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　　带符号搬(bān)家法(fǎ)

　　当一个计算题只有同(tóng)一级运算（只有乘除或只(zhǐ)有加减运算）又没有括号(hào)时，我们(men)可以“带(dài)符号搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加减运算中(zhōng)添括号时，括号前是加(jiā)号，括号里不(bù)变嘉峪关诗句最出名的句子，嘉峪关诗句名句赞美(biàn)号，括号(hào)前是减号，括号里要(yào)变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算中添(tiān)括号(hào)时，括(kuò)号前是乘号，括(kuò)号里不变(biàn)号，括号前(qián)是除号，括号里(lǐ)要变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

嘉峪关诗句最出名的句子，嘉峪关诗句名句赞美　　想要巧算，首先我们要知道好朋友数。

　　一位数中，那两个数相(xiāng)加等(děng)于10呢？

　　1和9，2和8，3和(hé)7，4和(hé)6，5和5。

　　这五对数两两(liǎng)相加等于10，我(wǒ)们把(bǎ)他们叫做好朋友(yǒu)数。

　　加法学会了，现在(zài)我(wǒ)们(men)来(lái)看一下减法(fǎ)吧~

　　计算15-3，宝(bǎo)贝儿们都知道15是一个两位数。

　　十位上的1代表(biǎo)1个10，个位上的(de)5代表(biǎo)1个5。

　　所以，可以把15拆(chāi)成10和5。

　　遇(yù)到(dào)减法，先用(yòng)小数(shù)去减。

　　5-3够(gòu)减吗？够减，5-3=2，10没有动(dòng)，用2+10就(jiù)是结果。

三年级数学快(kuài)速(sù)口算方(fāng)法

　　只要熟练掌握计算法则和(hé)运算顺(shùn)序(xù)，根(gēn)据题目本身的特点，使贺咐埋用合理、灵活的计算方法，化繁(fán)为简(jiǎn)，化难(nán)为易，就能算得又快又准确。

　　先(xiān)为大(dà)家(jiā)介(jiè)绍(shào)5个速(sù)算(suàn)技巧：

　　1. 方法一：带符号搬家(jiā)法

　　当一个计算题只有同一(yī)级(jí)运算（只(zhǐ)有乘除或(huò)只有加减(jiǎn)运算）又没有括号时，我们可以“带符(fú)号搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法二：结(jié)合律法(fǎ)

　　加括(kuò)号(hào)法(fǎ)

　　（1）在加减运算(suàn)中添括号时，括号前是(shì)加号，括号里不变号，括(kuò)号前是减号(hào)，括(kuò)号里要变(biàn)号。

　　例如(rú)：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算中添括号(hào)时(shí)，括号(hào)前是乘(chéng)号，括号里(lǐ)不变号，括号前(qián)是除号，括号里要(yào)变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括号法

　　（1）在禅蚂加减运算(suàn)中(zhōng)去括号时，括号前是加(jiā)号，去掉括号不(bù)变(biàn)号，括(kuò)号前(qián)是减号，去掉括号要变号（原(yuán)来括号里(lǐ)的加，现在要变为(wèi)减；原来是减，现在(zài)就要变为加）。

　　例(lì)如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘除运算(suàn)中去括号时，括号(hào)前是(shì)乘号(hào)，去掉括号不变号(hào)，括号前(qián)是除号，去掉括号(hào)要变号（原来(lái)括号里的乘，现在就要变为除；原来是除嘉峪关诗句最出名的句子，嘉峪关诗句名句赞美，现在就要变为乘。

　　）

　　例如(rú)：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法三：乘法分(fēn)配律法

　　分(fēn)配法

　　括(kuò)号里(lǐ)是加或减运算，与另一个数相乘，注意(yì)分配。

　　例如(rú)：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取公因式法

　　注意(yì)相同因数的提取。

　　例如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法四：凑(còu)整法

　　看到名字，就知(zhī)道(dào)这个方法(fǎ)的含义。

　　用此(cǐ)方法时(shí)，需(xū)要注意(yì)观察，发现规律。

　　还要注意还哦(ó)，有借有还，再借不(bù)难(nán)嘛。

　　例如(rú)：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法五：拆分法

　　拆分法就是为(wèi)了方(fāng)便计算，把一个数拆成几个数(shù)。

　　这(zhè)需要掌握(wò)一些“好朋友(yǒu)”，如(rú)：2和5，4和5，4和25，8和125等。

　　分(fēn)拆还要(yào)注(zhù)意不要改变(biàn)数的大小哦(ó)。

　　例如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想让孩(hái)子熟练(liàn)运用速算方法，需要通过(guò)持(chí)之(zhī)以恒的练习(xí)，提升(shēng)计算能简液力，这样，无论平时做作业还是(shì)考试都能(néng)游刃(rèn)有余(yú)。

　　建议家长每天(tiān)抽出(chū)5分钟时(shí)间，帮助孩子进行口算练(liàn)习，培养孩子快(kuài)速、准确口算的能力。

　　在练习过程中，也要记(jì)录好用(yòng)时，做完(wán)后马上核对正(zhèng)误，并分析做错(cuò)的原因。

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