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转(zhuǎn)述(shù)句是什么意思(sī)举个(gè)例(lì)子(zi)说明视频，直述句改为转述句50道及答案

　　转述句(jù)的(de)意思是(shì)：将直(zhí)接叙述改为(wèi)间接(jiē)叙述的(de)表达句式，引述是直(zhí)接(jiē)引(yǐn)用别人的(de)话(huà)，而转述则是转(zhuǎn)达别人说的话。

　　例子(zi)：老班长说，他没有(yǒu)完成任(rèn)务，没把我们(men)照顾好。

　　转述的读音是zhuǎn shù，是指把别人(rén)说的话说(shuō)给另外(wài)的人，出自巴金《家(jiā)》：“琴转述(shù)的梅的话又涌上了他的心头。

　　”例(lì)句：你这(zhè)话诚然(rán)有理，但待我回去(qù)向他们(men)转述，可得对(duì)牛弹琴了(le)。

什么(me)是转述句，举个例子

　　转述(shù)句是(shì)改芦指将直接(jiē)叙述改为间接叙述，冒号(hào)要改为逗号，双引(yǐn)号要去掉,再加上句号历(lì)老(lǎo)，并(bìng)改成第(dì)三人称的说(shuō)法；转述句改直述句，要(yào)加上冒(mào)号和引号，再加上句号，就是从第三人称(chēng)转(zhuǎn)化为第(dì)一人(rén)称(chēng)。

　　1、赵王(wáng)告诉蔺相如带着宝玉到秦国(guó)。

　　（赵(zhào)王告诉蔺相如说：“你要带(dài)着(zhe)宝玉到秦(qín)国。

　　”）

　　2、刘萍告(gào)诉(sù)老师，这次的中(zhōng)队会由她来(lái)主持。

　　（刘(liú)萍告诉(sù)老(lǎo)师(shī)：“这次的中队会(huì)由我来主持。

　　”）

　　3、蔺相(xiāng)如说，秦王他都不怕，会(huì)怕(pà)廉将军吗？（蔺相(xiāng)如说：“秦(qín)王我(wǒ)都不怕，会怕廉将军吗？”）

　　4、小红军对陈赓说，他还要(yào)等他的同伴。

　　（肢歼升小(xiǎo)红军对陈赓说:“我还要等我的同伴呢。

　　”）

　　扩展资料

　　将间接叙(xù)述转换(huàn)为直接叙述：

　　1、改(gǎi)标点

　　改逗号为(wèi)冒号，添加引号(hào)。

　　2、改人称

　　如果转述内容中是第三人称(chēng)“他（她）”或“他（她）们(men)”，应改为“我（们）”；如果在转(zhuǎn)换时(shí)遇到一(yī)个句子(zi)中有两(liǎng)个第一人(rén)称“我”时，应改后面(miàn)的一个(gè)“我(wǒ)”为第二人称(chēng)“你(nǐ)”。

　　比如：姐姐(jiě)说，她明天(tiān)送给我一件生日(rì)礼(lǐ)物。

　　这个(gè)句子如(rú)果改成“我明天送给我一件生日礼物”显然(rán)就不(bù)对，应改为：姐姐说：“我明天送给(gěi)你一件生(shēng)日(rì)礼物。

　　”

　　3、检查句子表述是否合理

　　比(bǐ)如：父亲(qīn)坚决地对(duì)母亲说，他不是常对(duì)她说吗？他是(shì)不能(néng)轻(qīng)易离开北京的。

　　母亲要(yào)知(zhī)道那时(shí)是什么时候，那里的工作多么(me)重(zhòng)要。

　　他哪(nǎ)能离开呢？c43排列组合公式怎么算，c43排列组合公式意义p>

　　改换后(hòu)的句(jù)子为：父亲坚决地(dì)对母(mǔ)亲说(shuō)：“我(wǒ)不是常(cháng)对你说(shuō)吗？我是不(bù)能轻易离开北京的(de)。

　　你(nǐ)要知道现在是(shì)什么时候，这(zhè)里的工作(zuò)多么重要。

　　我哪能离开呢(ne)？”

　　参(cān)考资料来源：百度百科-转述(shù)句

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