颜元的教(jiào)育(yù)思(sī)想(xiǎng)思维导图(tú)，颜元的教育思想主张是(shì)颜(yán)元的教育思想：培养(yǎng)目标：“实德(dé)实(shí)才之士”：颜(yán)元认(rèn)为人(rén)才(cái)是治国安民的根本，而人才主(zhǔ)要依靠(kào)学(xué)校(xiào)教育来培养的。

　　关于颜元的教育(yù)思想思维导图，颜元的(de)教育思想(xiǎng)主张以及颜元(yuán)的教育(yù)思想思维导图，颜元的教育思想对现代教育的启示(shì)，颜(yán)元的教(jiào)育思(sī)想(xiǎng)主张，颜元的教育(yù)思想(xiǎng)简答题，颜元(yuán)的教育思想背诵口诀等问题，小编将(jiāng)为你整理以下知识：

颜元的教育思(sī)想思维导图，颜元的教育思想主张(zhāng)

　　颜(yán)元(yuán)的教育(yù)思(sī)想：1、培养目标：“实(shí)德实才之士”：颜元认为人(rén)才是治国(guó)安民的根本，而人(rén)才(cái)主要依(yī)靠学校教育来培养。

　　学校教育的(de)培养目标是(shì)“实德实(shí)才之士(shì)”，即(jí)品(pǐn)德高尚、有真才实学的经世(shì)致用人才。

　　“实(shí)德(dé)实才(cái)之士”有两种，一种是(shì)“上下粗(cū)精皆尽力(lì)求(qiú)全”的通才(cái)，另一(yī)种是“终身止精一(yī)艺”的专门(mén)人才。

　　2、教育内容(róng)：“实学(xué)”：把以“六艺(yì)”为中(zhōng)心的“三事”、“六府”、“三物”作(zuò)为教育内容，这(zhè)就是(shì)颜元所(suǒ)谓的“实学”。

　　同(tóng)时，颜(yán)元基于他(tā)“富(fù)国强(qiáng)兵”的(de)政治理想(xiǎng)，还提出(chū)教育(yù)要“兵农合(hé)一(yī)”“文武(母猪凶如狗是什么动物生肖 母猪凶悍如何处理wǔ)兼(jiān)备”。

　　3、教学方(fāng)法：“习行”：“母猪凶如狗是什么动物生肖 母猪凶悍如何处理习性”，即学(xué)习(xí)与实践相结(jié)合(hé)。

　　第一，教学要(yào)联系实际(jì)，观察、练习，“躬行(xíng)而实践之(zhī)”。

　　第(dì)二，反对静坐读(dú)书(shū)、闭(bì)门读书和空谈(tán)理义(yì)，因(yīn)为(wèi)其(qí)脱(tuō)离实际，不能解决实际问题还影响健康。

　　第三，并(bìng)非排(pái)斥通过读(dú)讲来学习知识，而是主张读(dú)书、讲学、习行(xíng)相结(jié)合。

　　第(dì)四(sì)，人(rén)获(huò)得知(zhī)识(shí)的目(mù)的在于“实(shí)行”和“实(shí)用(yòng)”。

　　4、“六斋(zhāi)”教(jiào)学：颜元在自己规划的漳(zhāng)南(nán)书院(yuàn)中，陈设六斋，并规(guī)定(dìng)了(le)各斋具体教(jiào)育内容，实(shí)行“分(fēn)斋教学”。

　　漳南书院(yuàn)的六斋分别(bié)为文事斋、武备斋、经(jīng)史斋、艺(yì)能斋、理学斋和帖括斋。

　　之所(suǒ)以暂设“理学斋”和“帖括斋”，是为(wèi)了适应(yīng)当(dāng)时(shí)的(de)实际(jì)，等时机(jī)到了则关(guān)闭这(zhè)两斋。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 母猪凶如狗是什么动物生肖 母猪凶悍如何处理