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带符号(hào)搬家法(fǎ)
当一个(gè)计算题只(zhǐ)有同(tóng)一级运(yùn)算(suàn)(只有(yǒu)乘除或只有(yǒu)加减运算)又没有括(kuò)号(hào)时,我(wǒ)们可以“带符号搬家”。
例如:
23-11+7=23+7-11
4×14×5=4×5×14
10÷8×4=10×4÷8
加括号法(1)在加(jiā)减运算中添括(kuò)号时(shí),括号前是加号,括(kuò)号(hào)里不变(biàn)号,括号前是减号,括号里要变号。
例(lì)如:
23+19-9=23+(19-9)
33-6-4=33-(6+4)
(2)在(zài)乘除运算中添括(kuò)号时,括号前(qián)是乘号,括号里不变号(hào),括(kuò)号前是除(chú)号,括(kuò)号里要(yào)变号。
例如:
2×6÷3=2×(6÷3)
10÷2÷5=10÷(2×5)
凑十法想要巧算,首(shǒu)先我们要(yào)知道好朋友数。
一位数中,那(nà)两个数相加等于(yú)10呢?
1和(hé)9,2和8,3和(hé)7,4和6,5和(hé)5。
这五对数两(liǎng)两相加(jiā)等于10,我们把他们叫做好朋友数。
破十法加(jiā)法(fǎ)学会了(le),现在(zài)我们来看(kàn)一下减(jiǎn)法吧~
计算15-3,宝贝儿们都知道15是一个两(liǎng)位数。
十位(wèi)上的1代表1个10,个位(wèi)上(shàng)的5代表1个5。
所以(yǐ),可以(yǐ)把15拆成10和5。
遇到减法,先用小数去减。
5-3够减吗(ma)?够减,5-3=2,10没有动,用(yòng)2+10就是结果。
三年级数学快速口算方法
只要熟练掌握计算法则和运算顺序(xù),根据题(tí)目本(běn)身(shēn)的特点,使贺咐埋用合理、灵活的计算方法,化繁为(wèi)简(jiǎn),化难(nán)为(wèi)易,就能算得(dé)又快(kuài)又准确。
先为大(dà)家(jiā)介(jiè)绍(shào)5个速算技巧:
1. 方法(fǎ)一:带(dài)符号搬家法
当一个计算(suàn)题只有(yǒu)同一级运算(只(zhǐ)有乘除或只有加减运算)又没有括号(hào)时,我们可以“带符号搬家”。
例如:
23-11+7=23+7-11
4×14×5=4×5×14
10÷8×4=10×4÷8
2. 方(fāng)法二(èr):结合律法
加括(kuò)号法(fǎ)
(1)在(zài)加减运算中添括号(hào)时,括号前是加号,括(kuò)号里不变号,括号前(qián)是减号,括号里要变号。
例如:
23+19-9=23+(19-9)
33-6-4=33-(6+4)
(2)在乘除运算中添括(kuò)号时,括号匚字旁的字有哪些,区字旁的字前是乘号,括号里不变号,括号前(qián)是除号,括号里要变号(hào)。
例(lì)如:
2×6÷3=2×(6÷3)
10÷2÷5=10÷(2×5)
去括号法
(1)在禅蚂加减运算中去(qù)括号时,括号前(qián)是加号,去掉(diào)括号(hào)不变号(hào),括号前是减(jiǎn)号,去掉(diào)括号(hào)要(yào)变号(hào)(原来括号里的加(jiā),现在要变为减;原来(lái)是减,现在就要变为加)。
例如:
17+(13-7)匚字旁的字有哪些,区字旁的字=17+13-7
23-(13-9)=23-13+9
23-(13+5)=23-13-5
(2)在(zài)乘除运算(suàn)中去(qù)括号(hào)时,括号前是乘号,去掉括(kuò)号不变号,括号前是(shì)除号,去(qù)掉括(kuò)号要变号(hào)(原(yuán)来(lái)括号里的乘,现在就要变为除;原来是除,现在(zài)就要变(biàn)为乘。
)
例如:
1×(6÷2)=1×6÷2
24÷(3×2)=24÷3÷2
24÷(6÷3)=24÷6×3
3. 方(fāng)法三:乘法分配律法
分配法(fǎ)
括号里是(shì)加(jiā)或(huò)减(jiǎn)运算,与另一个数相乘,注(zhù)意分配。
例如(rú):
8×(5+11)=8×5+8×11
提取(qǔ)公因(yīn)式法
注意(yì)相(xiāng)同因数的提取。
例(lì)如:
9×8+9×2=9×(8+2)
4. 方法四(sì):凑(còu)整法
看(kàn)到(dào)名(míng)字(zì),就知道这个(gè)方法的含义。
用此方法时(shí),需要注(zhù)意观察,发现规(guī)律。
还要注(zhù)意还(hái)哦,有借有(yǒu)还,再借不(bù)难嘛。
例如:
99+9=(100-1)+(10-1)
5. 方(fāng)法五:拆分法
拆(chāi)分法就是(shì)为了(le)方便计算,把一个数拆成(chéng)几个(gè)数。
这需要掌(zhǎng)握一(yī)些(xiē)“好朋(péng)友”,如:2和5,4和5,4和25,8和125等。
分拆还要注意(yì)不要(yào)改变数的大小哦。
例如:
32×125×25
=4×8×125×25
=(4×25)×(8×125)
=100×1000
要(yào)想让(ràng)孩(hái)子熟练运用速算方法,需要通过(guò)持之以恒的练习,提升计算能简液力,这样,无论平时做作业还是考(kǎo)试都能游刃(rèn)有余。
建(jiàn)议家(jiā)长每天(tiān)抽(chōu)出5分钟(zhōng)时间,帮(bāng)助(zhù)孩子进行口算练习(xí),培养(yǎng)孩子快速、准确口算的能力。
在练习(xí)过程(chéng)中,也要记录好用时,做(zuò)完后马上核(hé)对正误,并分(fēn)析做错的原因。
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最新评论
非常不错
测试评论
是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了