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原生家庭是指离异吗,为什么说原生家庭可怕

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二鹊救友(yǒu)文言文翻译(yì)及注(zhù)释讲(jiǎng)解,二(èr)鹊救友文言(yán)文(wén)翻译及注释(shì)拼音

  《二鹊救友》是(shì)出(chū)自《虞(yú)初新(xīn)志》的一篇文章,主要讲述两只(zhǐ)喜鹊救助朋友的(de)寓言故事(shì)。

  下面(miàn)整(zhěng)理了文言文翻译及注释。

《二鹊救友》文言文翻译

  某氏(shì)园(yuán)中,有古木,鹊巢其上(shàng),孵雏将出。

  一(yī)日,鹊徊翔其上,悲鸣(míng)不已。

  顷之,有群(qún)鹊鸣渐近,集古木上,忽有二鹊(què)对鸣(míng),若相语状,俄而扬(yáng)去。

  未几,一鹳横空(kōng)而(ér)来,“咯咯”作声,二鹊(què)亦(yì)尾其后。

  群(qún)鹊见(jiàn)而噪,若(ruò)有所诉。

  鹳又(yòu)“咯咯”作声(shēng),似允(yǔn)所请。

  鹳于古木上盘(pán)旋三匝,遂俯冲鹊巢,衔一赤蛇吞之。

  群鹊喧舞,若庆且谢也。

  盖二(èr)鹊招鹳(guàn)援友(yǒu)也。

  译文:某人的(de)花园里(lǐ)有一株(zhū)很(hěn)古老的树,喜鹊在(zài)上面(miàn)筑巢,母鹊孵出来的小鹊(què)都已(yǐ)经(jīng)快长成(chéng)幼鸟了。

  一天,一只喜鹊在(zài)巢(cháo)上徘原生家庭是指离异吗,为什么说原生家庭可怕(pái)徊飞翔,不停地发(fā)出悲伤的嚎叫(jiào)。

  不(bù)一会(huì)儿(ér),成群的喜鹊都渐渐闻声赶来(lái),聚集在(zài)树上,两只喜鹊仍然在树上对叫,好似在对话一(yī)样,不一会儿(ér)又扬长而去。

  可是(shì)又过了一会(huì)儿,一只鹳从(cóng)空中飞(fēi)来,发出“咯咯(gē)”的声(shēng)音,两只喜鹊像尾巴一样跟随在它后面。

  喜鹊们见了便(biàn)喧叫起(qǐ)来,好(hǎo)像(xiàng)有话要说。

  鹳又发出(chū)“咯咯”的叫声,似乎在答应喜鹊的请求。

  鹳在(zài)古树上盘旋了三圈,突然俯身向鹊巢(cháo)冲了下来,叼出一条赤练蛇(shé)并吞了下去。

  喜鹊(què)们(men)欢呼(hū)了(le)起来,像在庆祝,并(bìng)向鹳致谢。

  原(yuán)来两只(zhǐ)喜鹊是去(qù)找鹳来救(jiù)朋(péng)友的啊(a)!

注释

  1.鹳:一种凶猛的(de)鸟。

  2.匝:周。

  3.盖:原来是。

  4.顷之:在原(yuán)文(wén)中(zhōng)等同"未(wèi)几"''俄(é)而'';

  一会(huì)儿的(de)意思(sī)

  5.已:停

  6.作:发出(chū)

  7.雏:变(biàn)成(chéng)幼鸟(名作动)

  8.集:栖止。

  9.巢(cháo):筑巢(名作动)

  10.俄而:一(yī)会

  11.尾:在后面(miàn)跟

  12.逐(zhú):就

  13.翔(xiáng):飞翔

  14.徊:徘(pái)徊

  15.作:发出

二鹊(què)救(jiù)友(yǒu)文言文(wén)翻译是什么(me)?

  二(èr)鹊救(jiù)友(yǒu)文言文翻译如下:

  在某人的花园里(lǐ)有(yǒu)一棵古(gǔ)树,喜鹊在上面筑巢(cháo),母鹊唤源(yuán)型马上(shàng)就(jiù)要孵出小(xiǎo)喜(xǐ)鹊(què)了。

  一天,一(yī)只喜鹊在巢上(shàng)来回地飞,不停地鸣叫(jiào)。

  很(hěn)快,成群的喜鹊(què)都渐渐闻声(shēng)赶来,聚集(jí)在树上。

  忽然有两只喜(xǐ)鹊(què)在树上对叫,好似在对话一(yī)样(yàng),然后便飞走了。

  过了一会儿,一只鹳从空中飞(fēi)来,发出“咯咯(gē)”的声(shēng)音,两只(zhǐ)喜鹊也跟在(zài)它后面。

  其他喜鹊们见(jiàn)了(le)便喧叫起来(lái),好(hǎo)像有什么事要说(shuō)。

  鹳再次发出“咯咯”的叫声,似(shì)乎在答(dá)应喜(xǐ)鹊的请求。

  鹳(guàn)在古(gǔ)树上盘(pán)旋三圈(quān),就俯身向喜鹊(què)的窝冲(下(xià)来),叼出(chū)一条赤蛇(shé)并吞了(le)下去。

  喜(xǐ)鹊们欢呼(hū)飞舞起(qǐ)来,好像在庆祝,并且向鹳致谢。

  原来两只(zhǐ)喜鹊是去找鹳来做(zuò)援兵的。

二鹊(què)救友(yǒu)文言文及赏析

  原(yuán)文:

  某氏园中,有(yǒu)古木,鹊巢其(qí)上,孵雏将出。

  一日,鹊徊翔其(qí)上,悲鸣(mí原生家庭是指离异吗,为什么说原生家庭可怕ng)不已。

  顷(qǐng)之,有群鹊(què)鸣渐近,集古木上,忽有(yǒu)二鹊(què)对鸣,若相语状,俄而扬去。

  未几,一鹳横空而(ér)来,“咯咯”作声(shēng),二鹊亦尾其后。

  群鹊见而噪,若有所诉。

  鹳又(yòu)“咯咯”作声(shēng),似允(yǔn)所(suǒ)请(qǐng)。

  鹳(guàn)于古木和(hé)猜上盘旋三匝,遂俯冲鹊(què)巢,衔一(yī)赤(chì)蛇吞之。

  群(qún)鹊喧舞,若庆且谢也。

  盖二鹊招鹳援友也(yě)。

  赏析:

  动物世界里的亲情也(yě)同样(yàng)让人(rén)感动,本文中喜鹊看(kàn)到自己同伴的孩子(zi)遭到赤蛇的侵(qīn)犯(fàn),从而“悲鸣不已",招来(lái)群鹊,其(qí)中两只喜鹊请(qǐng)来(lái)一(yī)只(zhǐ)鹳,也许是群鹊的友爱感动了鹳,鹳勇(yǒng)敢(gǎn)地“俯冲鹊巢,衔(xián)一赤蛇吞(tūn)之”。

  动物(wù)尚能(néng)如此(cǐ)讲究(jiū)情义(yì),连动物都如(rú)此(cǐ),我们人类岂能无(wú)情无(wú)义。

  所(suǒ)以我们要(yào)助人为乐(lè),尽自己所能帮助他人,要团结友爱。

  当问题(tí)超(chāo)出自己(jǐ)能力范裂芦围时,要会动原生家庭是指离异吗,为什么说原生家庭可怕脑筋,就要善于借助外(wài)部(bù)力(lì)量(liàng)加以解决,要(yào)学会求(qiú)助。

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