威(wēi)廉詹姆斯成了自己儿(ér)子的教父，还直接将孩子的名字(zì)命名为(wèi)导师(shī)的名字。威廉詹姆斯(sī)希(xī)德斯(sī)鲍(bào)里斯席德(dé)斯在(zài)孩子出(chū)生之前就已经下定决(jué)心(xīn)要释放他儿子隐藏(cáng)的潜力，因为他认为年(nián)幼的儿子代表了一个机会，这个机会就是(shì)在(zài)现实(shí)的世界当中检验他的导(dǎo)师(shī)曾经提(tí)出的(de)一项理(lǐ)论(lùn)。美国心理学之父威廉詹姆斯始终认为人类只使用(yòng)了一(yī)小部分的身心资(zī)源，并发(fā)表在了(le)1907年的科学杂志上的一篇文(wén)章当中。后来随着天(tiān)才少年被媒体的(de)大肆报道，父亲鲍里斯坚信(xìn)他(tā)的儿子被培养成了(le)不(bù)世出(chū)的天才少年，印证了他最崇拜的导师的理论。可(kě)是人们没有注意(yì)到(dào)的是詹姆(mǔ)斯所(suǒ)说(shuō)的，其(qí)实是身心资源，而(ér)并(bìng)非大(dà)脑，也(yě)没(méi)有(yǒu)提及任(rèn)何(hé)的百分比。但是(shì)为什么后(hòu)来却出现了所(suǒ)谓的10%利用率，同时又和大(dà)脑联想在一(yī)起呢？1920年美国(guó)生理学家卡尔拉什利训练小(xiǎo)老鼠走迷宫，然后去寻找(zhǎo)食物。小老鼠学(xué)会以后(hòu)，卡尔就会切掉(diào)他们(men)的一部分脑皮(pí)层，然(rán)后再与(yǔ)之前进行对比。卡尔发(fā)现(xiàn)开始切除的(de)时(shí)候，老(lǎo)鼠并(bìng)没有(yǒu)受到什么影响，依然可以按照训练找到食物。于是(shì)他就一直切一直切，切(qiè)到一半以后，老(lǎo)鼠似乎依然没有受(shòu)到任何影响。直到卡尔(ěr)切到了一个脑区时(shí)，发现这个(gè)区域对(duì)小(xiǎo)老鼠钻迷宫的影响非(fēi)常的大，卡尔把这个区(qū)域归结(jié)为(wèi)“活性区(qū)域”，而(ér)其他对(duì)小老鼠钻迷宫影响不大(dà)的脑区则归(guī)结为(wèi)“非(fēi)活性的(de)区域(yù)”。而且卡尔发现，他(tā)对(duì)活性脑区切除(chú)的越多(duō)，小老鼠就会变得越傻，找不到(dào)食物。因此很(hěn)多人认为(wèi)这就是因(yīn)为老鼠大(dà)部分的(de)大(dà)脑是没有被(bèi)开发利用的，所(suǒ)以即便(biàn)是被切(qiè)除(chú)掉(diào)，也(yě)对老鼠没有什么影响。1923年，奥地(dì)利的(de)医生弗洛(luò)伊(yī)德(dé)提出了冰山理论，说人的意(yì)识就像冰山(shān)一样(yàng)，只有(yǒu)露出表面(miàn)的(de)部分才能(néng)被(bèi)别(bié)人和(hé)自己看见(jiàn)，可(kě)还有隐藏在(zài)水下(xià)的很大一部分是人们不(bù)能轻易看到的，也就是“潜意识”。但是结合(hé)老鼠(shǔ)大脑切除的实验，人们就(jiù)将冰山(shān)理(lǐ)论曲(qū)解为人脑潜能(néng)的开发(fā)程度，把表(biǎo)面的小部分理解为已经(jīng)开发的脑(nǎo)潜能，而另外的绝大(dà)部分则被认为没有开发出来。

