保(bǎo)持愚(yú)笨,保持饥(jī)饿的意思，营(yíng)销饥饿的意(yì)思(sī)是“饥(jī)饿”的意思是肚子很空，想(xiǎng)吃东西；歉收；也指饥饿的人的。

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保持愚笨(bèn),保持饥饿(è)的意(yì)思，营(yíng)销饥饿的(de)意思

　　“饥(jī)饿”的意思是肚子(zi)很空，想吃(chī)东西(xī)；

　　歉收；

　　也指(zhǐ)饥饿的人。

　　出(chū)自(zì)《管子(zi)·重令(lìng)》：“菽(shū)粟(sù)不足，末生(shēng)不禁(jìn)，民必有饥饿之(zhī)色。

　　”《汉书(shū)·高帝纪》：“民(mín)以饥饿(è)自(zì)卖为人(rén)奴(nú)婢者，皆免(miǎn)为庶人。

　　2、大多数雄蜘蛛在交配后会(huì)被饥饿的雌(cí)蜘蛛吃掉(diào)。

　　3、因(yīn)为疾病和饥饿，他(tā)已(yǐ)经瘦骨嶙峋了(le)。

　　4、现在，世(shì)界(jiè)上(shàng)还有(yǒu)不少(shǎo)人没有摆(bǎi)脱(tuō)饥(jī)饿。

　　5、赶了半天的路(lù)，微微感到有些饥饿(è)。

Stay Hungry，Stay Foolish是什么(me)意思(sī)？

　　在(zài)英语中(zhōng)。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻译是：保(bǎo)持饥 饿(è)。

　　保持愚 蠢(chǔn)。

　　也可以引申为其他薯告的意(yì)思：

　　我(wǒ)笨(bèn)我知道，我穷我努力。

　　求知若饥，虚心若愚。

　　英(yīng)语学习的方法。

　　　　1 学习英语(yǔ)的首要唯销理念：要努力(lì)去了解“是什么”，而尽量少去了(le)解“为什么”。

　　　　因为(wèi)英语是语(yǔ)言，很(hěn)多(duō)语(yǔ)汇(huì)和句型的用法没有道(dào)理可讲，没有“为什么”可言，人们就是这样用(yòng)的，就是这样说的，记住就好。

　　当然了，仔细分析(xī)起来或许可以找(zhǎo)到(dào)语法上的(de)解(jiě)释。

　　婴儿时期，我(wǒ)们(men)学说话的(de)时候，从来没有(yǒu)问过(guò)“为(wèi)什么会这(zhè)么说” 吧，但是为什(shén)么后来(lái)会说的(de)这么(me)好?因为我(wǒ)们听(tīng)的多，说(shuō)的多(duō)，自然就记(jì)在脑子里了。

　　　　2 学习英语的(de)最(zuì)好(hǎo)方(fāng)法：背诵课文(wén)。

　　　　因为英(yīng)语是(shì)我们(men)的后天语言，所以(yǐ)必须(xū)将人家现成(chéng)谈恋爱期间所有的转账可以起诉吗，恋爱期间的转账超过多少要还的东西反复在脑海(hǎi)里(lǐ)形成神经反射，不用关心为什么这样说(同第一点)。

　　　　推荐(jiàn)《新概念英语(yǔ)3，4册(cè)》。

　　可以说(shuō)，几乎(hū)没有任何一种教材的经典程(chéng)度超过《新概念英语》。

　　它的语法是最规(guī)范(fàn)的，结构是(shì)最严(yán)谨(jǐn)的，流传(chuán)了(le)好几(jǐ)代人(rén)，依然保持(chí)最(zuì)为持久(jiǔ)的生命力。

　　　　3 学习英语需要多种形式的神经刺激。

　　　　真正学好英语，不(bù)经历背诵大量文章(zhāng)，写大量东西，听大量文章，是根本不可能达到目的的，比如一个新单词(cí)，我们在书(shū)上看到，谈恋爱期间所有的转账可以起诉吗，恋爱期间的转账超过多少要还默写，背诵，还不能说真正认识(shí)了。

　　在听(tīng)力中听到了这个单(dān)词，能反应(yīng)过来是(shì)它吗?在想表(biǎo)达这种意(yì)思的(de)时候，能反应过来应(yīng)该用它吗(ma)?……我(wǒ)们当初指(zhǐ)手(shǒu)游(yóu)学说话的时候，都是无形(xíng)中进行了听，说，读，写(xiě)等不经(jīng)意的“练习(xí)”才(cái)全面掌(zhǎng)握了这门语(yǔ)言。

　　　　4 学习英(yīng)语要善(shàn)于利用零碎时间。

　　　　英语学习不(bù)是靠突击可以学好的，一下子花上好几(jǐ)个小时拼命(mìng)学英语，是无(wú)济于事的。

　　它的特点在于“细(xì)水常流”。

　　每天花上(shàng)十几分钟的零(líng)碎时间听，背一段课(kè)文，记几个单词，长期坚持，逐渐会得到(dào)提高(gāo)的。

　　　　5 要着意“卖弄”。

　　　　新学会的词汇和(hé)用法，应该在可能的场合多多练(liàn)习(xí)使用。

　　不(bù)要老(lǎo)是(shì)用自己喜欢或者熟悉的单词或者句型，这样的话，新学(xué)的(de)东西永远得(dé)不到强化(huà)，慢(màn)慢的(de)又会变的陌生，人将会永远停留原(yuán)有的水平。

　　不断(duàn)地(dì)将新东(dōng)西变为旧东(dōng)西，又不断(duàn)接触新东(dōng)西(xī)，再(zài)将其(qí)变为旧东西，如此往复，才能不(bù)断提高。

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