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72小时是几天,72小时是几天几夜

72小时是几天,72小时是几天几夜 高考小说标题的作用的答题模式,小说标题的作用的答题模式和例题

  高考(kǎo)小说标题的作用的答题模式(shì),小说(shuō)标题的作用(yòng)的答题模式和例题(tí)是小说标题的作(zuò)用:情(qíng)节上(shàng),点明中(zhōng)心(xīn)事(shì)件(jiàn)或(huò)关键(jiàn)人、物,成为全文的线索;人物上,突出(chū)人物形象或(huò)品质;主题上(shàng),揭示(暗示(shì))主旨;表达(dá)上,比喻象征的运用,形象而又(yòu)有生(shēng)动,吸引读者的阅读兴趣的(de)。

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高考小说(shuō)标题的作(zuò)用的答(dá)题(tí)模(mó)式,小说标(biāo)题的作用的答(dá)题模式和(hé)例题

  小说(shuō)标题的作(zuò)用:情节上,点明(míng)中(zhōng)心事件或关(guān)键人、物,成为全文的线(xiàn)索;

  人物上,突出人物形象或品(pǐn)质;

  主(zhǔ)题上,揭示(暗示)主旨;

  表(biǎo)达上,比喻(yù)象(xiàng)征的运用,形(xíng)象(xiàng)而又(yòu)有生(shēng)动,吸引读者(zhě)的阅读(dú)兴趣。

  文章(zhāng)情(qíng)节即围绕这一线索展开,使文章结构完整严(yán)谨。

  文章的写作线(xiàn)索大致可分为六(liù)大类:人(rén)、事、物、时(shí)、空、情。

  和题目相关的主要有(yǒu)两(liǎng)类:物(wù)、情。

  奠定感情基调、寄(jì)托作者情感(gǎn)。

  物:以某物为线索。

  情:以谁对谁的(de)什么(me)之情为线索。

  判(pàn)定标(biāo)准:标题中出现具体事物、或(huò)具体情感,就答(dá)这一(yī)点。

  1、点明了本文的写作线索。

  2、指出(chū)线索是什(shén)么:以什(shén)么为线(xiàn)索(suǒ)。

  3、指出线索带来的结构作用:贯穿全文,使文章结构完(wán)整。

小说标题的作用的(de)答(dá)题模(mó)式是什么?

  小(xiǎo)说标题作(zuò)用答题(tí)格式:

  (1)先看标题的表层义(yì):(词语的含(hán)义(yì),概括内(nèi)容,点明对(duì)象)。

    

  (2)再(zài)思考深层含(hán)义:(引申(shēn)义、比喻义、象征(zhēng)义);人物与(yǔ)人物的关系(表(biǎo)明(míng)人物性格、表明作者的(de)情(qíng)感与态(tài)度);主旨与主旨(zhǐ)的关(guān)系(点明(míng)、揭示)。

  标72小时是几天,72小时是几天几夜题的作用(yòng)的(de)答(dá)题格式:

  1、分析禅卜旁标题字词(cí)。

  就是从理解文章(zhāng)标题关键词(cí)的本义,字72小时是几天,72小时是几天几夜面义(yì)入(rù)手,联系(xì)文章(zhāng)内容,得出标题的深层含义(yì)或(huò)作用。

  2、分析标(biāo)题修(xiū)辞。

  也就是从理(lǐ)解文章标(biāo)题的(de)修辞手法入手,联系文(wén)章的人物形象及隐含的情感来理解(jiě)标题的含义或作用。

  3、看内容主(zhǔ)旨。

  从(cóng)文章的写作内容,作者感情,主题思(sī)想(xiǎng)入手,分(fēn)析标题揭示的(de)思想内容。

  标题的(de)常见作用:

  1、概括文(wén)章的(de)主要内容。

  2、作为(wèi)文章线索(文章情节围绕(rào)这一(yī)线索展开)。

  3、作者感(gǎn)情(qíng)的出发点。

  4、具有象(xiàng)征意(yì)义。

  5、语带双关弊枯(kū)。

  6、是全(quán)文的“文眼”(提示文章中心)。

  7、吸引读者兴趣。

  表明写作对象;关(guān)联主(zhǔ)要情(qíng)节;贯穿全(quán)文(wén)线索;透露情感主旨。

  此外还(hái)有作(zuò)用:寓意含蓄(xù),引人深(shēn)思;制贺橡造(zào)悬念,激(jī)发读者的阅读兴(xīng)趣。

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