后来在1936年(nián)，卡耐基出版了著名的《人(rén)性的弱点》，在罗尔托马斯(sī)为这(zhè)本书写的序言当中有这样一句话，哈(hā)佛大学的威廉詹(zhān)姆(mǔ)斯教授过去常说(shuō)，一般人只使(shǐ)用了他潜(qián)在心智能力的10%，这句话随(suí)着人(rén)性的弱(ruò)点在全球热销传遍了全世界。10%这个数字也印在(zài)了大(dà)多数人的脑海当(dāng)中，再配上那场著名的(de)小白鼠(shǔ)切(qiè)脑实(shí)验，人类大脑最多只能开(kāi)发使用10%的都市传说就这样席卷了全(quán)世界。根据调查，世界上相信这个理论的人类超过(guò)了65%，相比之(zhī)下，直到2016年(nián)，相信进化论的人才只有54%。那我(wǒ)们(men)就先从“进(jìn)化论”说起，进化论本身也许不够(gòu)完善，还存(cún)在着某些(xiē)争议(yì)，但无论是(shì)遗(yí)传还是基因突变，物种进化的(de)本质都是自(zì)然选择的结果。在这个过(guò)程中，物(wù)种都会(huì)遵守这样一个(gè)法则，使用或(huò)者是失去(qù)。也就是说，如(rú)果有机体停止(zhǐ)使用某些器官，它们就(jiù)会慢慢地适应，之后退化直到(dào)消失。比如洞穴(xué)鱼在暗无天日的(de)地下世(shì)界生活(huó)了千百万(wàn)年之后(hòu)，眼睛已(yǐ)经完全消失(shī)了，而动(dòng)物的大脑同样是(shì)经过数百万年的自(zì)然选择不断进化(huà)所(suǒ)形(xíng)成的，虽然人类的(de)大脑只占据(jù)着体重饱和什么意思网络用语，国内市场饱和什么意思(zhòng)的2%，但是作为世(shì)界上最复(fù)杂的结(jié)构(gòu)，大脑在氧(yǎng)气(qì)和营养上(shàng)的消(xiāo)耗是巨(jù)大的，就(jiù)算是你(nǐ)坐在(zài)那里(lǐ)休(xiū)息，什(shén)么都(dōu)不想，它也依然需要整个人体20%的能量(liàng)来维持所有的大脑(nǎo)功能(néng)正常运转。因为大脑皮层(céng)不但会调(diào)节躯(qū)体运动，整合各(gè)种(zhǒng)感觉、控制语言的最高级中枢(shū)，同时又具有抑制整合(hé)情绪的功(gōng)能，甚至还(hái)在(zài)时刻(kè)准备着进行应急反射。比如一个(gè)人喊(hǎn)你(nǐ)一声(shēng)的同时扔向(xiàng)你一个苹果，正常人(rén)就会(huì)下(xià)意识(shí)的接(jiē)住，而不是无动于衷，这些(xiē)都(dōu)是大脑时刻(kè)在运转的结果(guǒ)。相比(bǐ)之下，许多脊椎动(dòng)物物种的成年大脑(nǎo)只消耗(hào)身体能量的2%-8%。这意味着，如果(guǒ)我们真的只(zhǐ)使用了(le)我(wǒ)们潜在(zài)脑力进化的(de)10%，贡献(xiàn)出这么多的能量(liàng)来维(wéi)持整个大脑(nǎo)的功能，对于进(jìn)化来说(shuō)是(shì)一(yī)种极大的浪费，拥有一个(gè)体积更小，效率(lǜ)更高的大脑，才能(néng)更加的凸显出生存(cún)的优势。所以(yǐ)从进(jìn)化上来说(shuō)，大脑是不可能仅仅开(kāi)发了10%的。

可是卡尔的老鼠实验又怎(zěn)么解释呢？其实在当时(shí)，由于相关(guān)的知(zhī)识盲区(qū)，卡尔所切除的(de)部分脑区其实(shí)是(shì)属于初级的视觉皮(pí)层，当他被切掉的越多，导致的视觉(jué)受损就(jiù)越严(yán)重，小(xiǎo)老鼠(shǔ)的视野范围会(huì)变得(dé)越来越(yuè)小(xiǎo)，慢慢的看不(bù)见，最(zuì)终导致了寻找食(shí)物变(biàn)得(dé)越(yuè)来越困(kùn)难。随着科学(xué)的发展(zhǎn)，我们已经可以通过正电子(zi)发射、断层扫(sǎo)描(miáo)和功(gōng)能性(xìng)的磁共(gòng)振成(chéng)像技术来(lái)监测大脑的活(huó)动。研究发现，大脑的每个部分的功能都是不(bù)可或缺的(de)，当一(yī)个人(rén)在做特(tè)定的任务时，大脑(nǎo)的(de)不同部分是在协同工(gōng)作的，哪怕只(zhǐ)是活(huó)动(dòng)一下手指，也是(shì)上(shàng)亿个神经元协调工(gōng)作(zuò)的结果。