小学生(shēng)用HB还是2B铅笔好，小学生用hb铅笔还是2h铅笔(bǐ)是小学生HB的铅笔(bǐ)好的。

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小学生用HB还是2B铅(qiān)笔好(hǎo)，小学生(shēng)用hb铅笔还是(shì)2h铅笔

　　H类铅(qiān)笔，笔芯硬(yìng)度(dù)相对较高，适合用于界(jiè)面相对较硬du或粗糙(cāo)的物体，比(bǐ)如木工划线，机械制图等。

　　H是Hardness的缩写，意思是"硬(yìng)"，B是Black的缩写，意思是"黑"，如2B,5B。

　　数字越大，说明写出的字(zì)越黑(hēi)越(yuè)软(n是什么化学元素，n是什么化学元素符号ruǎn)，HB的是意(yì)思(sī)"硬"和"黑"各占一半，属中性笔(bǐ)。

　　笔芯分类(lèi)：

　　按照笔芯的(de)硬度来定的,从软到硬分(fēn)别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是用(yòng)碳的同素异形(xíng)体之(zhī)一(yī)石墨做笔芯的。

　　铅笔的分类正是按(àn)照笔芯中(zhōng)石墨的份量来划分。

　　一般(bān)划(huà)分为H、HB、B三大类。

　　其中H类铅(qiān)笔，笔芯硬度相对较高，适合(hé)用于界(jiè)面相(xiāng)对较硬或粗糙(cāo)的n是什么化学元素，n是什么化学元素符号物体。

　　HB类铅笔笔芯硬(yìng)度(dù)适中，适合(hé)一般情况下的书(shū)写(写字)；

　　B类铅(qiān)笔，笔芯相对(duì)较软(ruǎn)，适合绘画(尤(yóu)其(qí)是素(sù)描)，其中(zhōng)2B铅笔(bǐ)被用于填涂(tú)一些机器可(kě)识别(bié)的(de)卡片(piàn)，如答(dá)题卡。

　　写字(zì)与(yǔ)其他作(zuò)业联系紧(jǐn)密

　　写(xiě)一手好字，可让(ràng)人受益终生。

　　尤其对(duì)学生(shēng)来(lái)说，学习写字实际也是(shì)一种(zhǒng)行为规(guī)范(fàn)的养成(chéng)过程。

　　俗(sú)话说，好记(jì)性，不如(rú)烂笔头，在学习中，如果让孩(hái)子一(yī)边(biān)学(xué)习(xí)好功课，一(yī)边进行抄写练习，可(kě)以互补互(hù)益(yì)。

　　久而(ér)久之，自(zì)然(rán)形成(chéng)了行为规(guī)范的养成过程。

　　比如，一边学习(xí)课文，一边进行生(shēng)字、词语和(hé)段落抄写(xiě)练习(xí)，既可以(yǐ)巩固知识，又提高了写字水平。

　　特(tè)别是抄写(xiě)唐(táng)诗宋词时，还可以陶冶孩子们(men)的心灵情操。

　　确实是(shì)一(yī)举多(duō)得。

　　写字(zì)与个人(rén)的关系不(bù)可(kě)忽视

　　写字是每(měi)个人很重要、很基本的一(yī)项技能，当然有很多人认为现在可(kě)以用打字机代替写字(zì)，写字教学不必再强调(diào)了(le)，但日常生活中(zhōng)更(gèng)多时候还是不能不靠手写的。

　　人与人的(de)交(jiāo)流，缺少不(bù)了写(xiě)字，而写字(zì)对于培养(yǎng)一个人的耐心(xīn)、恒心有着很大的助益(yì)。

　　《语文课程标准》亦(yì)指出：“识字写字是(shì)阅读(dú)和写作的基础，是1—2年级的教学重点。

　　”笔者在从(cóng)教过程中，也发现(xiàn)学生(shēng)字写得好坏(huài)，与他的学习有很大的关(guān)联。

　　基本上来(lái)说，字写得工整、美观的学(xué)生(shēng)，他在学(xué)习时也(yě)比较细(xì)心、认真，而字写得潦草(cǎo)的学(xué)生，其学习(xí)也比(bǐ)较粗心、懒散，可(kě)谓“字如其人”。

　　所以，清代曾(céng)国藩先生(shēng)认为“唯读书(shū)与写字可以变化气质”，他对(duì)儿(ér)子的习字非常重视，在家(jiā)书中对(duì)于习字方面(miàn)有(yǒu)很多的(de)论述。

