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  南音琵琶入门指法(fǎ)图解,南音琵琶入(rù)门指法图片是南音琵琶常见的入门(mén)指法有弹跳,技(jì)巧是手腕背面呈小(xiǎo)量(liàng)外突,面板(bǎn)和手背面呈斜状,小指侧处的腕关(guān)节作向外前方稍稍抬出,食指、拇(mǔ)指的指甲尖(jiān)端要一样齐;快速弹挑,技巧为(wèi)手(shǒu)腕稍稍(shāo)立(lì)起来,手指需(xū)要“站立”起来(lái)进行弹奏,指甲尖(jiān)触弦(xián),触弦面积不(bù)宜过大,速度和力(lì)度(dù)在于(yú)手指,手腕放(fàng)松,手指要有摩擦的感觉(jué)的。

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  南音琵琶常见的入门(mén)指法有弹(dàn)跳,技巧是手腕背面呈小量外突,面板和手背面(miàn)呈斜(xié)状,小指侧处的腕(wàn)关节作向(xiàng)外前方稍稍抬出,食指(zhǐ)、拇指的指甲(jiǎ)尖端要一样(yàng)齐(qí);

  快速弹(dàn)挑,技巧为(wèi)手(shǒu)腕稍稍(shāo)立起来,手指需要“站立”起来进行(xíng)弹奏,指甲尖触弦(xián),触弦面积不宜过大(dà),速(sù)度和(hé)力(lì)度在于手指,手腕放松,手指(zhǐ)要有摩擦的感觉。

琵琶入门指法(fǎ)图解

  右(yòu)手(shǒu)有弹、挑(tiāo)、夹弹、滚、双弹(dàn)、双挑、分(fēn)、勾、抹,摭、扣、拂(fú)、扫(sǎo),轮、半(bàn)轮等指法,左手(shǒu)有(yǒu)揉、吟、带起、捺打、虚按、绞(jiǎo)弦、泛音(yīn)、推、挽、绰、注说明方法有哪些及作用答题格式,三年级说明方法有哪些及作用等技(jì)巧。

  可演奏多(duō)种和音(yīn)、和弦。

  广泛应(yīng)用于民族乐队(duì)和多种地方戏(xì)曲、曲艺(yì)伴奏。

  左手指(zhǐ)法

  1、捺(nà)

  演奏捺的方法,是在指(zhǐ)关(guān)节(jié)的运动中,手指端取势将弦身击(jī)捺在相品位上,使得微声,捺(nà)与前面一音大都成上行进(jìn)行。

  2、带

  演奏带(dài)的方法(fǎ):当右手弹出(chū)前一按音之后,接(jiē)着在相品位上作(zuò)向(xiàng)左(zuǒ)内方或向外方一拨(bō),然后离开(kāi)弦身,说明方法有哪些及作用答题格式,三年级说明方法有哪些及作用带起(qǐ)一(yī)个较弱或稍强的音来。

  带(dài)与(yǔ)前面一(yī)音大都(dōu)成下行进行(xíng)。

  3、擞

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  演奏擞的方法(fǎ):用左手(shǒu)指将弦身(shēn)按在相品位上,用中指或名指(zhǐ)在下面搔弦发音(如用左手中指按弦时(shí),则用无(wú)名指搔(sāo)弦(xián)),这是擞按音的奏(zòu)法;如擞空(kōng)弦散音时,则可在左手食(shí)、中、名三(sān)指中选择一较方(fāng)便的指头去搔弦即可。

  擞弦大都(dōu)在同一条弦上进行(xíng)。

  右手指法(fǎ)

  弹挑类包括弹、挑、夹弹、滚、双弹、双挑、剔(tī)、抚、飞、双飞,而弹、挑是右(yòu)手指法(fǎ)中最(zuì)基础(chǔ)、最重(zhòng)要的指法。

  其他(tā)右手(shǒu)指法如(rú)夹弹、滚(gǔn)、分、摭、勾(gōu)、抹、剔、飞等(děng),都(dōu)是由(yóu)弹(dàn)挑衍变而(ér)成。

  1、弹:用右(yòu)手食指(zhǐ)指甲端(一般(bān)用与拇(mǔ)指相邻侧(cè)的指甲端)触弦,将弦向(xiàng)左(zuǒ)弹出发音。

  2、挑:用右手拇指指甲端(一般用大指外侧的指甲端(duān))触(chù)弦(xián),将弦(xián)向右挑进发(fā)音。

  弹(dàn)挑类(lèi)其他指法的演奏方法:

  3、夹(jiā)弹:用弹和挑在(zài)弦上作连续均匀而不(bù)很(hěn)快(kuài)的(de)动,每拍依曲调节(jié)奏的快慢,一般作四(sì)声(shēng),有的或作二声。

  4、滚:演(yǎn)奏方法(fǎ)与夹弹相同。

  但在速度上则较(jiào)夹弹快一倍,即每拍依曲调节奏的快慢,一般作八声,有的作(zuò)十六声。

  5、剔(tī):用中指甲(jiǎ)向(xiàng)左(zuǒ)将(jiāng)弦(xián)剔出。

  6、抚:用中指肉将(jiāng)弦(xián)向(xiàng)右(yòu)抚进(jìn)。

  7、双弹:用食指甲(jiǎ)将(jiāng)相邻的两(liǎng)条弦向左(zuǒ)同时弹出。

  8、双挑:用拇(mǔ)指(zhǐ)甲将相邻的两条(tiáo)弦向右同(tóng)时挑进(jìn)。

  9、飞:用无名指甲(jiǎ)将弦(xián)向(xiàng)左飞出。

  10、双(shuāng)飞:用(yòng)食指甲弹左(zuǒ)面的弦(xián),拇指甲(jiǎ)挑右面的弦,要连而不断(duàn)。

  扩(kuò)展资料

  琵琶的(de)发展(zhǎn),是从四相到六相;从无品(pǐn)到少品,从(cóng)少品到多品;从用(yòng)拨子到用(yòng)指弹;从用(yòng)鸡筋弦、皮(pí)弦到丝弦再到钢(gāng)丝(sī)弦;从有捍(hàn)拨到无捍拨(bō);从开音孔到不开音孔(kǒng);从下斜(xié)抱、横抱到上斜抱,再到竖抱。

  也就是先是琴尾(wěi)侧面半遮面(miàn),最后是(shì)琴首琴(qín)颈(jǐng)半(bàn)遮(zhē)面(miàn)。

  白居易诗中的“犹抱琵琶(pá)半遮面”也许是刚从(cóng)船舱(cāng)抱着琵(pí)琶出来时(shí)(还没有坐下来(lái)弹(dàn))的状态。

  琵琶的演奏(zòu)艺(yì)术及其(qí)传派(pài)的形成,是因其演奏(zòu)技术(shù)演(yǎn)奏(zòu)方法和风格特点(diǎn)的不同而逐(zhú)渐形成的。

  演奏技术(shù)的(de)如(rú)唯滚提高也要求琵琶乐器的发展,山粗琵琶(pá)乐器的渣余改革反过(guò)来又要求演奏技术的再提高。

  所以,琵琶演奏艺术的发展和(hé)传派的形成,与(yǔ)琵琶乐器的发展和形制的变(biàn)化,是相辅相成、密切(qiè)而不可分割的(de)。

  各种因素的(de)存在和发展,构成了(le)琵琶(pá)演(yǎn)奏艺术(shù)传派(pài)艺术的存(cún)在和(hé)发展。

  参考资料(liào)来(lái)源:百度百科-曲项(xiàng)琵琶

  参考资料来源:百度(dù)百科-琵琶

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