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全(quán)因素速写是什(shén)么意(yì)思，全(quán)因素速写图片

　　全因素速写。

　　说实话没怎么(me)听过，因为全因素也可以理解成(chéng)写(xiě)实的意思，但是(shì)速写本(běn)身讲究快(kuài)速记录，怎(zěn)么会写(xiě)实(shí)呢。

　　所以我猜题主你(nǐ)的意思应该是那种明暗速写(xiě)吧。

　　当然也有可(kě)能是我孤陋寡闻啦(la)。

什么是全(quán)因素素描

　　全(quán)因素素(sù)描是相(xiāng)对结(jié)构素描来讲(jiǎng)的，一般结构素(sù)描是(shì)不(bù)考虑光(guāng)影的，所以不算全部因素(sù)都(dōu)考(kǎo)虑。

　　西欧的素描(miáo)一般从(cóng)结构入手，比(bǐ)如文艺(yì)复兴(xīng)的达芬奇，虽然画面上(shàng)有黑白调子，却是(shì)从(cóng)结构入手来表现的，更突出(chū)的还(hái)有丢(diū)勒(lēi)等人，而之后东(dōng)欧的俄罗斯的(de)列宾(bīn)美院强调(diào)全因素也就(jiù)是(shì)相对强调(diào)光与影。

　　现(xiàn)在一般我们如果强调全因素素描就(jiù)是强调画(huà)的(de)时候带上背景。

　　把对象连同(tóng)周围环境的关系一起(qǐ)表现出来(lái)。

　　扩展资(zī)料：

　　注意事(shì)项(xiàng)

　　1、缺乏(fá)整体美感

　　这是不少初学者和考(kǎo)生共同的毛病，由(yóu)于他们缺(quē)乏长期性的作(zuò)业训练，在(zài)考试中(zhōng)不(bù)能在整体观念的指导下(xià)全面(miàn)推进，往往是急(jí)于求成，在缺乏(fá)对(duì)整(zhěng)体效果的把握下一味死抠局部(bù)，造成局部相互之间关系无法很(hěn)好(hǎo)地衔接。

　　让(ràng)整体的美感(gǎn)不(bù)能更好的体现出来，局部的构(gòu)造已经很突出了，而其他(tā)地(dì)方做的不足，这样(yàng)的一(yī)幅画，怎么(me)能得到好评呢？

　　一幅(fú)画的(de)整体是由若(ruò)干伏兄亏个(gè)局(jú)部(bù)组成(chéng)的(de)，没(méi)有局(jú)部的(de)一幅画是不真实(shí)的；然而，一幅画只有局部，没有整体，就(jiù)算再(zài)精彩、再深入也是毫无(wú)意义的。

　　素描(miáo)的目的，不光是练就一(yī)手“好活”，而更重要的是培养(yǎng)一种艺术(shù)思维的“意境”和(hé)如何观察事物的“想法”。

　　离开了这两点，素(sù)描(miáo)练习也就(jiù)失去了(le)它的本质意义。

　　既然整体是(shì)关系(xì)到一幅素描画(huà)的(de)成(chéng)败，那么局部与局部、局部与整体(tǐ)的关系就显得十分(fēn)重(zhòng)要。

　　如何解决这种关系，就要靠比(bǐ)较的方法，比较色调的(de)深浅，比例的长短(duǎn)、宽窄、大小，比透视关系(xì)的(de)远与(yǔ)近、虚与(yǔ)实。

　　根据这种比(bǐ)较，画出来的作(zuò)品，才(cái)是客观(guān)对象真实(shí)存在的(de)一面。

　　2、敏锐感加强

　　世上(shàng)所有(yǒu)的(de)人，没有(yǒu)绝对相(xiāng)同的(de)面孔，即缺神使手机扩展内存是什么意思是双(shuāng)胞胎(tāi)也(yě)不例(lì)外，他（她）们也都有别人不易察觉的差异。

　　素描训练的(de)根本任务是，捕捉对象(xiàng)的特征(zhēng)和独(dú)具个性的差(chà)异，但是在素描写生(shēng)的过程中，常(cháng)常看到有的学(xué)生不管画谁，不管对象的长相如何，气质怎样，都画得像一个(gè)人，模特儿似(shì)乎成了摆设，成了他们胡编乱造(zào)的参照(zhào)物。

　　这(zhè)里有初学时(shí)期老师指(zhǐ)导上的失(shī)误，还有考生自己认(rèn)识上(shàng)的误区。

　　有的考生错误地认为(wèi)：模特儿(ér)像不像没有关系，只(zhǐ)要画面效果好就行，反正(zhèng)评分的老师(shī)也不(bù)知模特儿什(shén)么样(yàng)。

　　像不像确实不是衡量(liàng)一张素(sù)描作品优劣(liè)的标准(zhǔn)之(zhī)一，但它却(què)能检(jiǎn)验一个学生对事物所具备(bèi)的敏感性和表现能力。

　　如果一个学生长(zhǎng)时间脱离对象去感受，去编造所谓的(de)画面(miàn)效果和废弃(qì)对客(kè)观对象感知能力的训练，那么他就有(yǒu)可能造成感知(zhī)能力的(de)退化，失去一个艺(yì)术家所应(yīng)有的(de)敏感性。