　　曾有(yǒu)教育前辈说过致力(lì)抓好两件事，一件是扫地，一件就是写(xiě)字(zì)。

　　确实，这两件事都不算大事，但对于一(yī)个人一(yī)生的成(chéng)长关系甚大。

小学生用(yòng)铅(qiān)笔(bǐ)HB的好(hǎo)还是2B的好？

　　开学后，我(wǒ)家最(zuì)小的一个侄子就要(yào)上小学了(le)。

　　而用什么(me)样的铅笔，则是首先要考虑的问题。

　　今天和各(gè)位朋友讨论一下铅笔的问题。

　　我记得我上小学的时候喜欢用HB，因为它(tā)耐摔，都知道小孩子的东西总是容易磕磕绊绊的，HB不(bù)仅写(xiě)字淡，而且摔了好几次，还不断，( ω )。

　　到那时(shí)2B就跟HB完全相反了。

　　直到长大后，我才明白真理。

　　大概(gài)讲(jiǎng)一下铅笔的(de)H和B的含义，虽然大部分人都知道。

　　铅笔(bǐ)的铅芯，标注为(wèi)"H"（HARD的首字母）的(de)表示硬质铅笔，"B"（BLACK的首字母）表(biǎo)示软质铅笔，而"HB"则表示软硬适中的铅笔。

　　另外(wài)要说的(de)是，B数越大铅笔就越(yuè)黑越(yuè)软，比如4B比(bǐ)2B要黑要软(ruǎn)；H数(shù)越大就(jiù)越硬颜色越(yuè)浅，4H比2H要硬要(yào)浅。

　　所以(yǐ)，如果你问(wèn)有经验的老司机，初学写(xiě)字的(de)小朋友用什(shén)么(me)铅(qiān)笔，大都(dōu)会推荐HB，理由是硬(yìng)度适中；加之小孩子写字(zì)比较用(yòng)力，用HB铅笔则不易折断(duàn)。

　　听起(qǐ)来是很有道理的。

　　下(xià)面(miàn)两(liǎng)图是HB铅(qiān)笔(bǐ)效果。

　　我建议，第一次拿(ná)笔的小朋友，用2B铅笔，而(ér)不是HB！

　　我之前也和大家一(yī)散握(wò)宴样，用专家的口吻(wěn)给家长(zhǎng)们推荐HB的铅笔(bǐ)。

　　但(dàn)是(shì)，经过长时间(jiān)的(de)教学，才发现HB并不是最好。

　　如果一个小朋友从来没(méi)有写过字，强烈建议不要用HB的铅(qiān)笔，而是用(yòng)稍微软一点(diǎn)，黑一点的2B铅笔。

　　我先问大家(jiā)一个问(wèn)题，为啥小(xiǎo)孩(hái)子(zi)写字(zì)普遍比较(jiào)用(yòng)力？

　　我的解释(shì)是，因为HB的(de)铅笔颜(yán)色太浅，而皮圆很多(duō)写字本的颜色本身又不是太(tài)白，为(wèi)了让写(xiě)出(chū)来的字能够看清，小朋友(yǒu)会不自(zì)觉加(jiā)大(dà)力量，力量(liàng)大到第二页，甚至于第三页都留有很深的(de)印(yìn)记(jì)，导(dǎo)致下一页不(bù)光(guāng)滑，影响写字(zì)效果。

　　同(tóng)时(shí)，用力写字实在太(tài)容易(yì)让孩子疲劳。

　　并且(qiě)，还(hái)有(yǒu)个更严重的问题，因为孩子的骨骼(gé)发(fā)育不全，为了加大力量，只能(néng)用错(cuò)误的(de)执笔姿(zī)势(shì)写字。

　　下面图片上这种姿势非常典型(xíng)的。

　　这就是为什么一二年级小朋友(yǒu)执笔姿势(shì)错误率(lǜ)很高(gāo)的原因(yīn)（在(zài)我看来冲(chōng)银，铅(qiān)笔选择不当是执笔姿势不(bù)对的一个很重要的(de)原因）。

　　其次，用(yòng)HB的(de)铅(qiān)笔，铅(qiān)笔反(fǎn)倒(dào)容易断。

　　理由也(yě)很简单(dān)，因为HB铅笔的颜色浅(qiǎn)，要想写出来的字能够看清楚(chǔ)就得把(bǎ)笔削尖(jiān)。

　　笔(bǐ)太(tài)尖(jiān)，加上(shàng)用力(lì)，很容(róng)易就折断了。

　　上面啰啰嗦嗦说了(le)一大(dà)堆(duī)HB的问题，其实答(dá)案已(yǐ)经一目了然(rán)。

　　在我(wǒ)看来，没有拿过笔的小朋友，如果直接用2B铅笔，写(xiě)字绝对(duì)不(bù)会像(xiàng)HB铅笔那(nà)么(me)用力(lì)，而写出来却更(gèng)加黑白分明。

　　因为不需要(yào)特别用力写字，执笔姿(zī)势(shì)自然也就容易正确了(le)。

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