先公四岁而孤全文(wén)翻(fān)译及(jí)注释，先公四岁而孤全文翻译答案是《先公(gōng)四(sì)岁(suì)而孤》全文翻译是欧阳(yáng)修先生四(sì)岁时父亲就去世了，家境(jìng)贫(pín)寒，没有钱供他读(dú)书的。

　　关于先公(gōng)四岁而孤全文(wén)翻译及注释，先公四岁而孤全文(wén)翻译(yì)答案以及先公(gōng)四(sì)岁而(ér)孤全文翻译及注释(shì)，先公四岁而孤全文翻译(yì)古(gǔ)诗(shī)文网，先(xiān)公四岁而(ér)孤全文翻译答案，先公四岁(suì)而孤全文翻译字字落实，先公(gōng)四岁而孤全文(wén)翻译,告诉我们什么等问题，小编将为你整理以下(xià)知识：

先公四岁而孤全文翻(fān)译(yì)及注(zhù)释，先公四岁而孤全文翻译(yì)答(dá)案(àn)

　　《先公(gōng)四(sì)岁而孤》全文翻(fān)译是欧阳修先生四岁时父(fù)亲就去世了，家境贫(pín)寒，没有(yǒu)钱供他读书。

　　太夫人用(yòng)芦苇秆在沙(sh精忠报国的故事及主人公简介50字，精忠报国的故事及主人公简介100字ā)地(dì)上写画，教给(gěi)他写字。

　　还教给(gěi)他诵(sòng)读许多古人(rén)的(de)篇章(zhāng)。

　　到他年龄(líng)大(dà)些(xiē)了，家里没有书可(kě)读(dú)，便就近到读书人(rén)家去借书来读，有(yǒu)时接(jiē)着进(jìn)行抄写。

　　就(jiù)这样夜以继日、废寝忘食，只(zhǐ)是(shì)致力读书。

　　从小(xiǎo)写的诗、赋文(wén)字，下笔(bǐ)就有成人的水平，那样高了(le)。

　　原(yuán)文：先公四岁而孤，家(jiā)贫无资。

　　太夫(fū)人以荻(dí)画地，交易书字。

　　多诵古人篇章。

　　使学为诗。

　　及其(qí)稍长，而家无书读，就闾里士人家借而读之，或(huò)因(yīn)而(ér)抄录(lù)。

　　抄(chāo)录(lù)未(wèi)毕，已能(néng)诵其书(shū)，以至昼夜忘寝食(shí)，唯读书是务。

　　自幼(yòu)所作诗赋文字(zì)，下笔以(yǐ)如(rú)成人(rén)。

　　出自《祭欧阳(yáng)文(wén)忠公(gōng)》，王安石和苏轼所写(xiě)的(de)两篇精忠报国的故事及主人公简介50字，精忠报国的故事及主人公简介100字祭文， 总(zǒng)结、评论、赞美欧阳修一(yī)生人品功(gōng)业。

　　文章立意超卓， 笔力雄健，为(wèi)唐宋八大(dà)家古文中的名(míng)篇。

先(xiān)公四岁而(ér)孤的全文翻译是什么？

　　【先(xiān)公四岁(suì)而孤(gū)】翻译

　　欧阳(yáng)修先生(shēng)四岁(suì)时父亲就去世了，家境贫寒，没有钱供(gōng)他读书。

　　欧阳修的母亲就用芦苇秆在沙地上写画，教给(gěi)他写(xiě)字。

　　还教给他诵读许(xǔ)多古人的(de)篇(piān)章，并开始学写诗。

　　到他年龄大些了，家里没有书可读，便就(jiù)近到读书人家去借书来(lái)读，有时进(jìn)行抄(chāo)写。

　　抄写还(hái)没完(wán)成，就可以背诵这本书了(le)。

　　就这样夜以继(jì)日、废寝忘食(shí)，只是致力读(dú)书(shū)。

　　从小写的诗、赋文字，下笔(bǐ)就有(yǒu)成人的水平，那样就高了(le)。

　　【原文】

　　先公四岁而孤，太夫人以荻画地，教以书字。

　　多诵古人篇章，使学为诗。

　　及稍(shāo)长，而家贫无书(shū)读，就(jiù)闾(lǘ)里士人家借而(ér)读之，或(huò)因(yīn)而抄(chāo)录。

　　抄录未必，而已(yǐ)能诵(sòng)其书。

　　以(yǐ)至昼(zhòu)夜忘寝食，惟(wéi)读书是务。

　　自幼所作诗赋文字(zì)，下笔(bǐ)已如成人。

　　出(chū)处(chù)：北宋欧阳修的《欧阳公事(shì)迹》

　　【注释】

　　先(xiān)公：指欧阳修

　　孤：失去父亲

　　荻：指芦苇一(yī)类的植物

　　以：为了，来

　　诵：森闷（多诵(sòng)古人篇章）朗诵

　　使：让

　　为：做

　　及(jí)：等到

　　稍：稍微

　　闾里：乡里、邻(lín)里(lǐ)

