保持愚笨,保(bǎo)持饥饿的意(yì)思(sī)，营销饥饿的意思是“饥饿”的意思是(shì)肚子(zi)很空(kōng)，想吃东(dōng)西；歉收；也指饥(jī)饿的人的。

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保持愚笨,保持饥饿的意思(sī)，营(yíng)销(xiāo)饥饿的意思

　　“饥饿”的(de)意(yì)思是肚子很空，想吃东(dōng)西(xī)；

　　歉(qiàn)收；

　　也(yě朝鲜领土面积多大相当于中国哪个省，朝鲜领土面积多大？相当于中国哪个省的面积)指饥饿的人。

　　出自(zì)《管(guǎn)子·重(zhòng)令》：“菽粟不足，末生不禁，民(mín)必有饥饿之色。

　　”《汉书(shū)·高帝纪》：“民以饥饿自卖(mài)为人奴婢(bì)者(zhě)，皆免为庶人。

　　”饥饿造句：1、大雪封(fēng)山了，猴子在饥(jī)饿(è)中挣扎着。

　　2、大多数雄蜘(zhī)蛛在交配后会被(bèi)饥饿(è)的雌蜘蛛(zhū)吃掉。

　　3、因为(wèi)疾病和饥饿(è)，他已经(jīng)瘦骨嶙峋了。

　　4、现在，世界(jiè)上(shàng)还有不少(shǎo)人没有摆脱(tuō)饥饿。

　　5、赶了半(bàn)天的路，微微感到有些(xiē)饥饿(è)。

Stay Hungry，Stay Foolish是什(shén)么意思？

　　在英语中。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻译(yì)是：保(bǎo)持饥 饿。

　　保持愚 蠢。

　　也可以引申为(wèi)其他(tā)薯告的意(yì)思：

　　我笨我知(zhī)道，我穷(qióng)我努力。

　　求知若饥，虚心若(ruò)愚。

　　英语学习的方法。

　　　　1 学习英语的首要唯销理念：要努力去(qù)了解“是(shì)什么(me)”，而尽量(liàng)少去了解“为什么”。

　　　　因为英语(yǔ)是语(yǔ)言，很多语汇和(hé)句型(xíng)的用(yòng)法没有(yǒu)道理可讲，没有(yǒu)“为什(shén)么(me)”可言，人们就(jiù)是这样(yàng)用的，就是这(zhè)样说(shuō)的，记住就好(hǎo)。

　　当然了，仔细分析(xī)起来或许(xǔ)可以找到(dào)语法上的(de)解释。

　　婴儿(ér)时(shí)期(qī)，我们学说话的时候，从来没有(yǒu)问过“为什么会这(zhè)么说” 吧，但是为(wèi)什么后来会说的这(zhè)么好?因为我们听的(de)多，说的多，自然就记在脑子里了(le)。

　　　　2 学习英语(yǔ)的最好方(fāng)法：背诵课文。

　　　　因为英语(yǔ)是我们的后天语言，所以必须(xū)将人家(jiā)现成的(de)东(dōng)西反(fǎn)复在(zài)脑海里形成神(shén)经反射，不用关心为(wèi)什么这样(yàng)说(shuō)(同第一点(diǎn))。

　　　　推荐《新概念(niàn)英(yīng)语3，4册》。

　　可以说，几(jǐ)乎没有任何一种教材的(de)经(jīng)典程度(dù)超(chāo)过《新概念英语》。

　　它(tā)的(de)语法是最(zuì)规范的，结构是最严谨(jǐn)的，流传了好(hǎo)几代(dài)人，依(yī)然(rán)保持最为持久的(de)生(shēng)命力。

　　　　3 学习英语需要多种(zhǒng)形式的神(shén)经刺激。

　　　　真正学好英语，不经历背(bèi)诵大量文章，写大量东(dōng)西，听大量文章，是根本不可能达到目的的，比如一(yī)个新单词(cí)，我们在书上看到(dào)，默写，背诵，还(hái)不能说(shuō)真正(zhèng)认识(shí)了。

　　在(zài)听力中听到了这个(gè)单(dān)词，能反应过来是它(tā)吗?在想(xiǎng)表达(dá)这种意思的时候，能反应(yīng)过来应该用它(tā)吗?……我(wǒ)们当初(chū)指手游学说话(huà)的时候，都是无(wú)形朝鲜领土面积多大相当于中国哪个省，朝鲜领土面积多大？相当于中国哪个省的面积中进行了(le)听，说，读，写等(děng)不经意的“练习(xí)”才全面(miàn)掌握(wò)了这门语言。

　　　　4 学习英语(yǔ)要善于利用零碎时间。

　　　　英语学习不(bù)是(shì)靠突击可以学好的，一(yī)下(xià)子花上好几个小时拼命学英语，是无(wú)济于事的(de)。

　　它的特点在(zài)于“细水常流”。

　　每天花上十(shí)几(jǐ)分钟的(de)零碎时间(jiān)听，背一(yī)段课文，记(jì)几(jǐ)个(gè)单词，长期坚持，逐渐会得(dé)到提高的。

　　　　5 要着意“卖弄”。

　　　　新(xīn)学会的词(cí)汇(huì)和(hé)用法(fǎ)，应该在(zài)可(kě)能的场(chǎng)合多多练习使(shǐ)用。

　　不要(yào)老是用自己喜(xǐ)欢或(huò)者熟(shú)悉的(de)单(dān)词(cí)或(huò)者句(jù)型，这样的话(huà)，新学(xué)的东(dōng)西永(yǒng)远得不到强化，慢慢的又会变(biàn)的陌(mò)生，人将会(huì)永远停留原有(yǒu)的水(shuǐ)平。

　　不断地将新东西变为(wèi)旧东西，又不断接触新东西，再将其变为(wèi)旧东西，如此往复，才能不断提高。

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