即便(biàn)是(shì)在睡觉的时候(hòu)，大(dà)脑也会处在(zài)一个不断活动(dòng)的(de)状态。因此，与大脑(nǎo)开发10%的都(dōu)市(shì)传(chuán)说恰恰相(xiāng)反，目前人类还没有(yǒu)找到一个完全不活跃(yuè)的大脑(nǎo)区域，这(zhè)意(yì)味着人类的大脑其实已经被开发了100%。大(dà)脑(nǎo)利用率不到10%的广泛流(liú)行(xíng)还(hái)有一个(gè)非常现实的(de)原(yuán)因，那(nà)就是利益(yì)。成(chéng)为绝顶(dǐng)聪(cōng)明的天才(cái)是每个人所希望的事(shì)儿，所以小白鼠实验、超高智商的天才培养、冰山理论以及卡内基著作的(de)畅销都(dōu)成了营销故事当中最(zuì)好的(de)素材，再加上一些相关(guān)科幻电(diàn)影的渲染，使(shǐ)得更多的人相(xiāng)信(xìn)了这个(gè)都市传(chuán)说。这也(yě)意味着(zhe)更多的人(rén)期待一(yī)种尖(jiān)端的技术(shù)或者神奇的药(yào)物可以(yǐ)解锁它，让他们在(zài)一夜之(zhī)间成为超级天(tiān)才。所以当(dāng)有(yǒu)人告诉你可以(yǐ)利(lì)用(yòng)剩余的大脑潜力(lì)来提高智慧，你要做的就是紧(jǐn)紧的捂住钱包。

其实你的大脑(nǎo)和爱因斯坦(tǎn)之间并没有太大的(de)差距，人与人之间的大脑相(xiāng)似度高达94%，但(dàn)是人与(yǔ)人之间的理(lǐ)解能力、记忆能(néng)力(lì)以及创造(zào)力确实(shí)存在(zài)着巨(jù)大的差异(yì)，这并(bìng)不是因(yīn)为(wèi)大脑使用率的不(bù)足(zú)，而是在于神经元(yuán)的(de)数量(liàng)以及(jí)单个(gè)神经元的链(liàn)接数(shù)。人类的(de)大脑大概有800亿个(gè)神经元(yuán)，神经元与神经元(yuán)之间并不会(huì)直接相连，而是会形(xíng)成一种叫做突触的结构，可(kě)以通过神经递质(zhì)将神经元之间(jiān)的电信号进行饱和什么意思网络用语，国内市场饱和什么意思传递(dì)。我们任(rèn)何(hé)的行为、想法、念头(tóu)或者(zhě)是知识点在大脑当中(zhōng)都是(shì)一个信号(hào)，那么你的知识(shí)越多，想法越多，所(suǒ)形成的(de)突触就会越多，而(ér)当你的知识越(yuè)牢固，想法(fǎ)越熟(shú)练，突出的结构就会变得越强大。反过来(lái)，这个知识点或者是想法的突出结构越(yuè)强大，意味(wèi)着(zhe)知识点的记(jì)忆(yì)越深刻(kè)，想法和(hé)动作就越娴熟，每一个(gè)神经元(yuán)最多可以发出8000个(gè)突出。但(dàn)是，一般人实(shí)际发出的连一半都(dōu)达不到(dào)。比如张三的大脑有900亿(yì)个神经元(yuán)，每个神经元平均有5000个突触链接，那么张三(sān)的知识量就有900亿乘(chéng)以五千(qiān)四百五(wǔ)十万亿个，而李(lǐ)四的大脑有(yǒu)800亿个神经元，每个(gè)神经(jīng)元平均(jūn)有2000个(gè)突触链(liàn)接，那么李(lǐ)四的知识量就有800亿乘以两千一百(bǎi)六十万一个。虽(suī)然这(zhè)是(shì)为了让大(dà)家能更好地理解所做出的一种(zhǒng)量化比喻，但是两个人的知识(shí)量差距确实是巨(jù)大(dà)的。我们在(zài)每(měi)天(tiān)的所有活动与思(sī)考(kǎo)时，在(zài)大脑里面(miàn)实际上(shàng)就只(zhǐ)发生这两类活动，一个就是(shì)在强化(huà)已经形成的突出，另一个就是在形成新(xīn)的(de)突出，也就是学(xué)习到新的(de)知识(shí)。