　　士人：读书人

　　或：有的时候(hòu)

　　因：趁(chèn)机

　　【作者(zhě)简介】

　　欧(ōu)阳修ōu yáng xiū ，字(zì)永叔，自号醉翁(wēng)，晚年号六一(yī)居士，谥号文忠，世称欧阳文(wén)忠公(gōng)，吉(jí)安永丰(fēng)（今属江西）人[自称庐陵人]，汉(hàn)族，因吉州原属庐陵郡,出生于(yú)绵州（今(jīn)四(sì)川绵阳(yáng)）北(běi)宋时期(qī)政治家、文学家、史学家(jiā)和(hé)诗人。

　　与唐韩愈，柳宗(zōng)元(yuán)，宋(sòng)王安石(shí)，苏洵，苏轼(shì)，苏辙，曾巩合称“唐宋八(bā)大家”。

　　他领导(dǎo)了北宋诗文革(gé)新运动，继承并(bìng)发展了韩愈的古(gǔ)文理论。

　　其散文创作的高(gāo)度成就与(yǔ)其正确的古文理论相辅相成，从而(ér)开创了一代文(wén)风。

　　欧阳修在变(biàn)革(gé)文(wén)风的同时(shí)，也对诗风、词风进行了革新。

　　在史学方面，也有较高成(chéng)就，他曾主(zhǔ)修《新唐书》，并(bìng)独撰《新五代史》，有《欧阳文忠(zhōng)公集》传。

　　【创作背景(jǐng)】

　　欧阳修是“唐宋(sòng)八(bā)大家”之一。

　　虽然家(jiā)里贫穷，但他克服此升(shēng)弯重重困难，勤(qín)学苦读，终有所成。

　　欧阳修的经历告(gào)诉我们(men)，只要有(yǒu)着远(yuǎn)大志向和吃苦精神，就一定(dìng)会成功。

　　欧阳修刻苦学习(xí)的(de)精(jīng)神值得(dé)我们赞赏和学习(xí)。

　　欧阳修的成功，除了他(tā)自(zì)身的努力之外，还有一个促(cù)进他成长的(de)原因是(shì)：家(jiā)长的善于(yú)教育，严(yán)格要(yào)求(qiú)。

　　欧阳修四(sì)岁丧父，家贫(pín)，其祖母以荻画(huà)地，教他写字。

　　他四岁而孤，随叔父在现湖北随州长大，幼年家贫无资(zī)，祖母以荻(dí)画地，教以识字。

　　欧阳修自(zì)幼酷爱读书(shū)，常从城(chéng)南(nán)李家借书抄读，他天(tiān)资聪(cōng)颖，又刻苦勤奋，往往(wǎng)书(shū)不(bù)待抄(chāo)完(wán)，已能成诵。

　　少年习作诗赋文(wén)章(zhāng)，文笔老练(liàn)，有如成人，其叔由此看(kàn)到了(le)家(jiā)族(zú)振兴(xīng)的希望，曾对欧阳修的母(mǔ)亲说：“嫂无以家贫子(zi)幼为念，笑歼此(cǐ)奇儿也！不唯(wéi)起家以(yǐ)大吾门，他日必(bì)名重当(dāng)世。

　　”

　　十岁时，欧(ōu)阳修(xiū)从(cóng)李家得(dé)唐《昌黎先生文(wén)集》六卷，甚爱其文，手不释卷，这为(wèi)日后(hòu)北宋诗文(wén)革(gé)新运动播下了种子。

　　仁(rén)宗天圣八(bā)年（1030）中进士(shì)。

　　次(cì)年任西京（今洛阳）留守(shǒu)推官，与梅尧(yáo)臣、尹洙结(jié)为至交，互相切磋(cuō)诗文。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 精忠报国的故事及主人公简介50字，精忠报国的故事及主人公简介100字