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大学专业分流什么意思啊,什么叫大学专业分流

大学专业分流什么意思啊,什么叫大学专业分流 写作手法比喻和比拟怎么区分的,比喻写作手法的作用

  写(xiě)作手法比喻和比(bǐ)拟(nǐ)怎么区分的,比喻(yù)写作手法的作用是比喻就是将彼物比此(cǐ)物,二者具有相似(shì)性的。

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写作(zuò)手法比喻(yù)和比拟怎么区分的,比喻写作手法的作用

  比(bǐ)喻就是(shì)将彼物比(bǐ)此物,二者具有相似性。

  拟人就是把(bǎ)事物人(rén)格化(huà),将本来不具备(bèi)人动(dòng)作(zuò)和感情的事物(wù)变成和人一样具(jù)有动作和感情的样(yàng)子。

二者区别

  1.本体(tǐ)的表现形式(shì)不(bù)同(tóng)。

  比喻(yù)的(de)本体(tǐ)可出现可(kě)不出现,比拟的本体必须(xū)出现。

  2.喻体(tǐ)是具体的事(shì)物(wù),可以确认(rèn)。

  拟体不是具体事物,不能确(què)认。

  3.修辞(cí)目的不同。

  比(bǐ)喻的目的偏重于帮助读者认(rèn)识或明白某种事物。

  比拟(nǐ)的(de)目的侧重于(yú)抒发某种(zhǒng)情(qíng)感,使读者受到(dào)感染,进(jìn)而(ér)产生某种感情。

比喻与拟人例子

  比喻

  就是将彼(bǐ)物比(bǐ)此物,二者具(jù)有相(xiāng)似(shì)性(xìng)。

  例如:天(tiān)上的白云像棉花。

  很(hěn)显然,这个例子是比喻句,因为(wèi)这个句子有本体(tǐ)“白(bái)云”、喻体(tǐ)“棉花”和比喻词(cí)“像”。

  通过例子(zi),可(kě)以知道判(pàn)断一个句(jù)子是不(bù)是比喻句,不是出现(xiàn)“好像”“好似”“仿(fǎng)佛”“像(xiàng)”等词语就是(shì)比喻句了,而是要有本体、喻体。

  拟人

  就是把事(shì)物人格化,将本来不具(jù)备人动作和感情的事物变成和(hé)人一样(yàng)具有(yǒu)动作和(hé)感情(qíng)的样子。

  拟人就是把物当人写,赋(fù)予物以人的动作行为(wèi)或思想(xi大学专业分流什么意思啊,什么叫大学专业分流 style='color: #ff0000; line-height: 24px;'>大学专业分流什么意思啊,什么叫大学专业分流ǎng)情感。

  如:小草(cǎo)偷偷地从土(tǔ)里钻出(chū)来,嫩嫩的,绿(lǜ)绿(lǜ)的。

  这个句子(zi)就是采用拟人的修辞手法,一(yī)个“钻”更加形象生动(dòng)地展现了小(xiǎo)草旺盛的生命力(lì)。

常见写作手法

  夸张、对比、比喻、拟(nǐ)人、悬(xuán)念(niàn)、照(zhào)应、联想、想象、抑扬结合、点面(miàn)结合、动静(jìng)结(jié)合、叙议结合、情景交融(róng)、衬托对比(bǐ)、伏笔照应、托物言(yán)志、白描细(xì)描(miáo)、铺垫悬念、正面侧面比喻象(xiàng)征、借古讽(fěng)今、卒章显志、承上(shàng)启(qǐ)下、开(kāi)门见(jiàn)山、烘(hōng)托、渲染(rǎn)、动静相衬、虚实(shí)相生、实写(xiě)与虚写(xiě)、托物(wù)寓(yù)意(yì)、咏(yǒng)物抒(shū)情等。

作文中常见的比喻和比拟修辞手法(fǎ)的区别

    导(dǎo)语:比喻和比(bǐ)拟,都(dōu)是加强(qiáng)语言形象性的(de)修辞手段,但它们是两种不同的修辞方式。

  下面是(shì)我整理的作文中常见的比喻和(hé)比拟(nǐ)修(xiū)辞手法(fǎ)的(de)区别的相(xiāng)关内容(róng),欢迎(yíng)阅读。

  

     比(bǐ)拟是物的人化或人的(de)物化或(huò)把甲物(wù)拟作乙物,具有(yǒu)思想的跳跃性,能使读者展开想象(xiàng)的(de)翅(chì)膀,捕捉它的意境,体味它(tā)的深(shēn)意(yì)。

  

     比拟(nǐ)分(fēn)为拟(nǐ)人和拟(nǐ)物。

  

     比拟离不(bù)开联想(xiǎng)和想象。

  

     比拟(nǐ)是(shì)根据本体事物和拟(nǐ)作事物之间的可(kě)拟(nǐ)性,借(jiè)助联想和(hé)想象而形成的辞格,因(yīn)此(cǐ)联想是(shì)通向比拟的桥梁,想象是比拟的翅膀(bǎng)。

  

     比拟具有很强的感情色(sè)彩,是(shì)作者用自己自然流露的(de)强烈(liè)感情去感染读者(zhě)的一种辞(cí)格(gé)。

  

     比拟句:就是借助丰富灶凯的想像,把物当成(chéng)人(rén)来写,或(huò)把人当成物来写(xiě),或把甲物当成(chéng)乙物来写。

  

     比喻:比喻 就是打比方(fāng),是用(yòng)本质不同而又有相似点的事物描绘事(shì)物或说明道理的辞格。

  

     拟人:把事物人格化(huà),把本(běn)来(lái)不具(jù)备人的一些动作(zuò)和感(gǎn)情的事物变成和人一样的。

  

     拟人(rén)就包(bāo)括(kuò)在比拟之中。

  

     比喻与比拟(nǐ)的性质不同、作用(yòng)不同.比喻是用与本体(tǐ)事物有相(xiāng)似点的另(lìng)一事物作(zuò)比也就是打比(bǐ)方(fāng);一定得有相似(shì)点,通过相衡(héng)辩(biàn)袜似(shì)点(diǎn)使本(běn)体(tǐ)同喻体联(lián)系起(qǐ)来,唤起人们的联想,使人(rén)更具(jù)体地惑知事物。

  比(bǐ)拟即模拟(nǐ),它是(shì)用乙事物具(jù)有的特性(包括称渭(wèi)、动作、行为等(děng))写甲(jiǎ)事物,或者说是把乙(yǐ)事物的(de)特(tè)性强加于甲事(shì)物。

  乙事物般是有生命力的,能活(huó)动,有感情的(de);它(tā)比甲事物具体实在,于是本来较抽象、不太实在的事物变得具(jù)体实(shí)在了,当然(rán)就增添了语(yǔ)言的(de)生动性。

  

     总结:由(yóu)咐激(jī)此可见(jiàn),比喻(yù)强(qiáng)调(diào)的是甲乙两物的相似性,而(ér)比拟却是利用它们之(zhī)间(jiān)的不同特性,使两体融为一(yī)体(tǐ),这(zhè)是(shì)区别比喻和比拟最重要的标(biāo)志。

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