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未置可否和不置可否的区别在哪,未置可否的置是什么意思

未置可否和不置可否的区别在哪,未置可否的置是什么意思 江苏高考为啥用全国卷,全国高考看江苏下一句

  江(jiāng)苏高考为(wèi)啥用全国(guó)卷,全国(guó)高考看江苏下一句(jù)是(shì)导读:江湖上有一种传说,那(nà)就是“中国教育看江苏,江(jiāng)苏教育看(kàn)南(nán)通”,这(zhè)个江湖传说已经(jīng)有了很(hěn)多年,甚至可以追溯(sù)到上个世纪了的。

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江苏高考(kǎo)为啥用(yòng)全国(guó)卷,全(quán)国高考看江苏下(xià)一句

  导读:

  江湖上有一种传说,那就是“中(zhōng)国教育看(kàn)江苏,江苏教育看南通”,这个江湖传(chuán)说已经有了很多年(nián),甚至可以(yǐ)追溯到上个世纪(jì)了。

  江苏是地(dì)处(chù)我国江(jiāng)南,历史上以(yǐ)来,都是有名(míng)的富庶之地,自然教育也要(yào)比全国其它地区更为先进(jìn)。

  所以一直以(yǐ)来,很(hěn)多人(rén)都认(rèn)为江(jiāng)苏的教(jiào)育排名全国(guó)第一。

  如今经过这么多年(nián)的(de)发展(zhǎn),历(lì)史的车轮也是滚(gǔn)滚向前,如今各地教育百花(huā)齐放,江苏的(de)教育还能排全(quán)国第一(yī)吗?/p>第一、江苏教育处于全国(guó)领先水平,但(dàn)无(wú)法断定是否排第一

  截至目前,没(méi)有(yǒu)任何一个中介(jiè)机构或者(zhě)官方,对(duì)全(quán)国各省市(shì)的教育(yù)水平进行过完整的综合(hé)评价,也从未出过任(rèn)何一个教(jiào)育水平(píng)排行榜,哪怕是不正规的(de)野榜也没有过。

  因为,大家都(dōu)知道,教育(yù)一(yī)个庞大的体系,包(bāo)括从(cóng)幼儿(ér)教育(yù)至大学教育,多(duō)个(gè)体(tǐ)系,教(jiào)育(yù)水平无(wú)法(fǎ)量(liàng)化(huà)衡(héng)量。

  于是,大(dà)家也只是凭(píng)印象(xiàng)来断定一个地方的教育水平如何。

  但我们确实可(kě)以说江苏的(de)教育水平处于全(quán)国领先水平(píng),应(yīng)该是没有问题的。

  理由有以下(xià)几点:

  一是经济实力强。

  经济(jì)基(jī)础(chǔ)决(jué)定上层建筑(zhù),这是未置可否和不置可否的区别在哪,未置可否的置是什么意思一个(gè)亘古(gǔ)不变的道(dào)理,有钱(qián)好办(bàn)事,有钱(qián)好(hǎo)办教育。

  因为公办教育在我(wǒ)国,完全(quán)是公益性性质,是需要砸钱的,一(yī)个地方没钱几乎不(bù)可能将(jiāng)教(jiào)育办好(hǎo)。

  这也(yě)是江苏教育为(wèi)什么一(yī)直(zhí)处于全国(guó)领(lǐng)先水平的重要(yào)原因之一。

  这个理(lǐ)由在江苏(sū)省内同(tóng)样适用,在江苏(sū),经济发达的(de)苏南地区(qū)教育水平(píng)显然是要高出相对落(luò)后的苏北(běi)地区一(yī)个档次,不管是中小学教育还是高等教育,江苏(sū)知名的大学,中学基本上都(dōu)在苏(sū)南(nán)发达(dá)地区。

  二(èr)是教育氛围深厚。

  江苏教(jiào)育水平高,另一个重要的原因就是教育(yù)氛围好,从(cóng)古至今,江苏一(yī)直(zhí)是(shì)教(jiào)育之乡,状元之乡(xiāng),院士之(zhī)乡。

