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学(xué)好(hǎo)英语的(de)最有效方法有哪些呢(ne)，学好英语的最有效方法有哪些英(yīng)文

　　在清晨(chén)阅读英语，每天就朗诵一(yī)篇(piān)文章即可。

　　这一篇文章连续朗诵至少十遍(biàn)。

　　但每一遍(biàn)朗(lǎng)诵，都(dōu)要非(fēi)常投入(rù)，就假装自己(jǐ)是美国(guó)或英(yīng)国的(de)电视台主持人在(zài)主持节目和主播，你不是在读英语而是在用心声情(qíng)并茂地讲故事。

　　你会发现你一遍比一(yī)遍朗诵的(de)好，这(zhè)个可(kě)以快速培(péi)养(yǎng)你的英语语感(gǎn)。

　　初中英语学习八大(dà)时态，但是重(zhòng)点(diǎn)考察(chá)五大时态---一(yī)般(bān)将来时、一般现在时、一般过(guò)去时(shí)、现在进行时(shí)、现在完成时(shí)。

　　语态分为(wèi)主动(dòng)语(yǔ)态(tài)与被动语态，难点在于被动语态的学习。

　　中考主要考察一般(bān)现在(zài)时、一(yī)般将来时、一般过去时和(hé)含有情态动词的被动语态(tài)。

　　学习方法：理解概念，牢记(jì)公式，熟记标志，准确(què)运用。

　　在(zài)初中英语学习中，做作业之(zhī)前先复(fù)习也很(hěn)重要。

　　复习能巩固之前(qián)学过的知识(shí)，强(qiáng)化学习(xí)效果(guǒ)。

　　每天上完英语(yǔ)课之后，对(duì)于老(lǎo)师布(bù)置(zhì)的作(zuò)业，先不要急着去做，而(ér)是要先将当天老师讲过的知识(shí)点(diǎn)以(yǐ)及课本上的内容仔细复习(xí)一遍，然后(hòu)再去做作业(yè)。

　　这(zhè)样不仅能(néng)让(ràng)做作业的正(zhèng)确率增高，同时也达到了温故知(zhī)新的效果。

　　要具备(bèi)一定的英语听、说、读、写能力，首先(xiān)要掌(zhǎng)握一定(dìng)的(de)词(cí)汇(huì)量。

　　快速扩大词汇量的最(zuì)好办法就是进行多种(zhǒng)体裁文(wén)章的大量阅读。

　　理解和(hé)速度是(shì)阅读(dú)的两项基(jī)本(běn)功(gōng)，两者缺一不可。

　　语(yǔ)言学家和心理学家(jiā)的研究证明：加(jiā)深理解可以加快(kuài)读速;反过来(lái)，读速的加快也能(néng)加(jiā)深理解(jiě)。

　　两(liǎng)者(zhě)是相互促(cù)进(jìn)的。

怎样(yàng)学好英语最有效的方法有哪些？

　　综(zōng)述：学习英语最最重要的(de)就是词汇量。

　　1.记忆(yì)单词(cí)的(de)方法

　　学(xué)英语(yǔ)最关(guān)键的(de)就是单词了，毕竟英语词句(jù)是有(yǒu)多个单词组成(chéng)的，所以(yǐ)要(yào)学会(huì)如(rú)何扩充自(zì)己单词(cí)量(liàng);大致(zhì)可以通过(guò)阅读、生词记(jì)忆等(děng)方式来增加新(xīn)词汇量，如果出(chū)现无法记忆的新单词(cí)或者(zhě)难度(dù)较(jiào)大的(de)单词记得记(jì)录一下，并不(bù)断的(de)去使用新(xīn)单词，这样总(zǒng)归比你不断的通过脑力(lì)去记忆好很(hěn)多的。

　　2.培养自己的解决问题思路

　　在学槐(huái)坦铅(qiān)英语的过程当中相信每一个(gè)人都有遇到过难题，而这些难题(tí)有些(xiē)人(rén)则选择(zé)逃避，有些人则选择直视，所以(yǐ)要学会信或如何(hé)去解决问题，养成解(jiě)决(jué)问(wèn)题的思维方式(shì)，要想培养自(zì)己解决问(wèn)题的能力最好的方(fāng)法就是不(bù)断的给自己制造一些新(xīn)的问题，由简入难的(de)创(chuàng)造。

　　3.学习互动分(fēn)享

　　要说(shuō)英语学习(xí)的最终目(mù)的就是交流(liú)，因而要想从根本上学好英语，交流就是必不可少的(de)，所(suǒ)以(yǐ)学要学(xué)会如(rú)何将自己学(xué)到的通过交流分享出去，与别人多(duō)多互(hù)动交流，一方面对自己的英(yīng)语思维方式有(yǒu)好(hǎo)处，一(yī)方面也可以突破自身英语交流的心(xīn)理障碍(ài)，时间一长也容易形成肌肉记忆的。

　　4.塑造良好的(de)英语学习环(huán)境(jìng)

　　需要为自己建立(lì)一个固定的语言学习环境。

　　在这样一(yī)个语言学习环境中(zhōng)，我们会慢慢(màn)自然地学习(xí)它(tā)。

　　如文章真实身高，文章个人资料简介(rú)果一个根本不会说英语的人被扔到国外，即使(shǐ)他的英(yīng)语(yǔ)水平更差，当他(tā)回来的时候，他(tā)的英(yīng)语水平铅好也会很好。

　　5.树(shù)立英(yīng)语学习自信(xìn)心

　　学习(xí)中最忌(jì)讳的(de)是钓鱼(yú)三天，晒(shài)网两天，所以(yǐ)在(zài)学习的(de)过程中。

　　我(wǒ)们必须学会树立学习的自信，并不断地告诉(sù)自(zì)己，我(wǒ)们可以做到。

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