郑(zhèng)强(qiáng)老(lǎo)师(shī)引(yǐn)发(fā)了不小的(de)争议。

郑(zhèng)强(qiáng)老(lǎo)师(shī)目前担任太原理工(gōng)大学(xué)的党委(wěi)书记，职(zhí)位(wèi)已经不小(xiǎo)。

他多(duō)年前已经是教育(yù)界的名(míng)人(rén)，所(suǒ)到之处，人流涌(yǒng)动，他(tā)就代(dài)表着人(rén)气。

同时，由于(yú)郑强老师(shī)为人直爽，说(shuō)话一针见血(xuè)，不想拐弯抹角，他的每次(cì)发言大(dà)都会(huì)引发(fā)一定的热议。

前不久(jiǔ)，郑(zhèng)强老师受邀去(qù)青岛(dǎo)大学演讲，庆祝青岛大学建校百年。

这是件(jiàn)好事，学校(xiào)邀请(qǐng)郑强去演讲，必然也是看中了郑强在教(jiào)育界举足(zú)轻重的地(dì)位以及颇高的人气(qì)。

青岛大学的百年校庆，举办得相(xiāng)当(dāng)隆重，受邀的不仅(jǐn)有(yǒu)郑强，还有青岛(dǎo)的官员(yuán)、代表校友(yǒu)、社会各界人士等。

郑强在演讲中，恰(qià)好炮轰(hōng)了受(shòu)邀而来的(de)官员，使得此次演(yǎn)讲颇具争议性。

郑(zhèng)强在演讲的过程中，有(yǒu)些青岛的官员离席了(le)，整个演(yǎn)讲席(xí)的前排空出了(le)不(bù)少位置。

郑强慧眼如(rú)炬，大概(gài)看(kàn)出了这种情况。

他(tā)在(zài)台上直接炮轰离席的官员领(lǐng)导：“不要以为是你们(men)给大学面子，邀请你们(men)来，是大学给你们(men)面子。”

郑强认为他们身上(shàng)存在官僚(liáo)主义(yì)，来听演讲(jiǎng)，就是(shì)走个过场。

郑强老师的话(huà)，有人(rén)支(zhī)持，有人反对。

支持(chí)者认为(wèi)，郑强老师说的对。

教育最重要，领导(dǎo)都来听演讲(jiǎng)了(le)，应(yīng)该给学生树立好榜样，认(rèn)为听演讲。

刚开场(chǎng)不久离(lí)席，是对他(tā)人的(de)不尊重。

郑强(qiáng)老师公开(kāi)批评(píng)这些人，是知识(shí)分子的风骨(gǔ)。

反对者则(zé)认为，领(lǐng)导过去就是出席开幕式(shì)而已(yǐ)，又不是听你(nǐ)演(yǎn)讲(jiǎng)的。

领导时间(jiān)很重(zhòng)要，哪有时间听(tīng)你讲话，郑强还是感觉自己(jǐ)被怠慢(màn)了，面子上过(guò)不去(qù)罢了，哪里(lǐ)是(shì)为百姓发(fā)声。

公说公有(yǒu)理，婆说婆有理，各方各执一词，互不相让(ràng)。

郑强老师批评(píng)离场现(xiàn)场，是(shì)在(zài)乎面子(zi)？

中(zhōng)途离场的(de)领导，到底对或者不对呢？

具体(tǐ)问题，具体分析，不可(kě)一概而论。

领导一(yī)般(bān)行程忙(máng)，事多，如果(guǒ)真(zhēn)有(yǒu)急(jí)事，中途(tú)离场，也(yě)情有可原。

但如果(guǒ)领导们是对演(yǎn)讲(00后初中学历很丢人吗jiǎng)内容不感冒，不(bù)想坐在台(tái)下(xià)听演讲内容，所以溜(liū)之大吉，那就无法令人赞(zàn)同了(le)。

毕竟(jìng)领导还是要做好(hǎo)学生的表率和带头(tóu)作用，如果领导一言不合都(dōu)提前走，那年轻的学子，相对来说更加心浮00后初中学历很丢人吗气躁，哪还有(yǒu)心(xīn)思(sī)听下(xià)去(qù)呢。

做任何事(shì)，都需要耐心和恒(héng)心。

年轻(qīng)学子如果(guǒ)养成(chéng)随性而为(wèi)的习惯，那做(zuò)任何(hé)事都可能是一(yī)时热度，难(nán)成气候。

郑强(qiáng)老师太直率。

如(rú)果换成其他的演讲者，看(kàn)到有(yǒu)人中途离(lí)席，必然当作没有(yǒu)任何事发生，若无其事地继续提前准备好的演讲(jiǎng)内容。

但郑强偏(piān)不，他要(yào)将这种他看来不好(hǎo)的现象说出来，加(jiā)以(yǐ)批评。

无论他批评(píng)的(de)对与错，这(zhè)种敢于说(shuō)出自我(wǒ)想法(fǎ)的老师，值得(dé)肯(kěn)定。

大学，非有(yǒu)大楼之谓也(yě)，有大师之谓(wèi)也。大学真(zhēn)正(zhèng)的目的(de)，是(shì)培养学生(shēng)，是教书育人，是产生更多的(de)大师。

郑(zhèng)强对(duì)官僚主义的批评，是(shì)否有助于大学(xué)的(de)进步，学生(shēng)的(de)培养，仁者见仁，智者见智。

个人(rén)看来，高校中有(yǒu)郑强(qiáng)如(rú)此(cǐ)坦率和直爽(shuǎng)之人，能发自内(nèi)心，不(bù)怕得罪人地说出心中想法，对(duì)高校(xiào)是(shì)件好事。对很多事情意见均(jūn)一(yī)致(zhì)的高校(xiào)，大抵是没有(yǒu)太(tài)大的创(chuàng)新(xīn)力的。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 00后初中学历很丢人吗