  我们就说(shuō)全国(guó)经济最发达的地级市苏州市,苏州市是典型的教(jiào)育之乡(xiāng)、状(zhuàng)元之(zhī)乡和如今的院士之乡,在全国范围内,苏州(zhōu)籍的院士一(yī)直(zhí)是全国(guó)地(dì)级市里最多的(de),据不完全(quán)统计,约有140人。

  据(jù)统计,从(cóng)隋(suí)朝开科取(qǔ)士至清末废除(chú)科举(jǔ)的(de)1300年间(jiān),全国共出(chū)文状元(yuán)596名。

  其间,苏州共出文状元(yuán)46名。

  这从(cóng)另一个侧面反应,从古至今,江苏人崇尚教(jiào)育,教育在江(jiāng)苏(sū)人心目的地位是很高的。

  因此,无形中浓(nóng)厚了江苏的教育氛围(wéi)。

  三是江(jiāng)苏基(jī)础教育(yù)扎实(shí)。

  因为江苏人(rén)崇尚教(jiào)育,因此,从小时(shí)候开(kāi)始,对(duì)学生的要求就格外(wài)严格,江(jiāng)苏的中(zhōng)小学采用(yòng)的苏版教材都要比人教版(bǎn)的难不少。

  再(zài)加上江苏省的(de)教育(yù)理念相对(duì)比较(jiào)先(xiān)进,重视素质教育,注重学习与实践的结合。

  因此,江苏的基教(jiào)育相(xiāng)对(duì)比较扎实,江苏走出的学子,也都非常(cháng)优秀。

  因(yīn)此,江苏省的教育(yù)一直都是领(lǐng)先全国其它地(dì)区(qū),值得全(quán)国其它(tā)地区学习借鉴。

  但在江(jiāng)苏教育里,有一件事是痛点,那就(jiù)是最近十年(nián)来的江苏高考。

第二,关于江苏高考

  说起江苏高(gāo)考,江苏学子一(yī)直有话(huà)说,由(yóu)于江苏采取自(zì)主命(mìng)题(tí)方式(shì),最近十年(nián)来没有采用全国(guó)卷,江(jiāng)苏高考难(nán)这(zhè)件(jiàn)事,被(bèi)江苏(sū)学子喊了十来年了。

  而今年,江苏高考终于开始改革,从2021年开始,江苏高考也(yě)跟全国其它部(bù)分省市一直,采取“3+1+2”模(mó)式,语文(wén)数学和外语也采用全国卷。

  那么,现在来(lái)看第二个(gè)问(wèn)题,采用全国卷后(hòu)的江苏高考会怎样(yàng)?于这个(gè)问题,其实应该可以预测(cè),江苏教(jiào)育既然(rán)拥有如此深厚(hòu)的(de)功(gōng)底,在(zài)这(zhè)种大的环境下(xià)成长起(qǐ)来的(de)江苏学(xué)子,采用全国卷后,自(zì)然不会比同(tóng)类(lèi)型其它省份,不敢说全国第一,但仍(réng)然还(hái)是可(kě)以处(chù)于领先水(shuǐ)平(píng),要不真枉(wǎng)废了“中国教(jiào)育看江苏”的名声了。

  你们(men)觉得,江苏高(gāo)考采(cǎi)用全国卷后(hòu),还能继续(xù)领(lǐng)先全国吗?/p>君(jūn)子Python:江苏回归全国(guó)卷!网友扎心(xīn):全(quán)国卷要变难了吗...?

据说‘全国高考(kǎo)看(kàn)江苏,江苏高(gāo)考看南通” 是真的吗

  是。

  因(yīn)为从试(shì)卷难度(dù)来说,江(jiāng)苏(sū)高(gāo)考卷是最难的郑(zhèng)谈(tán)冲;从考试形式来说,江苏的高考(kǎo)又是全国最特殊的。

  而南通(tōng)的高(gāo)中(zhōng)教育只能(néng)说整体水平较好。

  全江(jiāng)苏各地喊歼(jiān)都(dōu)有非(fēi)常出色的学(xué)校,不侍颤仅仅只(zhǐ)有南通有(yǒu)。

  江苏高考为(wèi)啥(shá)用全国卷,全国高考(kǎo)看江苏下(xià)一句(jù)是导读:江(jiāng)湖(hú)上(shàng)有一种传说(shuō),那就是“中国教育看江苏,江苏教育(yù)看(kàn)南通”,这(zhè)个江湖传说已经有了很多年,甚(shèn)至可以追溯到上个(gè)世(shì)纪了(le)的。

