开学报道还是报到，开学报道和开学报到的区别是开学是用“报到”的。

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开学报道还是报(bào)到，开学(xué)报道和(hé)开学报(bào)到的区别

　　因为“报(bào)道”是(shì)利用某种工具对某事或物(wù)进行解释说(shuō)明，使(shǐ)人们清晰了解。

　　“报到”通常(cháng)指的(de)是(shì)参加会议的人(rén)到(dào)达会场(chǎng)办理的手续(xù)，或者告知自己到(dào)了，因此(cǐ)开学用“报到”比较合适。

　　报道(dào)和(hé)报(bào)到的区别有：意思不同、使(shǐ)用场合不同、两者(zhě)词性(xìng)不同、近义词不同。

　　一(yī)、意思(sī)不同(tóng)。

　　1、报(bào)道：用书面或广播、电视(shì)形式发表的(de)新闻稿。

　　例句：新闻报(bào)道必须真(zhēn)实，不许有半点虚假。

　　2、报到：向组织报告自己已经来到。

　　例句：新生报到意(yì)思(sī)说准备在这个学校上(shàng)学的学生来报到了(le)。

　　二(èr)、使用场合不同。

　　1、报(bào)道：报道是向人(rén)群、向社(shè)会通(tōng)报情况，其(qí)内(nèi)容广泛受体较众，影响较大，知(zhī)晓率(lǜ)较高。

　　例句(jù)：报刊上常(cháng)有不明飞行物的报道，我对这件事半(bàn)信半疑。

　　2、报(bào)到：报到(dào)是向(xiàng)某个人或某(mǒu)个单位报告你已到达指定现(xiàn)场，内容是单(dān)一的，相对来说，其范(fàn)围和影响都(dōu)比较小(xiǎo)。

　　例句：我当初来此(cǐ)报到(dào)时，人地生(shēng)疏(shū)，形单影只，生活颇(pǒ)感(gǎn)寂寞。

　　三、两者(zhě)词性不同。

　　1、报道：有(yǒu)多(duō)种词性，可以(yǐ)作为动词、名(míng)词，适用于不同的语境。

　　例句：对社(shè)会上的丑恶现象，新闻(wén)报道给予(yǔ)了有力(lì)的鞭挞。

　　2、报到：只作为动词，语境(jìng)单一。

　　例句：我来报(bào)到了(le)，贝格欠起(qǐ)身子(zi)，惟妙惟(wéi)肖地行举手礼(lǐ)；

　　难以表现出(chū)更加(jiā)恭敬(jìng)和得意(yì)的样子了(le)。

　　四、近义(yì)词不同。

　　1、报(bào)道：报道的近义(yì)词可以(yǐ)同报导，均(jūn)是(shì)指(zhǐ)对新闻(wén)等的报告传播。

　　例(lì)句：看了一篇(piān)新闻(wén)报道后，脑子里第一(yī)反应(yīng)就是(shì)我要听到(dào)你的声(shēng)音(yīn)，让我知道(dào)现在的你安然无恙。

　　2、报到：而报到没有近义词。

　　例句：到展览会参(cān)观的人都必须(xū)先到总服务(wù)台报到。

开学是报道(dào)还是报到 二者的(de)区别

　　 开(kāi)学报到。

　　报道和报(bào)到(dào)两(liǎng)者意思不同、词(cí)性不同、近(jìn)义词不同、所用对象不同。

是(shì)报(bào)道还是报到(dào)的不(bù)同

　　 1、两者意思不同

　　 报道：利用某(mǒu)种工具(jù)对某事或物进(jìn)行解释说明，使人们清楚了解。

　　报到：通(tōng)常指(zhǐ)的是参加会议的人到达会场办理的手续,或者告知自己到了。

　　 2、两者词(cí)性不同

　　 报道有多种词性，可以作为动(dòng)词、名词，适(shì)用于不同的语境(jìng)。

　　而报到只作(zuò)为动词，语境单一。

　　 3、两者近义(yì)词不同(tóng)

　　 报(bào)道(dào)的近义词(cí)可(kě)以(yǐ)同报导，均是指(zhǐ)对新闻等的报告传播。

　　而报(bào)到没有近义(yì)词。

学生报到是什么(me)意思

　　 “学生报到”的(de)意陆(lù)喊(hǎn)缺思是学生去新(xīn)学(xué)校办(bàn)的手(shǒu)续，告知(zhī)自己到了。

　　 报到，读音(yīn)bào dào1千克水等于多少毫升水，一1升水等于多少毫升，汉(hàn)语成语(yǔ)，向(xiàng)组织报告自(zì)己已经来到：新生今天开(kāi)始。

　　出自宋 文(wén)莹 《玉壶清话》。

　　卷六：“旧制(zhì)，宰(zǎi)相报到，未刻方出中书，会早辩岁大热，特渗虚(xū)许公(赵普)纔午归第，遂为(wèi)永制。

　　”

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