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一个学期一般有多少周 一个学期一般有几个月 作法与做法的区别,作法与做法的区别是什么

  作法与做法的区别,作法与做法的区别是什么是做是具体的;作是(shì)抽(chōu)象的。

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作法与(yǔ)做法的区别,作法与做法(fǎ)的区别是什(shén)么

  是(shì)做是具体的;

  作是抽象的。

  做连接的(de)都是能(néng)在(zài)实(shí)际生活中感知到的具体事物。

   如做工、 做(zuò)衣(yī)暇、 做(zuò)作业等。

   作则(zé)一般连接抽象的事(shì)物,如:作(zuò)难、作废、作别等。

做(zuò)法有四种意思(sī)

  (1)处理事情方法(fǎ);

  (2)制作物品的方法;

  (3)完(wán)成某(mǒu)项工作、任务的方法和手段;

  (4)宗(zōng)教(jiào)信仰(yǎng)人士(shì)装(zhuāng)神弄鬼(guǐ)的把戏。

作法有(yǒu)四(sì)种意思(sī)

  (1)只做东西的(de)方法,同做法;

  (2)作文的(de)方法(fǎ);

  (3)制定法律(lǜ);

  (4)宗教信仰人士装神(shén)弄(nòng)鬼的把戏,同作法。

  做法(fǎ)通常是(shì)比较具体(tǐ)的(de)行为,作法,是(shì)一个思维(wéi)的转变,以这样(yàng)的思(sī)维去(qù)指导(dǎo)实(shí)践,例如双赢作法并(bìng)没有具体说出(chū)作(zuò)法要从(cóng)哪些具体措施上(shàng)着(zhe)手(shǒu),是抽象(xiàng)的,

  这两个词在文(wén)中(zhōng)也好比是历(lì)史和未(wèi)来,由于历史的(de)事已经摆在那(nà)里,无法改变一样,这(zhè)时候用做一个学期一般有多少周 一个学期一般有几个月法好;

  而未来的想法(fǎ)没有付诸实践,一个骨架需要填肉,并无具体,这时候就(jiù)用作法。

做(zuò)法与(yǔ)作(zuò)法有什么区别

  作法和做(zuò)法(fǎ)的区(qū)别:

  做法通常是比较具体的行为。

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  作法,是(shì)一个思维的(de)转(zhuǎn)变。

 一个学期一般有多少周 一个学期一般有几个月 1、做法有(yǒu)四种(zhǒng)意思:(1)处理(lǐ)事情方法。

  (2)制作物品的方法。

  (3)完成某项(xiàng)工作、任务的方法和手段。

  (4)宗教信仰人士装(zhuāng)神弄鬼的把戏。

  2、作法(fǎ)有四种(zhǒng)意思:(1)只做东(dōng)西的方法(fǎ),同做法。

  (2)作文的(de)方法(fǎ)。

  (3)制定法律。

  (4)宗教信仰(yǎng)人士装神(shén)弄鬼的把戏,同作法。

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