而(ér)这些突出的(de)结(jié)构越强大，大(dà)脑神经(jīng)元之(zhī)间(jiān)的联系就越紧密，那么在(zài)同样的(de)工作要(yào)求(qiú)之下，大脑就可以更快的调集(jí)更多的神经元，进入到活跃状态。大脑传(chuán)递信息的效(xiào)率就会更(gèng)高(gāo)，那(nà)么(me)外部表现出来(lái)的就是更聪明、更熟练(liàn)。反之，大脑调(diào)集活跃(yuè)的神经元(yuán)数量过(guò)少，大(dà)脑传(chuán)递的信(xìn)息效(xiào)率(lǜ)就会低，外部的表现就是(shì)笨拙、反应慢。而(ér)我们大脑中的电信(xìn)号(hào)是通(tōng)过信息刺(cì)激所产生的，产生(shēng)之后又会引发连(lián)锁(suǒ)反(fǎn)应，那么这就赋予(yǔ)了人类大脑更(gèng)强的一种联(lián)合能力(lì)。

由一个(gè)神(shén)经元受到(dào)刺激(jī)，最多可以(yǐ)发出(chū)8000个知识(shí)点的链接，而这8000个知识点它又激(jī)活了8000个神经元(yuán)，如果(guǒ)每个神经元又(yòu)发出8000个知识点链接，就意(yì)味(wèi)着最初的(de)一个知(zhī)识点会产生的连(lián)锁反应，而激发出无数的念头和联想，我们的创造力就(jiù)这样(yàng)产(chǎn)生了(le)。但(dàn)是人(rén)脑的(de)神(shén)经(jīng)元(yuán)并(bìng)不是天生就拥有8000个(gè)链接的(de)突(tū)触，多数的人在一生当中，平均每个(gè)神经元所拥有的(de)链(liàn)接突(tū)触其实连8000的一半都不到。因此，想让(ràng)大(dà)脑变(biàn)得更聪明(míng)，本质上就是增加神经(jīng)元的数量和增(zēng)加(jiā)突(tū)出的(de)数量(liàng)。研究发现，大脑(nǎo)的海马(mǎ)体中每天(tiān)可以产生(shēng)大约700个(gè)新(xīn)的(de)神经元，除了自然生长的神经元，也(yě)可(kě)以通过(guò)学(xué)习、运动和健康的饮食(shí)来促(cù)进新的神(shén)经元生成，而压(yā)力、睡眠(mián)不(bù)足和酒(jiǔ)精则会阻碍新(xīn)神经元的生成。而增加突触的数量，就是通过主动的(de)学习或者是(shì)思(sī)考，不(bù)断产生新的突(tū)触，然后再(zài)强(qiáng)化(huà)它们。这就是为什(shén)么善(shàn)于主动学习和(hé)勤(qín)于思考(kǎo)的人往往会变得更加(jiā)聪明。所以(yǐ)爱(ài)因斯(sī)坦曾(céng)经这样说，并不(bù)是(shì)因为我多聪明，我(wǒ)只是比(bǐ)常人(rén)花(huā)更多的时间去思(sī)考问题而已。另外，突触还有这(zhè)样一(yī)个特点(diǎn)，它是动(dòng)态形成与动态削(xuē)减的，用的(de)多(duō)的突触就会被强(qiáng)化，用的少的(de)就会被(bèi)弱化，甚至会被消除，或者是被其他的信息占用。外(wài)部的表现就是(shì)遗(yí)忘和记忆(yì)衰退。这一点在(zài)进化方式上和洞(dòng)穴是一(yī)样(yàng)的，比如(rú)不喜欢主动(dòng)思考，懒(lǎn)得动脑的(de)人，整天对着电视或者是电子设备的时候，大(dà)脑就处在一(yī)个被动接(jiē)受(shòu)信息的状态，是(shì)得不(bù)到主动信息刺(cì)激(jī)的，那么这种就基本(běn)不会形成有效的(de)新的突出，所以封锁人类大(dà)脑(nǎo)的(de)不是外星人，而是我们(men)自己。

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