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垂听(tīng)与聆听,倾听的区别是什么意思，垂听与聆听,倾听的区别(bié)是什(shén)么

　　垂听与聆听，倾听(tīng)的区(qū)别：一(yī)、侧重(zhòng)点(diǎn)不同：1、“聆听”侧(cè)重于(yú)“聆”，即(jí)“听”的意(yì)思，强(qiáng)调(diào)的(de)是用心思考仔细地细(xì)听。

　　如聆听先生的教(jiào)诲(huì)。

　　2、“倾听(tīng)”侧重(zhòng)于(yú)“倾”，即“身子(zi)向前用尽（力量）细心地听取”，含有尊重(zhòng)的意思，如(rú)倾听民意(yì)。

　　二、使(shǐ)用(yòng)对象不同：1、“聆(líng)听”一般多用(yòng)于教诲、报告、演讲、讲(jiǎng)学、朗诵、故事(shì)等有关人的活(huó)动，也可用于具体的事物，如风声、雨声、歌声等。

　　2、“倾听”一般多用于(yú)上(shàng)对下的“听”，如(rú)“民情”、“意见(jiàn)”、“心声”、“呼(hū)声”等(děng)。

　　三、情感色(sè)彩不同：1、“倾(qīng)听(tīng)”表示中性的感情色彩，就(jiù)是凭(píng)借听觉(jué)器官接(jiē)受言语信息(xī)，进(jìn)而(ér)通过思维活动达到认知(zhī)、理解的全过程。

　　一(yī)般指上(shàng)级对(duì)下级，如“民情”、“意见”、“心声”、“呼声”等，因此一(yī)般表示上级听取(qǔ)下级(jí)的意见、报告(gào)等(děng)。

　　2、“聆听”带有尊(zūn)敬的色彩，一般多用于教诲、报告、演讲、讲学、朗诵(sòng)、故事等有关人(rén)的(de)活动，也(yě)可(kě)用于具体的事物，如风(fēng)声、雨声、歌声(shēng)等。

聆听和倾(qīng)听有什么区(qū)别(bié)？

　　区(qū)别如下(xià)：

　　1、聆听：

　　汉扬雄(xióng)《法言．五百》:"聆听(tīng)前世，清视在下(xià)，鉴(jiàn)莫近于斯(sī)矣。

　　"

　　后多用于书(shū)面语，常指(zhǐ)仔细注意(yì)地(dì)听。

　　2、倾听：

　　转过耳朵恭恭敬敬听别人讲话。

　　或(huò)者是认(rèn)真(zhēn)听猛渗别人的话。

　　聆听(tīng)更像是上级(jí)对(duì)下级的训话，而倾听是一种与人的尊重。

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　　一(yī)，倾(qīng)听要(yào)点：

　　克(kè)服自(zì)我禅岩(yán)中心：不(bù)要总是谈论自己(jǐ)

　　克(kè)服自以(yǐ)为是：不要总想占主(zhǔ)导地位

　　尊重对方：不要打断对(duì)话，要让(ràng)对方把话说完。

　　不能去深究(jiū)那些不重要或不相关的细(xì)节而打断话。

　　不要(yào)激(jī)动：不要匆忙下(xià)结论，不要(yào)急于评价(jià)对方(fāng)的观点，不要急切地(dì)表达建议，不要因为与(yǔ)对(duì)方不同的见解而产生激枝袭脊烈的争执。

　　要仔细(xì)地听对方说(shuō)些什(shén)么，不要把精力放在思(sī)考怎样反驳对(duì)方？

参(cān)考资(zī)料(liào)百度(dù)百科-倾听

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