  关于江苏高考为啥用(yòng)全国卷,全国高考看江苏下一句以及江苏高(gāo)考为啥用全国卷,全国高(gāo)考看江苏(sū)什么意思,全国高考看江苏下一句,为(wèi)啥高考江(jiāng)苏不用全国卷,高考是江(jiāng)苏(sū)卷(juǎn)难还是全国卷难等问题,小编将为你整(zhěng)理以(yǐ)下知识(shí):

江(jiāng)苏高(gāo)考(kǎo)为啥用全国(guó)卷,全国高考看江苏下一(yī)句

  导读:

  江湖上有一种传说,那就是“中(zhōng)国(guó)教育看(kàn)江(jiāng)苏,江苏(sū)教育(yù)看南通”,这个江湖传说已经有了(le)很多年(nián),甚至可以追(zhuī)溯到(dào)上个世纪了(le)。

  江(jiāng)苏是地处我国江南,历史上(shàng)以来,都是有(yǒu)名的富(fù)庶之(zhī)地(dì),自(zì)然(rán)教育也要比全(quán)国其它地区(qū)更为先进。

  所以一直以(yǐ)来,很多(duō)人都认为江苏的教育(yù)排(pái)名全国第(dì)一。

  如(rú)今经过(guò)这么多年的发展,历史的车轮也是滚(gǔn)滚向前,如今(jīn)各地教(jiào)育百花齐放,江苏的(de)教育还能(néng)排(pái)全(quán)国第一吗(ma)?/p>第一、江苏教育处于全国领(lǐng)先水平,但无法断定是否(fǒu)排第一

  截(jié)至目(mù)前(qián),没有任何一个中介(jiè)机构或者官方(fāng),对全国各省(shěng)市(shì)的教育水平进行过完(wán)整的(de)综(zōng)合(hé)评价,也从(cóng)未出过任何一个教育(yù)水(shuǐ)平(píng)排(pái)行榜,哪怕是不正规的野(yě)榜(bǎng)也没有过。

  因为,大家都(dōu)知(zhī)道,教育一个(gè)庞大(dà)的体(tǐ)系,包括从幼儿教(jiào)育至大学教育,多个体系,教育(yù)水平(píng)无法(fǎ)量化衡量。

  于是,大(dà)家也只(zhǐ)是(shì)凭(píng)印象来断定一个地(dì)方(fāng)的(de)教育水平如何。

  但我们确(què)实可以说江(jiāng)苏的(de)教育水平(píng)处于全国领先(xiān)水平,应该是(shì)没(méi)有(yǒu)问(wèn)题的。

  理由(yóu)有以下(xià)几点(diǎn):

  一是经(jīng)济实力强。

  经济(jì)基础决(jué)定上层(céng)建筑,这(zhè)是一个亘(gèn)古不变(biàn)的(de)道理,有(yǒu)钱(qián)好办事,有钱好办教育。

  因为公(gōng)办教育(yù)在我国(guó),完全是公益性性质,是需要砸钱的,一个地方没钱几乎不(bù)可能将教育办好。

  这(zhè)也是江苏教育为什么一(yī)直处于全国领先水平的重要原(yuán)因之一(yī)。

  这(zhè)个(gè)理由在江苏省内同样适用,在江苏,经济(jì)发达(dá)的(de)苏南地区教育水平(píng)显(xiǎn)然是要高出相对落后的苏(sū)北地区一个档次,不(bù)管是(shì)中小(xiǎo)学(xué)教育(yù)还是高(gāo)等教育,江苏(sū)知名的大学(xué),中学基本(běn)上都(dōu)在苏南发(fā)达地区。

  二是教育氛围深厚。

  江苏教育水平高,另一(yī)个重(zhòng)要的原因就(jiù)是教育(yù)氛(fēn)围好(hǎo),从古至今,江苏一直是教(jiào)育之(zhī)乡,状(zhuàng)元之乡(xiāng),院士之乡(xiāng)。