　　具体到(dào)素描写生(shēng)中的表现就是千(qiān)人一面。

　　这(zhè)是因(yīn)为作为(wèi)一个画家重要条件的眼睛已经退(tuì)化了。

　　无疑，这样的试卷是无法(fǎ)得到高分的。

　　而(ér)这些毛病(bìng)一旦(dàn)形成就很难(nán)纠正。

　　所以学生们要特(tè)别注意老师讲到的每一个细(xì)节。

　　3、画(huà)面把握不好

　　在(zài)最(zuì)后画面调整时，最(zuì)容易出现画面灰、效果对比不(bù)强烈和(hé)画面(miàn)锁碎(suì)的问题。

　　为什么会出(chū)现这些问题呢？这(zhè)是(shì)因为(wèi)画面的黑、白、灰层次缺(quē)乏(fá)完整统(tǒng)一的对比(bǐ)和变化规律,画面(miàn)的层次就不清晰，画(huà)面(miàn)的效(xiào)尘(chén)含(hán)果就不响亮(liàng)，至(zhì)于哪(nǎ)一种成分多(duō)点(diǎn)，哪一种成分少点，都要给你的感受(shòu)而定。

　　自身的关系是非常重大的，但不管怎样的比例关(guān)系，三大(dà)基本色调都不应缺(quē)少其中的一个。

　　造(zào)成(chéng)画面灰的原(yuán)因很(hěn)多(duō)。

　　比如模特儿的面部大部分都处在亮部里，于是，画面上基(jī)本都是(shì)亮和灰的色调；如果处理不当，很(hěn)容易造成(chéng)画面灰(huī)。

　　这(zhè)时，就体现深灰(huī)的作(zuò)用，尽量拉开深灰和浅灰的(de手机扩展内存是什么意思)距离，使(shǐ)之保持画面的层次感。

　　还有一种情况：模特儿的皮肤比较深，黑和深灰(huī)色调占(zhàn)其面部的大(dà)部分面积，而(ér)浅灰和亮面所占(zhàn)的面(miàn)积很少。

　　处理不好(hǎo)也容易造成画面灰暗(àn)、沉闷，影响(xiǎng)作业成绩(jì)。

　　对此，考生应主(zhǔ)动减(jiǎn)少中(zhōng)间(jiān)色调的深度，提高画(huà)面（脸部(bù)）的(de)亮(liàng)度，保持画面的层次感。

　　写生的过程当中，在整体尊重(zhòng)客(kè)观对(duì)象的前提下，允许对局部的(de)色(sè)调进行调整、或减(jiǎn)弱、或加强的艺术处(chù)理。

　　素(sù)描写(xiě)生(shēng)的对象，或明(míng)或(huò)暗，或强或弱，或虚或(huò)实，都有着(zhe)它的(de)规(guī)律和秩序。

　　写生时如果(guǒ)打乱了这种客观秩序(xù)，就(jiù)会出现零乱琐碎，因(yīn)而影响画面(miàn)的整(zhěng)体感。

　　还有一种情(qíng)况，每(měi)个局部(bù)都画得很好很完整(zhěng)，但局(jú)部和局部之间(jiān)没有(yǒu)联系，互不统属，互不(bù)相(xiāng)让，像一盘散沙。

　　一个物体在(zài)一个固定光(guāng)源的照(zhào)射(shè)下(xià)，必然(rán)会出(chū)现(xiàn)强弱、远(yuǎn)近和虚(xū)实的物(wù)象。

　　因而就产生了物象主次关系———秩序感(gǎn)。

　　把握不(bù)好，这样(yàng)的一幅作品也不能说是一幅好(hǎo)的(de)作品的(de)！

　　4、在素(sù)描的练习过程(chéng)中，素(sù)描必(bì)须(xū)着(zhe)重光线、物(wù)体的关系，笔触的描(miáo)绘(huì)手法，将(jiāng)自(zì)己(jǐ)眼睛所(suǒ)观察到的形体，具体而(ér)微的呈现出(chū)来(lái)。

　　所(suǒ)以，素描需(xū)培养(yǎng)自己的观察力。

　　另(lìng)外，素描也可以解释为“存(cún)在”与“绘画(huà)”之间一切的努力，亦即所谓“绘画之描写(xiě)力”。

　　例如(rú)，描绘(huì)桌上的(de)静物，除了可以发现静物上不同(tóng)的色彩外(wài)，亦可发现放在桌上(shàng)的安全(quán)感，和背景间的协调性，这些(xiē)存在的形、色、线条(tiáo)、明暗，质感，量感(gǎn)、存在感、空间、动态……等(děng)等复(fù)杂(zá)的因素(sù)，互相交(jiāo)织，构成(chéng)一个美的秩序。

　　绘画就是要将那些自(zì)然(rán)的(de)秩(zhì)序，导换成美的、入画的秩序，这也是素(sù)描(miáo)的意义(yì)和目的。

　　素描(miáo)是绘画(huà)的基础,是最能体现人的(de)绘画水平的画种(zhǒng)。

　　因此手机扩展内存是什么意思，在学习(xí)中要(yào)踏(tà)踏实实，持之以衡，不可(kě)浮躁

　　参考资(zī)料来源：百度(dù)百(bǎi)科-素描

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