  我(wǒ)们就说全(quán)国经(jīng)济最(zuì)发达的地级(jí)市苏州市,苏州市(shì)是典型的教育之乡、状(zhuàng)元之乡(xiāng)和如今的(de)院士(shì)之乡,在(zài)全(quán)国(guó)范(fàn)围内(nèi),苏州籍的院(y未置可否和不置可否的区别在哪,未置可否的置是什么意思uàn)士一直是全国地级市里最多的,据(jù)不完全(quán)统(tǒng)计,约有140人。

  据统计,从隋(suí)朝开科(kē)取士(shì)至清末(mò)废除(chú)科举的(de)1300年(nián)间,全国共(gòng)出文状元596名。

  其间(jiān),苏(sū)州共(gòng)出(chū)文(wén)状元(yuán)46名。

  这从另一个侧面(miàn)反(fǎn)应,从(cóng)古至今,江苏(sū)人崇(chóng)尚教育,教育(yù)在江(jiāng)苏人(rén)心目(mù)的地位是(shì)很(hěn)高的。

  因此,无形中浓厚了江苏的教育氛围。

  三(sān)是江苏基础教育(yù)扎实。

  因为江苏人崇尚(shàng)教育,因此(cǐ),从(cóng)小时候开始,对学生的要求就格外严格,江苏的中小学采用的苏版(bǎn)教材(cái)都要比人(rén)教版的难不(bù)少。

  再加上江苏省(shěng)的教育理(lǐ)念相对比较先进,重(zhòng)视素质教育,注重学习与(yǔ)实(shí)践的结合(hé)。

  因此(cǐ),江(jiāng)苏的(de)基(jī)教(jiào)育相(xiāng)对(duì)比(bǐ)较(jiào)扎实,江苏走(zǒu)出的学子,也都(dōu)非常优秀。

  因此,江(jiāng)苏省的教(jiào)育一(yī)直都是领先全国其它地(dì)区,值得全(quán)国其它地区学习借(jiè)鉴(jiàn)。

  但在江苏教(jiào)育里,有一件事是痛(tòng)点,那就(jiù)是最近十年来的江苏高考。

第二,关于江苏高考

  说起江苏(sū)高考,江苏(sū)学子一直有(yǒu)话说,由(yóu)于江苏(sū)采取自(zì)主命题方式,最近十(shí)年来没有(yǒu)采用全国卷,江(jiāng)苏高考(kǎo)难这(zhè)件事(shì),被(bèi)江苏学(xué)子喊了(le)十来(lái)年了(le)。

  而(ér)今(jīn)年,江苏高考终于(yú)开始改革(gé),从2021年开始,江苏(sū)高考(kǎo)也跟全国其它部分省市(shì)一直,采取“3+1+2”模式,语文数学和外(wài)语(yǔ)也采用全国卷。

  那么,现在来看(kàn)第二(èr)个(gè)问题,采用全国卷后的江(jiāng)苏高考会怎样?于这(zhè)个问题,其实应该可以(yǐ)预测(cè),江(jiāng)苏(sū)教育(yù)既(jì)然拥有如此深(shēn)厚的功底,在这种大的(de)环境下(xià)成长(zhǎng)起来的江苏学子(zi),采(cǎi)用全国卷后,自然不会(huì)比同类型其它省份,不(bù)敢说(shuō)全国第(dì)一,但仍然(rán)还是可以处于领先(xiān)水平(píng),要不真枉(wǎng)废了“中国教育看(kàn)江苏”的名声了。

  你们觉得,江苏高考采(cǎi)用全(quán)国卷后(hòu),还能(néng)继续领先全国吗(ma)?/p>君子Python:江苏回归全国卷!网(wǎng)友扎心:全国卷要变难(nán)了(le)吗...?

据说‘全国(guó)高(gāo)考看江苏,江苏高考看南(nán)通” 是(shì)真的(de)吗

  是。

  因(yīn)为从试卷难度来(lái)说(shuō),江苏高(gāo)考卷是最难的(de)郑谈冲;从考试形式(shì)来(lái)说,江苏(sū)的高考又是全国最(zuì)特殊的(de)。

  而南通的高中(zhōng)教育只(zhǐ)能(néng)说(shuō)整体水(shuǐ)平较好。

  全(quán)江苏各(gè)地喊歼都(dōu)有非(fēi)常(cháng)出色的(de)学校,不侍颤仅(jǐn)仅只有南通有。

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